一道有关二项式定理高考题的解法探究
2017-04-15江苏省常州市北郊高级中学213000
数理化解题研究 2017年7期
江苏省常州市北郊高级中学(213000)
陈 鸾●
一道有关二项式定理高考题的解法探究
江苏省常州市北郊高级中学(213000)
陈 鸾●
2016年江苏高考数学的附加第24题
(2)设m,n∈N*,n≥m,求证:
在去年高考的这道题中,笔者发现得分很低,对学生来说很难,但其实笔者研究下来,发现方法还是很多的,下面就分析出来的几种方法整理如下:
法一:也是标准答案的方法
当n=m时,结论显然成立.当n>m时,
这种方法过程很简洁,但是公式运用要非常熟练,学生不太容易想到.
法二:构造函数F(x)
F(x)=(m+1)(1+x)m+(m+2)(1+x)m+1+(m+3)(1+x)m+2+…+(n+1)(1+x)n①.
要求的式子的左边即为F(x)的xm项前的系数,
再对函数进行等差比求和的化简,得
(1+x)F(x)=(m+1)(1+x)m+1+(m+2)(1+x)m+2+…+n(1+x)n+(n+1)(1+x)n+1②
①-②:
评析 在进行构造函数时,发现还可以构造h(x)=(1+x)m+1+(1+x)m+2+…+(1+x)n+1.
求导之后就是上面构造的F(x),但是计算相对较简单,不需要等差等比数列求和.
这种方法学生比较能够想到,但是过程中计算也是很大的.
法三:利用拆补一轮又一轮进行计算
原式
这种方法也是很不错的.
G632
B
1008-0333(2017)07-0026-01