对高校播音与主持专业教育教学中党性原则的认识
——基于京津冀语言传播教育暨齐越精神研讨会的思考
2017-03-28沙莎
沙 莎
(沧州师范学院文学院,河北沧州061001)
对高校播音与主持专业教育教学中党性原则的认识
——基于京津冀语言传播教育暨齐越精神研讨会的思考
沙 莎
(沧州师范学院文学院,河北沧州061001)
通过对相关文献的总结和概括,揭示了坚持党性原则是我国新闻事业的根本特征,指出在专业教育教学中加强马克思主义新闻观和党性原则的学习,使高校播音与主持专业培养的新闻播音人才在思想上树立牢固的党性原则意识,在实践中坚持党性原则,做弘扬社会正能量的“传声筒”。
党性原则;播音与主持专业;齐越精神
“新闻业的党性,是一定政党的阶级利益、意志和思想、感情通过新闻手段的集中表达和体现。它是指传播者站在一定政党的立场上,以该政党的利益和主张作为选择和评价新闻事实的标准,以维护本党的利益和要求。”[1]作为社会主义建设重要组成部分的新闻宣传事业是讲党性的,而在新闻事业中具有举足轻重地位的新闻教育事业更是如此。随着时代的发展,党性原则的内涵也在不断丰富着。笔者有幸参加今年11月15日在沧州师范学院召开的“京津冀语言传播教育暨齐越精神研讨会”,在学习和研究了我国第一位著名男播音员、我国第一位播音学教授、杰出的播音艺术家齐越先生的生平事迹和播音思想,以及听取了会上老一辈播音艺术家的发言,笔者深深感受到,党性原则是高校新闻教育事业的重中之重——高校播音与主持专业教育教学的第一原则。笔者认为,加强现代高校播音与主持专业教育教学党性原则的教育是十分有必要的。
一、新闻性:播音与主持专业的第一特性
1963年播音与主持专业首次在北京广播学院开设,一门崭新的学科以靓丽的姿态登上了历史的舞台。现如今,开设播音与主持专业的高等院校遍布全国,根据最新资料显示,目前全国开设播音与主持专业的高校多达154所,具有播音与主持专业硕士学位的高校也有十余所。播音与主持专业的开设,目的在于通过普通话基础发声训练、新闻播报、文艺作品朗读、节目主持艺术等专业课程培养能够从事新闻播报、深度报道、节目主持等新闻宣传或广播电视工作以及采、编、播一体化的复合型人才。
播音与主持专业具有较强的新闻性。首先,从我党新闻宣传事业的历史发展角度来看,1947年我党建立了延安新华广播电台,后更名为陕北新华广播电台。与国民党政府官方电台、外商广播、民营商业广播不同,中国共产党领导的广播事业,从一开始就践行马克思主义新闻观,将人民广播定位为“党、政府和人民三位一体的耳目喉舌”,这一描述区分了我党新闻广播事业与其他社会意识形态条件下的新闻广播事业,同时也明确了我党新闻广播的任务,即下传政策、上达民意,因此我党的播音员首先要明确自身承载的重大使命并在行动中自觉履行和完成好这样的使命,我国第一位著名男播音员齐越便是杰出代表。从太行山到西柏坡,齐越在艰苦的条件下准确、及时地播报了大量的重要文件,宣传了我党各项重大的方针政策,注重联系群众,听取人民的意见和心声,成为党、政府和人民之间一座坚实有力的沟通桥梁。其次,从马克思主义新闻观理论看,播音与主持专业培养出来的播音员或者节目主持人,所从事的工作具备一定的社会意识形态特征,我国的播音员或者主持人要以正面宣传为主,真实客观地反映社会本质,这就要求播音员或主持人在校期间要深度学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大以来我党制定的各项方针政策,尤其是认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神。在播读稿件时要正确把握政治方向,找准基调,熟悉相关政策,准确地传达给受众。最后,从播音与主持专业课程设置角度来看,播音与主持专业课除了普通话基础发声训练、新闻播报、文艺作品朗读、节目主持艺术等专业课程之外,还设有新闻理论、新闻采访与写作、新闻采编与制作、新闻评论、新闻心理学等课程,一方面是加强对播音与主持专业学生新闻素质的培养,使之深度了解新闻事业的发展历程,掌握新闻理论,参与新闻工作的实践;另一方面提高学生在播音、主持专业创作时语言语态的客观性和真实性,从而提高可信度。
当然,播音与主持专业还具有一定的艺术性。播音与主持专业培养的是面向电台电视台、各大新媒体平台能从事新闻播音、出镜采访、编辑制作、幕后配音等工作的复合型人才,这就要求播音与主持专业的教育教学要注重培养学生的审美能力,提高学生的艺术欣赏水平。但是,不论是播音员所从事的新闻播报工作,还是主持人所从事的文化工作,都离不开意识形态的体现,从这个角度来讲,播音与主持专业的新闻性与艺术性相辅相成,相互促进,具有一定的共通性。但本文主要以播音与主持专业的新闻性为主,围绕着马克思主义新闻观展开论证,所以其艺术性在这里不多加赘述。
