宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

董悦今

编者按：讷河市实验小学从1984年开始，就被省教委、省体委第一批命名为速度滑冰传统项目学校； 2005年，被国家教育部、国家体委批准为国家级传统项目学校；学校连续多年来，一直被评为全省百万青少年上冰雪活动先进学校；相继荣获省传统项目体育滑冰比赛道德风尚奖；省速滑比赛精神文明奖等诸多殊荣。前不久，在全省传统校冰上速滑比赛中，荣获冰上集体速滑冠军。为此，记者专访了讷河市实验小学校长焦丽杰，探寻他们在取得优异成绩道路上留下的轨迹；破解他们以速滑为载体，全面加强体育工作的密码；解读几任校领导和体育教师对事业的无限热爱之情；诠释辛勤园丁用心血和汗水浇灌满园春色与铸造事业辉煌的一路艰辛。

记者：焦校长，首先请允许我对学校取得全省传统校比赛集体速滑冠军荣誉，向您表示祝贺！请您谈一下，学校多年来开展冰上活动的基本情况。

焦丽杰：讷河市实验小学始建于1954年，是一所省级示范小学、省级文明单位、省级一类督导学校。学校占地面积24450平方米，建筑面积9427平方米，学校现有教师106人，小学教学班45个，学生2220人，幼儿教学班11个，学生350人。从上世纪70年代到现在，我们一直充分发挥用北方冬季冰天雪地的独特自然优势，在学生中广泛开展上冰雪活动，并根据实际情况，开展了以速度滑冰为主体的冬季体育活动，经过几十年的不懈努力，由开始的以娱乐为主，发展到今天的以培养合格加特长的学生为目标的冰上活动，在为上级体校和体工队输送大量优秀运动员的同时，也使速度滑冰成了学校的一大办学特色。

多年来，我们始终坚持“以人为本，培育全面发展人才”的办学理念，确立了“教育高质、管理高效、素质全面、特色显著”的办学目标。让冰上体育活动的开展 ，努力贴近学生生活 ，让孩子们喜闻乐见，兴趣浓厚。这样，即丰富了学校体育教学内容，突出体现了办学特色，也让学生在适应高寒环境能力的同时，锤炼意志，提高身体素质和心理素质。

记者：请焦校长具体谈一下，学校长期以来是如何开展冰上速滑工作的？

焦丽杰：首先是加强组织、队伍建设，把速滑作为办学特色摆上学校工作的重要位置。

体育是素质教育的重要组成部分，速滑又是充分利用自然条件优势，开展群体活动，培养学生特长发展，确立特色办学的可取之路。因此，学校在领导分工、教师配备、物力和财力的投入等方面，都力求务实、到位、讲究实效。

1.加强组织建设，提高重视程度。多年来，学校坚持一把手亲自抓体育工作，一名副校长主抓计划、实施、考核等工作，教导主任牵头，少先队参与的工作领导组织及分工。使学校体育速滑工作形成了党、政、工、青、队领导，人人有角色，并且分工清楚、任务明确、责任到位、合理科学的组织领导体系，形成齐抓共管的高度重视。

2.加强队伍建设，提供有利保障。多年来，学校始终坚持选能用贤的原则，选拔热忠于体育工作，有此项专业特长和教育教学经验丰富的教师担任体育课的教学。另外，学校十分注重体育教师素质的提升，大力创造条件，鼓励支持体育教师学历深造、岗位培训、推动了学校体育工作创造性的发展。

3.强化科学管理，激励争先创优意识。学校以奖励为动力，采取先进带动战略 ，建立了学校体育工作的奖励制度，进一步激发了体育工作活力。一是在保证体育教师足够待遇的基础上，实行了体育教师辅导训练津贴制和体育教师工作成果奖；二是实行了群体活动普及率奖，特别是“百万青少年上冰雪活动”集体参加人数达到了学校要求比率，学校将给以大力表彰和奖励；三是运动员文化课方面，实行了教学提高幅度奖，保证了运动员的学习成绩，省级传统项目速滑赛实行成绩考试否决制以来，我校没有出现过运动员因为学习不好，而被取消比赛资格的；四是实行了向学校或上级输送运动员奖励制。根据奖励的内容，该月、学期、学年兑现的，学校保证及时兑现。因而真正调动了体育教师的工作积极性，促进了学校体育工作的不断提升。

其次是把冰上速滑作为突破口，深入实施素质教育工作。

随着教育改革的不断深入，体育工作在素质教育中占有相当重要的地位，并越来越引起人们的高度重视。

1.建立超前的教育思想，探索出自己的办学特色。我们确立了因地制宜，发挥优势的办学思想，采取“以点带面，从部分到全面”的办法。经过几任班子的不懈努力和广大教师的顽强拼搏，使学校有了阵容可观的冰上速滑运动队，有了面积质量都符合标准的冰场。冰上运动面向全体学生，既有重点培养，又有广泛参与。同时，辐射带动学校其他体育活动。相继使校园足球活动蓬勃开展，排球、乒乓球、轮滑等都在全市中小学生比赛中获得好成绩 。

2.树立全新的教学理念，努力开发体育活动资源。为突出实验小学的主业和特色，深入挖掘校本资源，我们认真总结了四十年来冰上运动的训练经验及教训，在继续开发课外专项训练内容的基础上，找出冰上训练内容能够融于课堂教学的结合点，将冰上体育训练内容进一步规范化、系统化的编成教材，做为校本的一部分，使用于全校各年级，消除了冰上训练与实际教学相脱离的弊端，达到了教学与训练的结合，课内与课外的结合。既有面向全体学生群体性活动的課堂教学，又有发展个性，培养特长的冰上专项训练。

