蒙古对学生兴趣与技能培养项目进行国家补助

据世界银行网站2017年2月14日报道，蒙古人民共和国正对学生兴趣与技能的培养项目进行国家补助。蒙古年龄低于14岁的人口约占30%，低于5岁的人口约占12%。蒙古未来将在小学与中学阶段投入更多的教育资源。

目前蒙古政府最关心的是中小学的教育质量问题。世界银行的调查报告发现，蒙古的教师培训系统比较僵化，教师缺乏培训，并且教师在校的教学时间相对较短。为了解决这些问题，蒙古政府借助世界银行的3000万美元资助制定了教育质量改革计划。这项计划将会通过改进对于学生的技能评定方式来加强学生的学习效果，同時加强对教师的培训、支持学校的建设。蒙古还推出“人才计划”（Talent Program），将通过增加学校的可自由支配资金来提供丰富的教育机会，并提升教育质量。

各校对于补助金的用法各不相同。有一些学校旨在通过艺术活动来培养学生的能力，例如购买乐器并建立校乐队。有的学校将补助金用于科学实验室的建设、学习材料以及设备（如显微镜）的购置，以增强学生对于科学的兴趣，激励学生投身于科学。还有学校建造了小型剧院，为学生的阅读、表演以及动作技能的发展提供空间。

随着越来越多的学校将补助金投入使用，蒙古的学生将有更多机会来探索自己的兴趣并拓展各方面的技能。

（上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心王如斌编译）