新媒体背景下我国电视新闻评论节目的发展策略浅析

王稚菲

摘 要 我国电视新闻评论类节目的兴起与发展是我国电视媒介技术不断发展的产物。在新媒体时代发展的背景下，信息化技术也在不断发展，获取信息的途径也呈现出多渠道以及多面性的特征，因此在新闻评论类节目当中如何将事件的原本形态真实还原出来，同时全面、客观对事件进行分析，从宏观角度上，将事件立体展现在公众面前就成为新闻评论类节目的重点研究问题，只有在节目中做到对事件公正的评论，并能够引导公众的正确思维与感知思考，才是新闻评论节目的最终目标。文章以新媒体时代为背景，从新闻评论节目的主要形态特征进行探析，在此基础上探究我国电视新闻评论节目的优化发展策略，充分发挥出新闻评论节目发掘新闻热点、引导公众的积极作用。

关键词 电视新闻；评论节目；发展策略

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）24-0177-02

随着网络信息技术的不断发展，新媒体时代已经到来，人们获取新闻信息的方式和途径也在不断发生变化，电视平台属于传统媒体。因此对于新闻评论节目来说，在报道新闻信息的过程中同新型媒体平台相比，电视平台不具有竞争优势，因此在这种环境下，电视新闻评论节目如何能够在激烈的竞争中脱颖而出成为电视新闻工作者所思考的问题。目前，虽然我国出现了各种类型的新闻评论节目，然而从其实质上来看，由于大多数新闻评论节目都是沿用传统的社论模式，因此缺乏吸引力，并没有真正做到符合电视媒介的特质并极具电视平台特色的新闻评论节目。因此我国的电视新闻评论节目还有较大的提升空间。

1 我国电视新闻评论节目概述

1）我国电视新闻评论节目的定义。电视新闻评论类节目与传统的报纸依靠文字进行评论的方式不同，同时与广播播报中依靠语音进行新闻评论的方式也有所不同，电视新闻评论节目中是将文字、影像、电视画面以及主持人的解说等综合应用，属于一种综合型的评论手段，也是一种最形象、最生动的新闻播报方式。电视新闻评论节目最大的特点就是具有直观化和形象化的特征，能够对相关的新闻事件进行综合性的图文并茂的播报与评论[1]。

2）我国电视新闻评论节目的发展现状。我国的新闻评论类节目经历了长期的发展过程，起初新闻的主要报道形式是模仿报纸进行的新闻评论，由记者或者编辑等将新闻撰写成稿件的形式，同时由相关的播音员对新闻事实播讲，而电视中的画面一直会呈现播音员的上半身，新闻播报的形式比较单一[2]。随着我国电视行业的不断发展，电视新闻播报的形式也在不断发生变化，20世纪80年代我国的电视新闻评论类节目开始兴起，发展到现在已经拥有了众多类型的新闻评论节目，例如《今日说法》《焦点访谈》等，在社会上都引起了不小的反响，已经成为我国非常具有代表性的新闻评论节目。

2 我国电视新闻评论节目的形态特征分析

1）电视新闻访谈节目的形态特征。该类新闻评论节目通常由节目主持人进行主持，利用演播室的场景或者其他较为固定的场景进行新闻播报，同时现场会设置嘉宾或者观众共同参与新闻评论，每期节目中都会围绕着一个比较固定的话题或者是一件近来发生的社会突出事件，通过座谈或者访谈的形式来对新闻观点进行探讨与交流，因此该类节目中主要是通过谈话的形式来表达新闻的观点或者意见[3]。此类新闻节目中嘉宾和主持人等能够对新闻事件进行评论和探讨，同时也能发表意见和建议，在相互的讨论甚至是争论中，能够将新闻事件从不同角度进行剖析，使观众在观看的同时产生强烈的共鸣，进而达到新闻评论节目的引导和教育效果。

2）述评类新闻评论节目的形态特征。述评类的电视新闻节目中最具有代表性的就是《焦点访谈》，在该类节目中以三段论为主要特征，也就是提要、引导式的主持、主体事实以及评论式的主持相结合，这也是该类型新闻节目最为典型的特征和制作模式。该类新闻节目中通常都是将最近发生的事件或者是突发的事态等作为节目中的报道与评论对象，同时将现场的画面以及同期声作为节目的表现形式，同时结合着字幕，将记者的实地采访以及主持人的现场主持评论作为节目发展的主线，将新闻事件的发生经过进行播报，同时在播报过程中会糅合专家学者或者群众等对该事件的观点或看法，节目中实现了视听结合以及事理结合的效果，一方面真实的反映了新闻事件的本质，另一方面也提出了意见性的分析[4]。