最后是得到政府及各级主管部门政策及资金扶持。

多年来，学校速滑工作得到了各级文体部门的政策及资金扶持。2004年，省体育局领导专门来学校检查训练情况，当他们看到辛国锋教师，就是在缺少专门训练器材，条件特别简陋、特别艰苦的环境下，带领学生们刻苦训练，并取得了优异的成绩的时候，都万分惊讶，也特别感动。他们很快为学校专门下拨了跑步机、乒乓球发球机、健身器械等，总价值达6万元的训练器械。从2010年到2016年，齐齐哈尔文体局和讷河市文体局每年都要下拨专项资金。2016年，学校作为齐齐哈尔市传统速滑项目培训基地，齐齐哈尔下拨资金4万元，讷河市拨付2万元。每年浇冰场，文体局都要给拨付资金。坚强有力的资金支持，也为开展冰上速滑工作奠定了基础。从1970年到2003年，学校始终坚持浇冰场在学校训练。后来，为了促进学生更好的更快的发展，学校到冬季开始组织速滑队到齐齐哈尔、哈尔滨，参加冰上基地训练，学校在经费紧张的情况下，从未耽误学生冬训。近年来，学校又加大经费投入，明确奖励机制，使教师干劲更足。

记者：学校冰上速滑取得优异成绩，离不开体育教练的辛勤付出，请焦校长谈一谈体育教师的训练情况。

焦丽杰：四十余年来，实验小学速滑教练队伍里，相继涌现出三位领军人物。已故的郭绪尧教练，是讷河实验小学速滑事业开拓者的杰出代表，是现在许多教练员、运动员共同的恩师。他曾经冒着隆冬凌晨两三点钟的严寒，独自一人拖着水车浇冰场；把参加训练的孩子们领到自己家中，改善伙食，增加营养。学校速滑队参加省、市比赛，都取得好名次，曾获省五连冠、齐市五连冠，在国家级比赛中获前六名的队员有二十余名，先后向省市体校输送一百多名优秀后备人才。我校输送的郭子健同学，代表国家参加了2004年的世界杯速滑比赛，荣获优异成绩；赵静同学在全运会速滑比赛上，获得5000米银牌；赵伟男同学在青运会速滑比赛中，获得冠军；李志勇同学在青运会速滑比赛中，获得前三名。队员的足迹，几乎遍布祖国各地。

辛国峰老师是实验小学第二代教练。速滑运动员张哲，在练习中因怕累不愿意坚持，辛国锋老师就多方做家长、学生工作，鼓励张哲坚持训练。2005年，张哲在全省少年速滑比赛获500米、1000米、全能第三名。2006年被省速滑队选中，被调往省队，现已成为省队的主力队员。速滑队员李立石，极富运动能力，就是爱玩儿，训练不刻苦。辛老师把他看作是一颗没有开发的璞玉，下了特别大的精力去开发。帮他改正缺点，督促他自立、自强，并在训练中单独给他加“小灶儿”。功夫不负苦心人。2005年，李立石代表讷河市参加全省少年速滑比赛，并力克群雄，获得了500米、1000米全能第一名。2007年，他代表齐齐哈尔市参加全国少年速度滑冰比赛，获500米比赛铜牌，为齐市和讷河争得了荣誉。由于不懈地努力，辛国锋教练已经向齐市、大庆、鹤岗、省田径队、速滑队、拳击等体育专业队伍，输送45名各个项目的体育人才。他带领的运动队，已连续多年在讷河市体育运动大会上获得第一名，在全市小学生速滑比赛中连续5年获得第一名，在齐市小学传统校速滑比赛中，连续3年获得第一名好成绩。2004年，全省速度滑冰传统校比赛，他带领实验小学代表队，与哈市、齐市、大庆等地市级代表队高手如林的代表队同场竞技，获得第一名的好成绩，为讷河市争得了荣誉。

张波老师是实验小学第三代教练，从2003年开始至今，他一直坚持训练，发现好的速滑苗子及时向上级训练基地输送，为队员的发展搭建了平台。他带出的华蕊等四、五名队员也都因成绩突出退役后在上海、天津、烟台等地当速滑教练。十余年来向各地区输送人材达到70多人，其中齐市输送人才达到32人，其中输送到赵艳红的队员有8人，输送到于涛队的有6人，输送到丁明星隊的有4人，往七台河马庆东队（王濛教练）输送队员1人，向哈尔滨速滑队输送队员8名，除此之外，大庆、鹤岗、伊春、佳木斯等地也输送队员多名。他的队员米珈瑶在2017年获全国速滑总决赛总积分冠军，获2017年第28届哈沙克斯坦世界大学生冬运会第四名，队员李华伟2017年获世界锦标赛第九名。2014年，学校参加省传统校比赛获团体第一名的好成绩，其中男子团体获第一名，女子团体获第二名。2015年，参加省传统校比赛，由于把队员刚刚向上级学校输送走，第二梯队的队员也不负众望，获得了团体总分第七名， 2016年，参加黑龙江省传统校速滑比赛获得了团体总分第二名的好成绩。其中男子获团体第一名，女子获团体第四名。2017年，参加黑龙江省传统速滑比赛获得了团体总分第一名的好成绩，张波教练当场接受了黑龙江省电视台记者的采访。同年，代表齐齐哈尔市教育局参加首届冬季学生运动会，获得了好成绩。2015年至2017年，连续三年代表讷河参加齐齐哈尔市体彩杯传统项目比赛，均获得了团体总分第一名的好成绩。

（编辑/李舶）