论数字货币与创新教育在新形势下的探讨
2017-04-29魏武强
魏武强
(迪加-百斯特青少年文体培训公司)
【摘要】 每一个时代的事物发展到一定程度,貌似成熟了,到了最后阶段了,往往会遇到想象力;异想天开的想象,一到找到适合它生长的土壤、阳光、雨露,随时可以创造新生力量,给世界带来全新的、颠覆性的改变,也为我们的生活带来种种不平凡的色彩。
【关键词】论数字货币 创新教育 新形势
基于区块链技术的数字货币是目前货币形式的新生事物,其最具代表性的比特币,并不由任何一个国家或机构发行,却可以进行实体消费和开展互联网交易,可与人民币、美元等实体进行货币兑换,甚至著名的慈善机构“壹基金”也收到并接纳比特币形式的捐款。比特币从最初的1300币兑换1美元,到今天2017年3月4日的0.08个币兑换1美元,几年时间暴涨16,250倍。这个互联网金融神话,也只有在资本世界里可以做到了。尽管现在很多观点认为比特币不会是未来国际社会的流通货币,但基于区块链技术的数字货币,将替代当今主流的电子货币,这是必然趋势,毋庸置疑。这是新时代的要求,不论你接受不接受,它都将改变社会、经济、法律形态,进一步降低全社会的交易成本,提高运行效率,使人类联系更广泛,更紧密。
一、教之有道,而国以强。
数字货币将会颠覆性地改变社会运行状态,教育领域毫无疑问也会受到重大影响,换言之,我们的教育事业应该具有前瞻性,具备大局观,以积极的姿态适应新经济潮流。中华民族富强之源在于国之大局,民之素质。
中国幅员辽阔,人口众多,基础教育一直有很多不足之处。教育改革了几十年,虽有许多成就,但目前为止并没有取得根本性改变。在应试教育大环境下,很多教育体现往往在实践中背离学科原有的基本规律。比如语文学习,学生的课外阅读太少,许多孩子缺乏思考,不懂欣赏经典美文,写作缺乏想象力,没有很好的语言输出能力;英语学习,缺少长期大量的日常生活语音输入和语言输出,辨音训练不足,用中文思维指导、干扰英语学习,即使在当今外语学习条件非常优厚的科技时代,依旧沿袭几十年前“背单词、学语法、做习题、拿考分”的聋哑英语学习模式;理科教育,我们更多是聚焦于课内考试而忽略了生活实际运用;体育项目的开展,更多的是牺牲文化学习、追求人体极限不惜受伤来培养各级别的赛事冠军,忽视了全民锻炼,淡化了从事体育活動原有的心智锻炼价值和愉悦的享受过程;自然学科,我们的孩子更多时候是在书桌上而不是在户外完成学习的;品德、劳动、社会实践教育也是更多地在课堂上聆听老师的谆谆教诲,匆匆完成任务后,校内老师、家长、补习班老师和孩子又迅速全身心投入到紧张的语、数、英这些主科考试的准备中去。
这种教育模式下培养出来的人才,学生与生俱来的种种天赋往往受到禁锢,自由思想和社会实践能力也极大程度被制约了。即便精于诗词歌赋,文化学科表现优异,也可能是手无缚鸡之力或不懂与人相处、离开父母就缺失生存能力之一介愚生;或培养出四肢发达、体魄强横却文化能力匮乏之孔武勇夫,或培养出理科考试精英却在家庭用电开关跳闸短路时彷徨不知所措,这都是一种遗憾。文武双全,思维开阔,语、数、英基础学科扎实,有医学常识,懂经济管理,有强大的生活实践能力,能掌握符合自身天赋或爱好的若干学科特长,身体好,心态阳光,与人为善,心怀天下,造福社会,方为新时代的天之骄子。
互联网实现了全球范围内的信息转移和共享、数字货币的区块链技术保证了低成本高效率的价值转移,并体现出更大的安全性能;电脑笔记本和智能平板、手机成为人们便捷的实时操控利器。世间万物都在不断的变化中获取新的发展与平衡,观念需要洗礼,现实随之重组。教育事业,也需要与时俱进,导入现代科学技术,培养新型经济格局下的国之栋梁。国家强盛,百姓富裕,政治、经济、教育、医疗、法律、军事等方面都是重要因素,而民族千年,教育为先。
二、市场经济向资本股权升级转型进程中的新机遇。