3）主持人电视新闻评论节目的形态特征。支持人的电视新闻评论节目主要是由节目的主持人直接参与其中，并由其直接完成节目策划、新闻撰写以及播出的整个过程，同时在节目中主持人与观众能进行直接的交谈，该类新闻节目具有叙事性、哲理性、人格化以及个性化等特征。在该类新闻节目中，主持人是最重要的组成部分，主持人也是该档节目的主体符号，在节目中能够并且也允许将主持人个人的差异以及具有的个性化特征等进行放大。主持人是以个人的身份存在于节目当中的，也在节目中承担着最重要的任务。该类节目的主要形式是述后点评，也可以将该类型节目具体的细分为民生类新闻节目、咨询类新闻节目以及读报类新闻节目。

3 我国电视新闻评论节目的优化发展策略

分析

1）轉变节目形式，营造公共话语空间。传统的新闻评论节目中通常是依靠自上而下的形式进行传播，属于单向的传播，因此没有给观众和节目创造一个良好的沟通和交流平台，话语权始终掌握在媒体平台中，观众则是被动的接受，因此必须改变这种新闻播出模式。而目前出现的网络新闻节目中的评论很大程度上改变了这种模式，互联网中提供的实时交流平台就很好的为观众提供了一个互动和交流的平台，因此就营造了一个良好的公共话语空间。例如，浙江卫视推出的《新闻深一度》，在该栏目中将电视与网络进行结合，以主持人现场播报和网民实时参与为主要形式，节目开播之后，广大网民积极参与，充分体现和保障了公众的话语权[5]。

2）强化对突发性事件的实时评述，注重新闻观点的引导。电视平台对新闻的传播速度非常快，同时电视新闻节目中还兼具了说理性与时效性的双重特征，这也是电视新闻类节目的主要特征。然而由于电视类新闻评论节目在制作中存在一定的时间延迟，因此就出现了新闻的滞后性，因此，此类电视新闻节目在选题的过程中就更应该注重即时性以及突发性，虽然电视节目在新闻评论中不能做到第一时间，但是也要尽量做到在第一时间进行新闻解释与评论，抓住第一时间中的解释权，对新闻本质进行科学合理的评述，引导公众的思维[6]。

3）从评述发展为论理。传统的新闻评述节目中比较强调对新闻事实的过程进行论述，也就是对整个事件事实的评论，属于就事论事的评论形式，因此观众在观看的时候往往会对该新闻事件产生一定的距离感，因为这种评论形式将新闻与观众进行了剥离，观众不能感受到自己与该新闻事件之间的联系，导致整个新闻节目没有吸引力。因此要改变这种简单的评述模式，而走向更深层次的论理，通过深度挖掘新闻事件的背后原因，引发观众进行更深层次的思考，对相关的社会问题以及涉及公共利益的事件进行深刻的反思，强化此类电视节目的舆论引导与监督作用[7]。

4）吸纳专业新闻人才，培养骨干主播。最后就是要吸纳高素质的新闻专业人才，充实电视新闻节目的人员力量，培养新闻人才，使从业者不仅具有新闻的基本素养，同时还要有良好的新闻实践能力以及对新闻的敏锐触觉，这样才能做好新闻节目。还要培养具有个人主持风格的电视新闻主播，突出节目特征，吸引观众。

4 结论

“改革开放”以来我国社会经历着翻天覆地的变化，目前我国正处于社会发展阶段中的转型期，随着城镇化进程的不断加快，我国社会中的就业问题、住房问题、贫富差距问题以及教育和医疗问题等不断凸显，同时伴随着我国工业化进程的不断加快，工业污染现象以及环境破坏现象频发。而电视平台作为传统的大众媒体平台具有强大的社会影响力，因此在社会现象的新闻报道中发挥着非常重要的作用。而电视新闻评论节目对各类型社会现象的报道与评述等都在很大程度上引导着公众的思维，因此在社会发展的过程中必须重视电视新闻评论节目的作用，针对其中存在的问题有针对性的进行改革，充分发挥电视新闻评论节目的积极作用，维护我国社会的和谐与稳定。

参考文献

[1]郭艳民，张瑜珂.电视新闻评论节目创新策略探析——以湖南卫视《新闻公开课》为例[J].东莞理工学院学报，2012，19（4）：93-97.

[2]李婧婷.当前中国电视新闻评论节目的困境与突围研究[J].中国传媒科技，2012（20）：221-222.

[3]曹春霞.移动互联网时代电视新闻评论节目形态走向[J].新闻论坛，2013（6）：78-79.

[4]王天寧.全媒体时代我国电视新闻节目形态创新思考[J].新闻研究导刊，2016（1）：89.

[5]王皖瀛.全媒体时代电视新闻节目的形态创新之路[J].新闻研究导刊，2015（7）：24.

[6]徐自宙.体育新闻评论节目的整体风格改进[J].传媒，2014（2）：47-48.

[7]童晓婷.电视新闻评论类节目的策划与资源整合[J].新闻实践，2013（8）：51-52.