活用“课堂留白”，助推高中数学课堂教学效益提升

夏晓静

[摘 要] 課堂教学的艺术一直是一线教师追求的重要目标，新课改以来，高效课堂教学模式的构建话题早已是教师谈论的焦点. 本文以高中数学课堂教学为探究平台，重点阐述“课堂留白”在高中数学课堂教学中灵活运用的具体策略，以飨读者.

[关键词] 课堂留白；高中数学；课堂教学；效益