健康类电视节目现状及优化建议

李媛

摘 要 随着经济的不断发展，越来越多的人开始关注健康知识，而随之演变出来的健康类电视节目、健康类微信公众号不计其数。文章通过对健康类电视节目的现状进行剖析，就所面临的问题提出了相应的优化建议，以及时发现问题、正视问题、解决问题，共同促进健康类电视节目的长远发展。

关键词 健康；电视节目；现状；优化建议

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2017）04-0127-02

据中国卫生组织的一项全国性调调查中显示，我国真正健康的人只有5%，处于有病状态的人数占20%，而剩下75%的人则均处于亚健康状态[1]。亚健康状态的出现，改变了很多人的健康观念，愿意更多的去了解和学习养生、保健类的健康知识。作为接受健康知识最直接和最广泛的健康类电视节目，如今的现状却令人堪忧，亟待做出调整和解决。

1 健康类电视节目的现状

1.1 健康类节目制作缺乏具有专业知识的媒体从业者

很多健康类节目制作人都是媒体从业者，往往更追求节目效果和收视率的问题，而对健康类的专业性知识认识不够。在健康类电视节目的制作过程中，缺乏专业人士的指导和帮助，缺乏与之相适应的研发、策划、创作、营销和管理团队，导致健康类电视节目专业性不强，公信力不够。

1.2 健康信息不准确，市场监管体系不完善

健康知识的准确度事关公众的生命安全和身心健康，然而健康类电视节目在收集健康类知识时如何在海量的信息中辨别真伪是需要制作方深度考虑的问题。部分健康类的电视节目，为了一味的追求收视率，背离健康节目传播正确健康知识的初衷，而推广一些貌似神奇实则虚假的伪健康知识。健康类知识的不准确，不仅会导致节目被叫停，更严重的是危害到信任节目组的公众的健康。比如曾经很受欢迎的《百科全说》栏目，正式因为采信了伪健康专家张悟本的不当言论，因节目中所讲的健康知识不准确而被叫停[2]。而相关的监管部门管理体系不完善，发现问题解决问题的周期性长，导致错误的信息一经传播就已经无可挽回的局面。

1.3 节目嘉宾讲话学术性强，不够通俗易懂

健康类的电视节目通常会请一些专业性的嘉宾来增强节目选题的科学性和可信性，但是节目嘉宾在交谈中通常习惯了学术性的说辞，让公众很难理解健康类信息的真实意思，而出现理解偏差。在日常生活中，公众通常会使用电视节目中所学到的健康技巧和知识，体验健康知识的真实实用性，因此公众既是健康知识的实践者又是评估者和传播者。只有让观众第一次接受的健康知识就是准确的、没有偏差的，才能在观众的互相交流中提升节目的影响力和收视率。

1.4 健康类信息实用性低，节目形式同质化严重

打开电视机，观众往往被健康类节目的推广噱头所吸引，而去观看节目，但是节目看完才发现噱头中观众想要了解的健康知识并没有真正的了解到。節目内容都是以某产品为主导进行产品的介绍，节目前期会引入一些健康类的知识，而这些信息往往都是一带而过，而实际情况是产品广告性质强，健康类信息对公众的实用性低。产品广告的过多植入也让公众对节目本身有了排斥心理，拉低了健康类节目的收视率。据清华大学媒体调查研究室对8大省市居民健康信息需求的调查报告显示，公众对运动、饮食等健康生活方式方面的信息关注度最高。健康类的电视节目也在短时间内同时上线，为了更快的吸引观众，节目组通常单纯复制拷贝成功节目流程和环节，并且就连场景设置、环境风格甚至主持人的讲话语调都十分相似，没有一点创新和改进，让节目形式变得单一而乏味。这样的节目只会更快的失去观众。

