创设陶冶师幼内涵的园所文化

高国华

幼儿园文化的定义

按照美国社会学家戴维·波普诺的定义，文化是一个国家、一个民族或一群人共同具有的符号、价值观及其规范，以及它们的物质形式。

对于幼儿园来说，文化不是当作标语口号喊的，而是园所大多数教职工的行为方式和思维方式的自我沉淀。

在此将幼儿园文化定义为：一个园所全体教职工所共有目标、价值观、行为准则、人际关系、工作作风以及由此形成的管理模式和行为模式，是园所发展的基本理念和主流行为方式的总和。是信念化的群体意识，时刻都规范着全体教职工的思想、追求、情感的群体意志和群体信念，是全园教职工经过长期努力创造出来的物质成果和精神成果的总和，也是幼儿园办园历史的积淀和办园经验的积累。文化一旦形成即是别人轻易夺之不走、移之不活、学之不像的办学之魂。

幼儿园文化建设的主要内容

北京市顺义区仁和中心幼儿园地处北京市顺义区仁和镇，周边均为仁和地区的自然资源、人文资源、社会资源，整体氛围和谐、有序、安全。幼儿园是一所建园20年的老园，随着不断发展，如今已经是市级示范幼儿园。自创建以来，幼儿园一直处在创新与发展前列，这些都与“仁和”这个大环境的熏陶是分不开的。因此幼儿园的文化也紧紧围绕“仁和”建立起来。

理念文化建设，凝聚人心 幼儿园的理念文化建设注重了以人为本，积极培养人的正确价值观，努力让全体教职工把实现自身价值与本园的发展目标结合起来，培养教师正确的是非观、善恶观，树立积极竞争意识。重视教师爱岗敬业精神和文化素养的提升。将幼儿园的管理文化确立为：以幼儿园“仁和”文化核心理念为抓手，使幼儿园办园理念、目标、思路、举措在全园师幼中入口入脑入心，打造深厚的校园文化底蕴，办人民满意的幼儿园。

制度文化建设，规范工作行为 幼儿园遵循“让心灵更柔软，让制度更坚硬”的工作思想和“管理就是服务”的工作理念。紧紧围绕“仁和”文化，将园内原有制度进行调整，发动每位教职员工参与讨论并提出意见和建议，经教代会通过后，形成了现在的《仁幼文化制度册》。制度修订过程中，抓住“仁爱、和谐、发展”这一核心理念，关注日常落实情况。最终形成了民主、诚信、接纳与尊重的干群关系，凝聚了力量，提高管理透明度，减少工作中的猜疑与浮躁之气，树和谐正气的园风。

行为文化建设，提升师德修养 行为文化代表着一所幼儿园的外在形象，因此，幼儿园注重教师的师德规范及行为准则。围绕“仁爱和谐”将师德素养列入重点工作中。通过丰富多彩的学习形式有目的、有计划地组织教职工学习。同时加强政治学习的管理力度，将学习制度纳入幼儿园规章制度中。

此外，幼儿园以思想道德和师德風貌建设为基础，以健全的师德制度、公开的奖罚制度为保障，通过多种渠道提高教职员工师德水平。一系列的举措促进了教师综合素质的提升，行为文化日渐渗透于园所师幼言行之中。

环境文化建设，营造书香特色氛围 幼儿园的环境文化包含了多种方面，一是教育性：本园的环境文化不只满足幼儿物质上的需求，而是通过各项布置潜移默化地熏陶孩子们的情操。各年龄班的装饰与各年龄班的教育特点和内容紧密结合，让每一块墙壁变成一个“不说话的老师”，通过具体生动的形象告诉孩子应该学什么，做什么，分清美丑，体现教育性。二是审美性：幼儿园环境文化注重形式美，布置按照均衡、和谐、变化与统一等规律，色彩鲜明、协调，有主调。这样的装饰孩子、家长、老师都喜欢，从中受到美的熏陶。三是趣味性：丰富的环境文化，不仅满足美观性，更凸显童趣设计，选材贴近生活，将童话般的有趣场景运用上来。四是节约性：幼儿园的环境布置本着节约原则，尽量做到一物多用，就地取材，注重自然材料的运用。

结合本园书香育人文化思想，打造园所环境，根据园所现有的空间，科学合理利用场地，挖掘本园阅读文化内涵，构建良好人文环境，充分满足师幼需要。在环境创设中，幼儿园坚持从实际出发，把贴近幼儿、童真童趣、自然和谐、愉悦身心作为环境创设的原则。在室外环境打造时，为幼儿创设了易于活动的草坪地面、多彩的园舍外墙及壁画，开发出沙水区、攀爬区、山坡拓展区、大型积木区、室外阅读区等等。给孩子们营造出富有动感、趣味感的户外活动空间。为了激发和满足孩子们的阅读欲望，幼儿园在一、二、三层楼道内安装了简洁、富有童趣的书架、吊书篮，开发出公共阅读区，并投放大量绘本供幼儿阅读。环境经过精心地雕琢，书香氛围更加浓厚，孩子们在丰富的新环境中尽情阅读、玩耍、游戏、徜徉在充满童趣的乐园中。

活动文化，焕发师幼激情 在“仁和”大文化背景下，幼儿园注重在活动中培养自身良好的素养，把每一次园所活动都看作是培养人的机会。参加活动的主题不论是园长、教职工还是幼儿，参与活动的内容不论是节日庆祝、家园活动、教学还是幼儿的游戏等，都从大处着手，小处着眼，关注细节，提升品位。

“仁爱、和谐、自主、喜阅”文化引领幼儿园不断前行。展望未来，相信在全体师幼的共同努力下，幼儿园一定会秉承文化兴园、文化立信、文化创新的思想，将幼儿园越办越好。

（作者单位：北京市顺义区仁和中心幼儿园）