现代信息技术在助产学教学中的应用

赵慧敏

（濮阳妇幼保健院，河南 濮阳 457000）

现代信息技术在助产学教学中的应用

赵慧敏

（濮阳妇幼保健院，河南 濮阳 457000）

随着科学技术的发展和互联网技术的不断完善，我国各个领域对现代信息技术的需求和应用更加的广泛，其中现代信息技术给教育行业的发展也提供有利的条件。本文从多方面解析信息技术在助产学教学中的具体应用，给予一些自身的意见。

现代信息技术；助产教学；应用

1 利用多媒体,形象引入辅助教学资料

随着科学技术的发展，教育事业的完善与进步，我国各大学校开始不断完善学校的基础设施建设，同时大力引进先进的教学设备。多媒体教学在我国各大高校中得到广泛的使用。通过使用多媒体教学尅通过视频、图片以最直观的视觉冲击力，帮助学生理解较为复杂的专业理论知识，这样大大缩短时间，同时也保证教学质量。助产教学是一项专业能力强、理论知识较为复杂且难以理解的课程，内容很抽象。如果知识依靠教师单纯的讲解，学生无法对理论知识做到充分的理解和掌握。通过借助多媒体技术，教师可以更好的通过案例或是图片、视频等方式拓宽教学方法，辅助学生进行理解。在进行妊娠生理讲解时，教师是无法将排卵等具体的人体微观活动进行讲解的，这是教师可以借助多媒体动画技术，将排卵的过程通过动画的形式向学生展示出来，这样通过直观的视觉影像，有利于学生的真正理解。

2 动画和视频连接，实验实训的有效补充

教师可以根据教学内容进行某个技能操作的记录，然后通过网络技术进行播放，这也就是我们常说的视频教学。通过视频教学，可以将一些展示事物变化的过程。教师也可以通过视频向学生展示一下医院真实检查的流程及过程。例如孕前检查的视频，可以充分展示出孕妇的整个生理状况。教师也可以将某个视频进行剪辑，分成不同阶段，同时备注一些文字讲解，然后形成新的纪录片的形式，在进行课堂教育时，将其作为真实的案例进行穿插播放，这样的教学方式很新颖，可以引起学生的兴趣，同时通过真是的视频案例可以加深学生对知识点的理解和掌握，活跃课堂氛围从而保证教学质量的提升。通过使用动画与视频连接，将其运用在课堂教学上，可以将很多抽象的助产专业知识更加的简化，加深学生的理解。

3 模型教具感知教学与多媒体课件教学相结合

助产学本身是一门对实践能力要求很强的科目，因此需要大量的实训操作，实现理论知识与实践能力相结合，但是实训操作是无法通过多媒体教学实现的，这就需要借助模型教具帮助学生进行实训。在实际教学过程中，教师可以将多媒教学与模型教具两种方式相结合，从而确保教学质量。通过模型教具教师可以将较为抽象的理论、或是二维、三维图像转化为实际的事物。通过模型让学生去感知与认识具体结构，从而实现概念的理解。教师在讲解女性盆骨时，由于较为抽象，单靠多媒体图片、动画技术无法更加有效的讲解，也不利于学生的理解。但是关于盆骨的组成、骨盆底的三层组织结构等基础知识，都是学生日后进行接产、侧切手术进行的基础。这是通过模型展示，学生可以通过多角度的观察与了解，可以更加清晰的掌握相关结构。

4 微课因材施教，形成自主学习的资源库

随着科学技术和互联网技术的发展与完善，微课教学作为一种新型的教学模式得到广泛的应用。微课只要是教师对于教材内容进行思想设计，通过多媒体进行对于一个重要的知识点进行针对性的将讲解，可以是视频也可以是音频，时长为一分钟。需要教师注意的是微课一般主要针对于教材中的重点和难点部分。例如教师在进行使用缩宫素讲解时，可以通过微课向学生重点说明缩宫素的使用方法，注意事项。通过简单的视频讲解让学生充分认识到缩宫素的重要知识点，以及其正确的使用方法。同时学生要可以将这些视频进行下载，课下的时间也可以进行学生，使其成为有效的资源库，从而实现教学质量的提升。

5 加大利用网络数据库，充分发挥智能手机的功能

随着教育事业的不断发展，各种先进的助产技术和设备层出不穷，因此教师一定要用发展的眼光看问题，紧跟时代潮流，实时关注世界范围内自然分娩技术发展的动态，对先进的技术和理论进行学习和掌握，同时借助网络数据库的资源，创新教学方式，丰富教学内容。同时学校要定期对教师进行专业的培训，邀请国内外先进的专家学者开展讲座，实现教师与其的交流共同，以确保教师自身能力的提高。同时教师要充分利用智能手机的作用，可以建立学生微信群，在群里定期更新先进的有关助产学的知识或是案例，同时通过微信群实现与学生之间的沟通交流，为学生提供资源共享平台，逐步提高学生的专业知识和综合能力。

6 总 结

综上所述，我国现在已经进入信息化社会，教育行业得到充分的发展。同时随着科学技术的不断创新，为教育行业提供更多先进的教学方式和设备。助产学是一门专业性较强的科目，对学生的专业能力和综合素质提出更高的要求。这就需要教师转变传统的教学观念，不断创新教学模式，将更多现代信息化技术应用到助产学的实际教学中去，同时加强自身学习，不断提高自身的专业知识和教学能力，逐步提高我国助产学教学质量，提高学生专业技术能力和综合素质，为医学事业的发展提高高质量的人才。

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本文编辑：刘欣悦

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ISSN.2096-2479.2017.33.169.01