民主与法制视角下的高校学生管理新路径

（滁州职业技术学院 安徽滁州 239000）

摘 要：在当今社会对于高校来说，高校学生管理工作是当前学校建设的中的重要人物，学生管理工作一方面能够很好的促进高校的正常教学工作的开展，另外，好的高校管理还能更好地促进高校的人才培养。随着进入21世纪后，加强对高等教育的改革的呼声也在不断增强，加强高校改革更是被社会所关注。

关键词：高校 学生管理 民主法制化

进入21世纪后，随着我国社会制度的不断完善，民主法制的社会机制建设的不断推进，民主与法制化的社会观念逐渐被人们所认可与接收，并且民主与法制的观念也不断扩展到社会各个方面。与此同时，进入21世纪后，我国的高等教育也逐渐走向市场化、民主化，高校与社会的联系与结合也不断地增强，在高校中学生的法律意识也不断的强化，学生不断地的渴望享受他们国家社会赋予他们的权利。[1]

一、高校学生管理工作民主与法制化的内涵与意义

1.民主与法制的内涵

高校学生管理工作开展民主与法制化管理，是指高校要始终坚持以高校学生为基础，充分发挥每位学生的权利，同时，为了确保高效的正常教学秩序与良好的教学环境，以及确保高校每位学会的身心健康的全面发展，根据国家的有关法律法规，开展对高校学生的管理，促进高校学生的行为、权限和监督进行达到一种相对平衡的状态，按照我国的有关法律规定，明确学校、学生各方的的权利与义务，进而，来保障与维护学校与学生的恰当利益，使高校能够更优质的开展管理工作，更好地促进学校的建设，学生的发展。[2]

2.民主与法制的意义

高校学生管理工作实现民主与法制化是当今社会高校管理工作中的必然发展趋势。在现如今，高校学生的法律意识不断深入，维护自身利益与权力的观念不断增强，学生们希望改变传统的高校“学校与学生是管理者与被管理者”的传统关系，高校学生渴望参与到高校的管理工作中中。同时，学校也需要制定一些规章制度，来维持高校正常的教学秩序和良好的教学环境。高校学生管理工作实现民主与法制化既能够满足学生的需求，另外同时也能满足学校的要求。同时高校学生管理进行民主与法制化也能更有利于适应我国社会主义国家发展的要求。[3]

二、高校学生管理创新工作民主与法制化路径

1.坚持以学生为基础

高校管理者需要摆脱预设立场，相信学生的热情和日益增强的能力，尊重和重视学生的主体地位，欣赏学生不同的闪光点；倾听学生对教育的呐喊，以宽容、平等和设身处地的心态了解学生的世界；以学生为本，切实从精神给予十足的信任、从实践上予以支持，才是学生参与收获实效的基础所在。[4]

2.创新学生的参与方式

现有的高校学生会制度和学生自治组织的运行机制仍需完善，加入学生会意味着进入了决策层，加入学生自治组织代表着能够参与学校政策制定，在学生看来，这两者是进入高校民主管理的最有效途径。无论是“学生会制度”向“學代会制度”转变还是加强“学生自治组织”的自主性，其目的统一为放权给学生。但当下的“学生会议”俨然已成为“学生干部会议”，广大学子的心声无渠道向上传递。即便是相关学校落实了校长信箱和选聘了校长助理等工作，学生参与也只是停留在初级的监督建议上。质询、评议乃至更高级的表决、决策性参与，仍然无法在浅层的参与方式上“扎根生长。因此，创新参与方式才是促进学生参与由初级向中级乃至高级层面转变的必要手段。这就要求高校管理者把握住当代大学生作为“移动互联一代”的特点。

3.提高法律意识，加强法制教育

在当今社会主义法制社会，学生以及校方都需要不断的增强法律观念，这就需要增强高校对学生的法制教育。增强学生及高校管理着的法律意识，增强高校管理队队伍的民主与法制的管理理念； 另外，还要大力宣传依法管理理念，对学生及高校管理者开展定期的法律知识学习教育。在高校中逐渐形成民主法制的治校观念，在学校逐步形成民主、公平、公正的校园环境。

4.完善管理方式，形成规范管理

高校需要具有完善的管理方式，加大学校在各个方面的信息公开化以及透明化，让学生更好地了解学校。同时学校也要不断的完善自觉监督制度，也要不断的发挥学生的监督机制，在高校中形成规范化的管理方式。第一，要求高校负责学生管理工作的相关部门在信息公开方面要公开化，始终坚持以学生为本的管理观念开展对学生的管理工作，真正做到位学生提供服务，改变作风，真实做到为学生解决困难。第二，高校要加大对学校规章制度的宣传、同时校方要对学校的各种奖惩制度作出准确的规定，使信息公开化，做好听取学生的建议与创建学生监督机制，对学生反映的问题要及时快速的回复与解决，另外，还要让学生真正享有参与学校管理的权利，让学生参与到高校建设中，高校要充分使学生享有的各种权利与义务。第三、学校可以充分利用互联网平台，在校方的官方网站、微信公众号等平台，及时公开学校的管理信息，同时建立学生监督与学生建议机制。[5]

结语

随着当今社会的进步以及时代的变革，创新高校传统的对学生管理的模式将能够更好地满足社会发展的要求，也更加的适合未来社会的发展要求。同时，随着我国民主法制社会建设的不断推进，学生权利与法律意识的不断增强，实行民主与法制的管理理念是建设当今新型高校学生管理模式的要求。高校学生管理工作民主与法制化能够更好地促进学生与高校的和谐，能够更好地发挥学生的特长，能够更好地培养人才，有利于高校更好地开展学生管理工作，更有利于高校适应社会的发展。

参看文献

[1] 毛犇，王超. 当前高校学生管理创新模式解析[J]. 教育教学论坛. 2016（46）

[2] 喜超，谭淑娟，白莹. 大数据时代高校学生管理大数据建设思路探究[J]. 经济师. 2016（11）

[3] 王晓颖. 高校学生管理工作网络化问题研究[J]. 电脑知识与技术. 2016（23）

[4] 陈清义. 独立学院学生管理工作创新的几个基本着力点探讨[J]. 黑龙江教育学院学报. 2016（11）

[5] 许玉梅，朱海涛. 新公共管理范式对高校学生管理的影响——以财务管理教学团队中的学生管理工作为例[J]. 黑龙江教育学院学报. 2016（11）

作者简介

宋春霞（1979—），女，安徽东至县人，汉族，本科学历。