策划管理的领导人才和科技创新的技术人才,将成为人类社会可持续发展市场中的主力资本。全球智能网络业、国际原始股权业、国际电子商务业、国际虚拟币种业、国际直销业、国际贸易、国际投资、国际海洋开发业、国际银行业、国际物联网业、国际过剩产能整合业、全球服务业,这是一个大时代的市场定位与发展方向,也是市场经济向资本股权升级转型进程中的新机遇。全球会以大数据海量库的云技术作为基准,以实体市场发展股权资本和虚拟货币,随着法制科技的不断进步,与之相对接的物象产业,也必须进行多元化的融合与创新。利用免费产业的互通性创造资本红利,前卫的思想创造科技与经济,科技与经济的融合创新缔造资本奇迹。资本凝聚人才,人才创造资本,全球市场逐步进入良性循环的发展期。全球将进入大数据海量库与网络智能产业化的终极时代,巅峰性的融入人类大数据产业产品和智能技术等量金融,也逐渐会成为世界人民生产生活的重要组成部分,同时也构产了新的国际社会秩序和国际社会资金公平分配方式,无国界产业会成为全球经济的核心。 2016年9月28日力奥事业在中国点亮长城照亮世界会议上,有200多个国家的会员参加,中国政府给力奥开设了绿色通道,全国政协常委、中国书法家协会主席苏士澍在会议中给力奥事业点赞。时任亚洲基础设施投资银行(AIIB,简称亚投行)副行长兼董事会秘书,丹尼?亚历山大爵士出席了力奥的长城盛会,他以一个有远见的政治家、金融家的身份,充分肯定了力奥事业的发展愿景和全球格局。瑞士银行、万事达银行、托瓦银行,国际三大银行财团持有LEO(力奥)公司14%的股份,助力全球创新金融与产业互通改革。力奥公司的全球产业有:全球远程教育、全球地产(股权)、全球流通LEO币、全球众筹平台(优先股权)、全球LEO商城、全球旅游、全球力奥连锁咖啡厅、力奥航空、力奥基金会、力奥银行等,力奥事业是全球智能多元化的生态链产业。纸币和硬币加上电子货币形式组成的支付系统,将会随着区块链技术的普及退出历史舞台,数字货币将可能被定义为“数百年来金融领域最伟大的创新之一”。现任中央人民银行行长周小川在接受媒体采访时曾坦言:从历史发展趋势来看,货币从来都是伴随着技术进步、经济活动发展而演化的,从早期的实物货币、商品货币到后来的信用货币,都是适应人类商业社会发展的自然选择。作为上一代的货币,纸币技术含量低,从安全、成本等角度看,被新技术、新产品取代是大势所趋。》
三、数字货币将成为必然趋势,源于创新。
教育事业也应该如此,一方面需要保留传统,还原基础学科的本质,另一方面又需要与时俱进,换言之:我们需要创新教育。老师乐教,学生乐学,弱化考分,让基础学科的本质学习全面回归,善于借助最新科学技术如互联网、手机、电脑等工具导入新型教育系统的同时,大力倡导纸质书籍阅读,营造浓厚的书香翰墨文化气息。
数字货币将成为必然趋势,源于创新;教育事业也需要创新改革。体育锻炼,可以大胆淡化比赛成绩,鼓励学生愉快、安全地开展包括中华传统武术在内的各种体育项目,同步使用中、英双语教学,引导学生在激情洋溢、充满快乐的体育活动中还原语言的本质学习。特别强调一点:中英双语学习在这种氛围下可以更好地做到语言的同步输入和输出,这不是正儿八经地坐在课堂上背单词、学语法、做阅读训练、按套路写作文等学习模式可以做好的;体育或英语演讲比赛、综合才艺或其他中西文化精髓的舞台戏剧表演等,可以更多地鼓励创意,可以采取双语同步模式开展;数学学习,可以更多地导入中国传统文化哲学、天文历法、易经阴阳学说、珠心算等领域的千年智慧,引导学生更多地把数学课堂知识融入生活实践,学以致用;创造更多的机会让学生从事户外活动而不是过多地让学生坐在课堂里被动“填鸭式”学习如何考试,如植物园里的躬耕劳作、国内外游学、慈善义工活动、节假日社交活动等,把书本知识实实在在融入到现实生活中点点滴滴,学会与人为善,学会投身实践,更好地掌握生存法则;引导孩子善用金钱,教授他们掌握经济学原理,懂得理财,懂得如何创造财富,利益自己的同时心中有爱,造福一方;传承弘扬中医学,让他们从小懂得用博大精深的中医理论知识为身体健康保驾护航,同时也能帮助他人。这些创新思维和实践活动,是真正的“授之以渔”,而不是一切为了考试分数的“授之以鱼”,我们的教育,需要遵循事物内在本质规律办事并顺应时代发展潮流。
总结: 时代潮流永远在变,不断变化才能组成永恒。人生百年,立于幼学,新时代下的教育创新,是我们所有为人父母者需要勇于肩负的神圣使命。一切的一切毫无意义,除非我们付诸行动。