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中考物理计算题答题规范要求

2017-04-01邹书华

中学生数理化·教与学 2017年3期
关键词:物理量字母答题

邹书华

每年总有一些考生的中考成绩与估计得分有差异,甚至相差甚远.究其原因,考生容易失分的不单纯是对某个知识点掌握不好,还有考试答题不规范.物理规范化解题主要体现在:思想、方法的规范化,解题过程的规范化,物理语言和书写的规范化.根据近年中考学生答题来看,物理计算题答题的解答过程和书写表达的规范化要求,主要体现在以下几个方面.

第一,物理量符号、单位、字母的大小写书写要规范.包括物理量符号、单位、字母的大小写、正斜体书写都得注意.1. 物理公式中所使用的物理量字母要规范,若在一题中用同一字母表示同一物理量在不同状态或过程中的不同值,则应将该物理量字母用角标区分开来,角标的含义要尽可能一目了然.(1)物理量符号与其单位符号不能混淆.比如,U与V,μ与u,质量m和重力G,初温t1或末温t2和温度变化Δt,压强p与功率P,功W(斜体)和瓦特W等,都是考生容易混淆的.(2)注意字母的规范用法.比如,重力G、力臂l等,不能像解数学一样,用x、y等字母代替.2.尊重题目里原有的符号,题目中已给出的符号不能更改.比如,题目中明确表示力臂为L,摩擦力为f,重力为G等,那么在作图或运算过程中,就不能随意另用x、F、W等来表示.3.一个字母只能表示一个物理量,同类物理量用一個字母加角标来区分.

第二,写出必要的文字说明,语言简练、准确.文字说明详略得当、言简意赅.必要的文字说明是保证题目完整解答的不可缺少的文字表述,能使解题思路表达得清楚明了,解答有根据,流畅完美.必要的文字说明是指在解答中写出简要的文字叙述,用以说明.以下内容需要文字说明.(1)指出研究对象.(2)叙述一些重要的物理状态.(3)使用恰当的连词或连接语言.(4) 设定字母所表示的物理意义.(5)描述重要的物理过程或物理情境.(6)揭露隐含条件、分析所得的关键判断.(7)交待列方程的依据.(8)诠释结论,最后概括答题.等等.在解题时,不要通篇堆砌公式而无文字说明,要用简洁的文字串联起完整的思路及思维流程.写文字说明要防止两种倾向:一是过于简略而显得不够完整,缺乏内在的逻辑;二是太罗嗦,分不清必要与不必要.

第三,公式和步骤的书写.1.写公式时,可以直接写出由基本公式变换而来的导出式.比如,已知电压和电流,在求电阻时可直接使用公式R=U/I.特殊地,对于“燃料热值的有关计算”“热机效率的有关计算”“已知滑轮组中动滑轮的重及下吊物重求滑轮组自由端的拉力”等.这些教材中没有给出具体公式的,在求解时可以不写公式.2.公式应全部用字母表示,不能字母和数据混合.3.计算过程中一般要先进行代数式的字母运算,推导出有关未知量的代数表达式,然后代入数据,切忌把大量的化简、代值运算过程写在卷面上,这样会给人以烦琐零乱、思路不清的感觉,同时增大了出错扣分的几率.其单位可写可不写,若写则全部都写,不要有的数据有单位,有的数据没单位.对于“数据带入过程”,带入的可以是经过单位统一后的数值和单位,最后结果必须要有数值和单位.涉及g值的问题,若题目没有特别指出g取10N/kg,则应按9.8N/kg带入.

第四,结果的规范表述.1. 作为计算结果的数据一般要用科学记数法.计算结果的数据必须带单位.2.题目最后结果不能用分数表示,应用小数.如果除不尽,有规定的,就要严格按要求取,多取少取都不行;没规定的,保留一至两位小数.百分数则在百分号前保留一位小数,如52.4%.题目中间过程的结果可以用分数表示.答案用字母表示的,其中的字母必须是试题中作为已知条件出现的,不能用其他字母来表示.3.解答过程若无简要说明,则要作答;解答过程若有简要说明,则可不作答.

例如,电阻R1与R2并联接入电路后,两端所加的电压为24V,如果R1=80Ω,通过R2的电流为0.2A,求总电阻.

错解:已知V=24V,x=0.2A.①

R=80Ω.②

通过R1的电流:I=V/R=24/80=0.3A.

干路电流:I=0.2A+0.3A=0.5A.③

总电阻:R=V/I=24/0.5=48Ω.

错误原因:①字母书写要规范.物理量符号与其单位符号不能混淆;注意字母的规范用法.②尊重题目里原有的符号,题目中已给出的符号不能更改.③一个字母只能表示一个物理量,同类物理量用一个字母加角标来区分.

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