二、讲党性:我们党新闻宣传事业的根本特征
讲党性,也就是坚持社会主义新闻事业的党性原则。所谓社会主义新闻事业的党性原则,是指无产阶级政党和社会主义国家对新闻事业的地位、性质、任务、作用等总的看法和纲领性的意见,它是无产阶级党性在新闻事业中的体现,它要求无产阶级政党领导或主办的新闻舆论工具在新闻实践中贯彻和表达无产阶级的利益和意志。社会主义新闻事业的党性原则认为,新闻事业是党领导的整个社会主义革命和建设事业的重要组成部分,它在党的领导下报道新闻、传播信息、反映舆论、进行社会教育、提供文化娱乐,发挥着宣传工具和舆论机关的作用,是党和人民的耳目喉舌,为人民服务,为社会主义服务。高校播音与主持专业的教育教学是新闻教育事业的重要内容,关系到新闻教育事业的有机整体性的发展,而新闻教育事业又是新闻事业不可分割的重要组成部分,因此,党性原则既是我党新闻宣传事业的特点,也是高校播音与主持专业教育教学所坚持的第一原则。
随着时代的变迁,有关党性原则的本质和内涵也处于动态的发展之中。那么,新时代的新闻宣传事业,该如何坚持党性原则呢?第一,坚持正确的政治方向和政治立场。因播音与主持专业所培养的播音员或主持人所从事的工作具有较强的社会意识形态特征,这就要求教育者要注重对播音与主持专业的从业人员思想的培养,要让他们坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大以来我党的方针政策,尤其是习近平总书记的系统重要讲话精神。第二,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务。马克思主义新闻观认为,播音员或主持人是“党、政府和人民三位一体的耳目喉舌”,这句话实际上也准确地描述了党和人民的关系。习近平同志强调,我国的新闻舆论工作要紧密联系群众,深入生活,扎根人民,要坚持把体现党和国家的意志同反映人民群众心声结合起来,加强和改进思想宣传工作,更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性,不断加大社会影响力,创作出真正反映人民实际生活的不朽之作。作为社会主义建设事业的重要组成部分,新闻宣传工作的一项重要职责就是与人民群众保持密切联系,倾听群众的心声,把为人民服务作为根本目标,要不断满足人民群众日益增长的文化需求。第三,坚持党的领导,遵守党的纪律,做到实事求是。在《改造我们的学习》一文中,毛泽东同志就“实事求是”做过如下经典描述:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”[2]要做到实事求是,要求新闻宣传的工作一切从实际出发,深入生活,扎根人民,尊重客观事实;同时,还要求新闻宣传的工作挖掘事件背后的本质,探寻客观规律,如实报道,从而获得正确的认知。
齐越先生作为我党第一位著名男播音员,将毕生心血都倾注到了我党新闻广播事业当中。齐越先生到各地录制节目、讲学,经常说的一句话就是“不要搞特殊待遇”。在姜庄子劳动锻炼时期,齐越先生不怕苦不怕累,什么脏活累活他都干,即便是在艰苦的条件下,他依然坚持给入党介绍人丁一岚同志写思想汇报,向党汇报思想动态,并且在姜庄子建立了红旗广播站,使广播成为了农村天地有力的宣传武器。综上所述,党性原则的内涵与齐越精神的“忠诚、敬业、爱民”有着高度的契合。
三、在高校播音与主持专业教育教学中坚持党性原则的体现
2016年11月15日,在沧州师范学院召开的“京津冀语言传播教育暨齐越精神研讨会”上,我国著名的播音艺术家虹云强调,目前高等院校所开设的播音与主持专业普遍存在的问题是缺乏对党性原则的认知以及对马克思主义新闻观的学习。著名播音艺术家葛兰也在会上重温了我党新闻广播的优良传统。两位艺术家的发言,直指目前高校播音与主持专业急需解决的问题。笔者基于京津冀语言传播教育暨齐越精神研讨会,针对高校新闻教育教学,特别是播音与主持专业教育教学的思考,认为党性原则在高校播音与主持专业的教育教学中应体现为:
首先,要加强对马克思主义新闻观的重要性和必要性的认识。自改革开放以来,广播电视市场呈现出百花齐放、百家争鸣的繁荣景象,但同时也出现了鱼龙混杂的问题与现象。[3]不同形式的媒体形态随着时代的变化,逐渐向市场化转变。在以收视率为导向的时代,难免出现一切向“钱”的不正之风,虚假报道、低俗色情、暴力血腥等内容充斥着广播电视市场,马克思主义新闻观被严重忽视和践踏,这给高校播音与主持专业的学生造成了不可挽回的负面影响。身心还处在不断发展和成长时期的大学生,极易在光怪陆离的世界迷失自己,若不能正确认识和掌握马克思主义新闻观,则会存在思维和行为上的偏颇,严重影响播音与主持专业的学习。所以,加强高等院校播音与主持专业马克思主义新闻观的教育刻不容缓。
