新时期新闻编辑应具备的媒介素养探析
2017-03-28苏珊珊
文/苏珊珊
新闻编辑工作者是新闻行业发展的关键,也是新媒体时代下促进新闻行业改革与创新的先锋,新闻编辑工作者的媒介素质在一定程度上决定了新闻编辑的质量和其整体的市场占有率,新时期对于新闻编辑的媒介素养提出更多的社会关注,所谓媒介素养就是在新闻编辑过程中,有效的融入不同行业的媒介信息,在传输和发布时所产生的社会影响,其对整体新闻行业的发展方向都具有积极的促进作用。新闻编辑工作者的媒介素养可以有效地提升新闻编辑的质量,促进新闻行业的健康发展。因此,新时期,要积极培养新闻编辑工作者良好的媒介素养,进一步提升其专业水平。为新闻行业的改革提供支持。
一、媒介素养对于新闻编辑工作的重要性
媒介素养是新时期对于新闻编辑工作者提出的新要求,具备良好的媒介素养,可以有助于新闻编辑工作过程中保证新闻信息的及时传播,提升新闻信息在社会中的有效性。保证社会受众对新闻信息的高效获取,其次,专业的媒介素养也可以进一步提升新闻信息的社会价值。媒介素养在一定程度上不单单是新闻编辑工作者的职业要求,同时也是未来新闻编辑工作的专业标准和行业发展方向。因此,媒介素养对于新媒体时代下新闻编辑工作的改革创新具有重要意义。
二、新时期新闻编辑工作的发展现状
(一)新闻信息传播渠道多元化发展
新媒体发展背景下,社会的信息日益增多,社会发展环境也日益复杂。随着信息化平台的发展,信息输出渠道也不断创新,各种新闻信息的传播渠道也朝着多元化方向发展,使得新闻节目再也不是新闻传播的唯一渠道,这给新闻编辑工作带来严峻的挑战。所面临的新闻信息传播压力也越来越大,如何科学捕捉和识别众多新闻信息的社会价值,成为新闻编辑工作者媒介素养的关键。就目前新闻信息的传播来看,微博、微信移动终端等互联网平台成为当下新闻信息传播和交流的重要渠道。传统的新闻编辑工作者新闻信息的输送,已经不能满足社会受众和时代的发展需要。
(二)工作内容越来越复杂,专业技能要求提升
新时期,随着现代化新媒体技术和信息技术的快速发展,在革新新闻编辑工作的同时,也使得新闻编辑工作内容越来越复杂,对于新闻编辑工作人员的专业技能要求也越来越高。在编辑工作过程中,无论是信息的获取还是编辑都凸显了技术性,新媒体时代加速了新闻编辑向听觉、视觉、立体影像等方向发展,改革了传统的新闻编辑工作方式,给新闻编辑工作人员提出了更高的要求。也使得其对新闻信息的辨识越来越难,如果不能与时俱进科学的改革新闻编辑工作,对于整体新闻编辑工作都会产生一定的滞后性,阻碍电视新闻行业在新媒体时代下的发展。
三、新媒体发展背景下新闻编辑应具备媒介素养
(一)新闻编辑切实把握受众的需求
新媒体时代的发展过程中,要进一步优化新闻编辑工作,有效培养新闻编辑工作者的媒介素养,首先应该切实把握受众的需求,积极转变信息的编辑理念和工作形式,提高社会受众的在信息传播中的主体地位,增强和新闻受众之间的交流,客观、及时掌握当下社会受众的需求变化以及社会发展热点,使得新闻信息的传播更加贴近社会受众的需求。
(二)开阔的新闻视角和敏感度
新闻编辑质量的高低一方面取决于自身的专业技能,另一方面则受新闻信息价值来决定,因此,当前提升新闻编辑工作的媒介素养,还有进一步提升新闻编辑工作者的社会信息敏感度以及树立开阔的新闻视角,保持对社会信息专业化的价值判断,做好真伪的辨别和价值的科学筛选,面对新时期行业的竞争力越来越大,新闻编辑工作者还要进一步拓展新闻信息的收集渠道,加强自身的新闻编辑能力。只有进一步提升职业的敏感度,才能为新闻编辑工作的创新奠定基础。
(三)促进知识面的拓展
开阔的知识眼界是新闻编辑工作者的基本要求,面对当前新闻信息的日益复杂,接触的工作范围越来越广,为了更好的适应新媒体的快速发展,新闻编辑工作者也要积极汲取不同行业知识,拓展自身的知识面,进一步优化知识结构,使得新闻编辑更具专业化和丰富化。除此之外,知识面的拓展也可以进一步为新闻编辑工作的创新提供有效地支持。可以有效的帮助新闻编辑融入创新性思维,提升整体的新闻编辑质量。知识结构也是新闻编辑媒介素养的重要体现,对其专业化编辑技术的提升都具有重要影响。
四、结束语
随着新时期信息和技术的快速发展,给新闻编辑工作提出了更高的发展要求,面对新媒体时代的到来,新闻编辑工作者要积极改革传统的新闻编辑理念和方式,顺应时代的发展要求,改革新闻信息的获取渠道。进一步提升自身的媒介素养和实际的新闻编辑技术,为社会受众提供高效、客观以及及时的新闻信息。充分发挥自身新闻传播者的社会职能,这是新时期电视新闻编辑者的基本要求,也是整体新闻媒体行业的发展目标。
[1]朱坚梅.新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].新媒体研究,2016(6):158-159.
[2]郭兴筌.浅谈新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].新闻研究导刊,2016(12):239.
[3]肖娜.谈新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].编辑之友,2014(9):56-59.