有的放矢，巧解三角形相似问题

郑赞飞

【摘要】相似三角形是初中数学教学的一大重点，亦是一大难点，因此，为了更好提高学生们巧解三角形相似问题的能力，我们不应盲目教学，而是做到有的放矢.本文中，笔者从A型、K型、X型三種常见的相似三角形出发，逐一分析，提出自己对于三角形相似问题教学的见解。

【关键词】初中数学；三角形相似；有的放矢；巧解问题