其次,加强相关理论知识的学习。在播音与主持专业开设的课程中,新闻理论、中国新闻史等相关研究,均围绕着马克思主义基本原理展开,这些理论知识的学习有利于学生回顾新闻事业的发展历程,重温我党新闻宣传事业的优良传统,不仅能够掌握新闻传播的客观规律,同时还能了解老一辈革命艺术家深入生活、扎根人民的工作作风,为日后使他们成为具有较高专业素养的新闻人做铺垫,使他们能够在工作和学习中自觉地运用马克思主义新闻观和方法论去采集新闻、编辑新闻、播报新闻。同时,播音与主持专业的学生由于培养目标的特殊性,需要他们广泛涉猎各类专业书籍,掌握多门学科的知识,理论与实践相结合,不断开阔视野,不断丰富和提高自身的知识储备与专业技能。
最后,要加强对党性原则的学习。第一,要充分学习和了解党性原则,正确处理党和政府的喉舌与人民的代言人之间的关系,党性与新闻工作者积极性、主动性和创造性之间的关系,党性与新闻报道的客观、公正、自由之间的关系,党性与新闻报道的活泼生动、平易近人之间的关系,党性原则与新闻改革之间的关系[4],要不断加强大学生的思想政治教育,纠正大学生对当今新闻事业所持有的不正确观点,提高大学生对宣传纪律认知的必要性。第二,要对播音与主持专业的大学生在思想层面进行深层次的思想教育,提高舆论引导能力的培养。我党新闻宣传工作主要以正面报道为主,宣传我党方针政策,这就要求高等院校播音与主持专业的学生要从思想上树立正确的马克思主义新闻观,弘扬社会正能量,将全部身心投入到我党的新闻事业之中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的微薄之力。
在新媒体时代,播音与主持专业有着广阔的发展前景,我们在教育教学中一定要深刻认识党性原则的重要性,为我国社会主义新闻事业培育一代又一代“党、政府和人民的耳目喉舌”。
[1] 郑保卫.当代新闻理论[M].北京:新华出版社,2003.
[2] 毛泽东.毛泽东选集(第三卷)[M].北京:人民出版社,1991.
[3] 许正林,李芸.马克思主义新闻观研究的当代维度与未来取向[J].现代视听,2011,(4):6-15.
[4] 高喜辉.马克思主义新闻观的历史演进及其当代价值研究[D].延吉:延边大学,2012.
[责任编辑:尤书才]
On the Understanding of the Party Principle in the Education and Teaching of Broadcasting and Hosting Major in Colleges and Universities——Reflection on Language Communication Education and Seminar for Qi Yue’s Spirit in Beijing, Tianjin and Hebei
SHA Sha
(College of Chinese Literature, Cangzhou Normal University, Cangzhou, Hebei 061001, China)
Based on the literature summary and generalization, the article reveals that the adherence to the Party principle is the basic characteristics of China's journalism and points out the study of Marxist view of journalism and the Party's principle should be strengthened in the professional education and teaching so as to cultivate the broadcasting and hosting professional talents in colleges and universities with the firm awareness of the Party principle in practice and with a “mouthpiece” to promote the positive energy in society.
the Party principle; broadcasting and hosting major; Qi Yue’s spirit
2016-12-23
沙 莎(1990-),女,河北沧州人,沧州师范学院文学院教师。
G222.2
A
2095-2910(2017)01-0038-04