APP下载

论高职校图书馆勤工俭学学生的培养与管理体会

2017-04-06冯容贵州省铜仁幼儿师范高等专科校

新商务周刊 2017年1期
关键词:职校图书馆学校

文 / 冯容,贵州省铜仁幼儿师范高等专科校

论高职校图书馆勤工俭学学生的培养与管理体会

文 / 冯容,贵州省铜仁幼儿师范高等专科校

目前,高职校图书馆勤工俭学的现象已经非常普遍。因此,加强对于勤工俭学学生的培养和管理是学校当前的重要任务,通过建立有效的管理机制可以保证图书馆勤工俭学工作的顺利开展。本文主要分析了高职校图书馆勤工俭学的必要性以及对于勤工俭学学生的培养和管理。

高职校图书馆;勤工俭学;培养;管理

一部分学生勤工俭学是为了缓解经济压力,而也有一部分学生勤工俭学是为了提高自身的综合素质。目前,随着学校规模的扩大,学生的数量也在不断增多,图书馆图书数量的增加也加大了工作人员的工作量。而学生参加图书馆勤工俭学工作能够帮助工作人员减轻工作压力,使图书馆工作能够顺利开展。

1 勤工俭学的必要性

学生在图书馆勤工俭学不仅能够使学生获得一定的报酬,也能够满足图书馆的需求。因此,图书馆勤工俭学并不单纯只是以获得经济利益为目的的工作行为。学生在图书管工作可以缓解图书馆因人手不足以及工作量大而造成的压力。虽然学校图书馆给勤工俭学学生的劳动报酬并不高,但是学生在校内工作具有一定的安全性,也比较方便。因此,大部分的学生还是比较愿意去图书馆工作的。另外,大部分学校都缺乏办学费用,图书馆也聘请不到更多的管理人员。以XX学校为例:该校图书馆的图书量从开办学校时的二万增加到了二十万,学生的数量也从一千多人增长到了五千多人。但是在这个过程中图书馆工作人员的数量却没有增加。学校通过聘用学生来降低工作人员的压力。因此,学生在图书馆勤工俭学能够在一定程度上保持图书馆的正常运转。

2 图书馆勤工俭学学生的培养

近些年,我国大部分地区经济发展不平衡,并且高校收费标准有所提高。这导致高校内贫困学生的数量普遍增多。因此,图书馆勤工俭学的工作得到了大部分学生的热烈响应。而学校也在通过一定的措施为图书馆培养大量具有责任心的学生。第一,培养学生的素质。目前,学生当中大部分为独生子女。这些学生在家中娇生惯养,不具备一定的生活能力以及身体素质,在遇到脏活和累活时也不具有一定的积极性。因此,学校应当尽力为图书馆挑选能够吃苦耐劳的学生,并且能够具有认真的工作态度和一定的团队合作精神。这些学生在参加图书馆实践工作之后,能够有效提高自身各方面的能力,从而增强自身的综合素质。另外,这些学生在图书馆不仅可以工作,还能够学习。这样一方面能够提高自身的修养以及管理能力,另一方面也能够充实自己的生活。第二,培养学生的业务能力。业务能力的培养主要体现在岗前培训上。相关部门会按照一定的规章制度和管理条例来培养学生工作的责任心和道德素质,使他们能够做到爱岗敬业,在工作中能够遵守相关的规章制度。

3 图书馆勤工俭学学生的管理

学生在即将毕业时需要准备考试、实习、研究毕业课题、找工作。因此,图书馆勤工俭学学生的流动性比较大。而图书馆勤工俭学是一个长期的工作,具有一定的稳定性。而学生的流动性将会影响图书馆工作的稳定性。因此,学校图书馆需要通过建立完善的管理制度来加强对于图书馆勤工俭学学生的有效管理,避免新老勤工俭学学生在工作交替时对图书馆工作的影响。

3.1 完善规章制度

学校必须建立一套完善的规章制度来保证图书馆勤工俭学工作的顺利进行。第一,勤工俭学的学生在工作中必须具有认真。耐心的工作态度,并且在电子阅览室工作的学生必须具有较高的计算机水平。但是学生处安排的学生往往达不到图书馆的要求。第二,学校要通过建立岗位责任制来明确各个学生在工作中的职责。这样才能够做到分工明确,从而保证工作的顺利开展。第三,图书馆可以通过制定奖惩制度来调动学生工作的积极性。对于表现好的学生,学校可以继续留任。对于表现不好或者违反纪律的学生,学校可以给予警告,如果还不能纠正错误,那么可以直接解聘。这样可以保证工作的质量以及工作能够在有效时间内完成。

3.2 交流管理

勤工俭学学生可以做好图书馆和读者之间的沟通工作。勤工俭学学生在图书馆工作可以掌握图书馆的管理方式,通过工作能够感受到工作人员的辛苦。读者在图书馆遇到问题时这些学生也可以及时帮助他们解决问题。同时勤工俭学学生生活在读者中间,能够了解读者阅读的喜好。这样能够以最快的速度为读者提供建议,并为读者提供大量他们所喜爱的书籍。这样能够有效的提高图书馆的工作效率。因此,勤工俭学学生对于图书馆的宣传具有一定的说服力和影响力。而图书馆对于这些学生对外的言论也要进行有效的管理。

3.3 心态管理

勤工俭学学生的家境一般都比较贫寒。因此,这些学生往往比较自卑,思想比较敏感。而高职校又是学生身心发展的关键时期,也是形成人生观和价值观的重要时期。因此,图书馆的工作人员应该对勤工俭学学生加以关心和尊重。这能够使他们具有一个积极乐观的心态,使他们明白勤工俭学不仅能够为自己解决一定的经济压力,也能够使自己掌握一门技能。

另外,图书馆工作人员要及时给予学生一定的信心,多传授他们一些工作经验和技能,让他们具有一定的责任心和职业道德。同时要及时向学校主管部门反应他们的工作情况,从而调动学生工作的积极性和热情,促进图书馆工作的进一步开展。

结语 综上所述,目前高职院校的一些学生会通过勤工俭学不仅能够帮助自己减轻经济压力,还能够使自己掌握一定的职业技能。而图书馆勤工俭学一方面可以通过学生来了解当前读者的需求,促进图书馆的进一步发展,还能够有效分担工作人员的压力,加强对于图书馆的有效管理。

[1] 郑玮,马小红. 论高校图书馆对大学生勤工俭学的科学管理[J]. 图书馆学研究. 2003(06)

[2] 郭庆文. 高校图书馆人力资源管理的新视野——勤工俭学学生的管理[J]. 科技情报开发与经济. 2007(30)

[3] 苏帕莎. “80”后大学生——图书馆志愿者信息素质教育思考[J]. 图书馆. 2007(05)

[4] 朱丽珍. 高校图书馆引进学生助理的实践与思考[J]. 大学图书馆学报. 2007(05)

猜你喜欢

职校图书馆学校
图书馆
我的职校我的梦
飞跃图书馆
学校推介
职校数学翻转课堂教学探索与实践
奇妙学校
去图书馆
基于现代信息技术的“生本式”中职校社团活动之新探索
为职校设立“职业体验日”叫好
I’m not going back to school!我不回学校了!