2 健康类电视节目的优化建议

基于健康类电视节目令人堪忧的现状，健康类电视节目需要构建专业的健康知识队伍；完善市场监管体系，提供更加真实准确的新闻信息；提高主持人的专业性、节目嘉宾的专业性，加强节目内容的通俗性；并充分利用好媒体优势，充实和丰富节目内容。为健康类电视节目开辟出一条新的道路。

2.1 增强社会责任意识，构建健康专业队伍

健康类电视节目不仅要确保节目的质量和好的收视率以供节目长期发展下去，同时也因其涉及公众健康更需要承担起社会责任。因此健康类电视节目需要积极构建既清楚电视媒体的特点又具有专业医学知识的团队，不断完善对养生知识、健康知识传播研究的理论系统体系和实践调研体系。只有让电视节目的制作建立在专业的制作团队基础上，才能让健康类节目既能真正满足普通观众的健康需求又能符合电视媒体的特性。

2.2 完善市场监管体系，提高健康类信息的准

确性

针对健康类电视节目的混乱情况，国家新闻出版广电总局下发了《关于做好养生类电视节目制作播出工作的通知》，通知规定：从2015年元旦开始，除电视台外，严禁其他社会公司参与到健康类电视节目的策划中[3]。这一规定虽然完善了健康类电视节目的制作要求，但是在鱼龙混杂的健康营养类行业，还需要相关部门不断完善市场监管体系，通过公安、工商等部门联合发文的形式加强对健康类养生市场的监督和管控，明确各自的审批或监管责任。电视节目制作方更需严格把控健康知识的来源，确保节目中健康知识的准确性和真实性。

2.3 提高嘉宾、主持人的传播能力，使用通俗性语言

健康类节目中，主持人是节目的整体主导者和掌控者，因此要想确保健康类信息传播的有效性，不仅需要提高节目主持人的专业性，还需不断提高节目主持人的传播能力和引导力[4]。而节目过程中所邀请的节目嘉宾也需要是符合节目每期主题的业界权威人士，保证节目嘉宾的专业性和所传播的健康知识的准确性和权威性。在节目嘉宾用语过于学术时，主持人需及时进行引导交流，让嘉宾结合并引用现实生活中的例子，用简单、通俗、易懂的语言进行讲诉，加强节目内容的通俗性，让受众更便于接受和理解。用事实说话，保证健康传播过程有着通俗和科学的语言，结合公众身体健康的发展过程，制定科学有效的新闻报道。

2.4 找准节目定位，丰富健康类节目形式

在健康类电视节目竞争日益激烈的今天，想要在众多节目中脱颖而出，就必须确立好节目宗旨，找准自己的节目定位，树立好节目的形象。减少广告宣传，做真正具有健康价值的健康类节目。站在健康领域的前沿，关注民众最容易忽视的健康问题，在健康类节目中设置温馨提示类的节目环节，增强健康类节目的实用性，提高节目的关注度。加强即时性交流[5]，通过短信、微博、热线、网络论坛等多种手段，在和观众的互动过程中不断获取受众所需要的健康信息来补充和丰富节目内容。健康类电视节目只有保持它独有的创新性和亲民性，才能让更多的观众喜欢和接受。

3 结束语

目前，健康类电视节目有着很大的发展空间，而作为健康类电视节目的从业者则需要从实践中不断的发现问题、总结问题从而更好的解决问题，寻找到让健康类电视节目与时俱进的方法，探寻出一条更符合其自身特点的道路。

参考文献

[1]赵晖.健康养生类电视节目现状及发展建议[J].中国电视报社，2013（8）：37-38.

[2]陈一凡.对健康养生类节目现状分析[J].考试周刊，2013（41）：20-21.

[3]佘璐琪，赵爱民.促进健康类电视节目发展的对策[J].芜湖职业技术学院学报，2011（4）：63-65.

[4]颜泽玉.健康传播类节目主持人的定位及其对策[J].现代传播，2008（5）：161-162.

[5]李珍珍.如何看待新闻传播中的“异化”现象[J].华章，2013，12（13）：314.