大学生人格特征和主观幸福感的研究

邢佰 立娜

(1.山东中医药大学药学院 山东 济南 250355；山东中医药大学理工院 山东 济南 250355)

大学生人格特征和主观幸福感的研究

张由芹1王颖1邢佰颖1朱明珠1王立娜1武京君2

(1.山东中医药大学药学院 山东 济南 250355；山东中医药大学理工院 山东 济南 250355)

本文主要论述了关于大学生人格特征和主观幸福感的相关研究，大多数的研究表明，大学生主观幸福感与人格特征的关系是外向性人格维度与幸福感及生活满意度和积极情感存在显著的正相关，与消极情感有显著的负相关。通过本文的论述，可以更加清楚了解大学生这个群体他们的人格特征和主观幸福感之间的关系。

大学生；人格特征；幸福感；研究

过去三十年来，国外学者做了大量关于主观幸福感的研究，国外关于主观幸福感研究大约始于20世纪80年代，近年来国内关于主观幸福感方面的研究发展速度很快，由早期对老人人群的研究逐渐向对某些特定人群的研究等[1]。

一、主要研究内容

1.人格与主观幸福感的关系研究

关于主观幸福感的研究已经相当丰富，研究者通过对影响主观幸福感的因素进行深入的探讨，结果发现，人格作为影响主观幸福感的因素具有十分稳定的特征。相关的研究包括了大三人格、大五人格及其他人格特征与主观幸福感的关系。许多研究者在对大三人格及其他人格特征与主观幸福感的关系。对大三人格与主观幸福感的研究中得出，抑郁和焦虑产生的消极的情绪而你不是幸福感，因而情绪不稳定和神经质与不幸福相关联。在对大五人格与主观幸福感的研究中，研究者却有不同的观点。五个人格因素都与主观幸福感存在显著的相关。其中，公正性和宜人性通过创造能使人感到愉快的生活情境或事件影响个体的主观幸福感，它们与正性情感存在正相关，同时也与负性情感呈正相关。

2.大学生主观幸福感的研究状况

主观幸福感国外研究多建立在成年被试基础上，专门针对大学生主观幸福感的研究在资料收集过程中发现并不多见。Diener等对大学生进行系统的研究，编制了国际大学生调查量表，对大学生主观幸福感、生活满意度、积极情感、外在准则、自我体验进行测量。国内对大学生主观幸福感的研究开始与20世纪90年代。段建华曾使用总体幸福感量表，修订后在中国大学生群体中进行施测分析，目的是引入量表。因素分析得出：男性的负性情绪显著少于女性。总体幸福感不存在差异。

3.有关人格的研究

几十年来，中国关于人格的研究大多采用西方的有关理论和概念，相关的实证研究采用的测量工具基本上是对西方学者所编制人格问卷进行的修订版本，然后将其应用于有关研究。但是随着我国心理学研究的不断发展，仅靠修订国外的量表以用于我国的研究已经满足不了当代心理研究的实际需要。在这种情况下，有关学者根据我国的文化背景与社会环境以及遗传特点对中国人的人格特点进行了有针对性的研究。尽管如此，到现在为止，基于中国人人格结构进行的实证研究中仍然被广泛采用，比如在有关人格特征与完美主义、孤独及心里健康、人格与主观幸福感、人格与应对方式等的关系中大多都是采用西方测量的工具。

二、讨论

自我效能感是个体以自身为对象的一种思维形式，是个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或自我感受[1]。既然自我效能感能够正向预测主观幸福感，在人格和主观幸福感之间起到部分中介作用，那么提高大学生自我效能感就有非常重要的意义[2]。大学生的人格特征与主观幸福感有着密切的关系，自身的人格特征能够调节每个人的主观幸福感，这对于每个人来说都具有重要的作用。

[1]杨颖. 医学院大学生人格特征与主观幸福感关系研究[J]. 学理论,2012,(14):79-80.[2017-08-31].

[2]郑雪, 王玲, 邱林,等. 大学生主观幸福感及其与人格特征的关系[J]. 中国临床心理学杂志, 2003, 11(2):105-107.

[3]郑雪,王玲,邱林,严标宾. 大学生主观幸福感及其与人格特征的关系[J]. 中国临床心理学杂志,2003,(02):105-107.[2017-08-31]. DOI：10.16128/j.cnki.1005-3611.2003.02.008

武京君

张由芹，女，汉族，本科在读，研究方向制药工程；武京君，男，汉族，副教授，研究方向运筹学。