探析高校内部审计工作的深化策略

张蓉+刘伟

摘 要：高校的内部审计工作是一项综合性、高层次的监督与管理工作，虽然在一定程度上，高校的内部审计工作取得良好效果，但总体的发展趋势还不适合当前社会的发展需要，审计工作方法也需要进一步改进。 江苏南京理工大学在本文中，对高校的内部审计工作策略进行了详细分析，并为其提供科学指导意见。

关键词：高校 内部审计 策略

随着社会经济体制的不断变革与发展，高校也开始向市场化趋势发展，促进高校内部审计工作的顺利实施，对校园领导干部经济行为进行评价并监督，能够形成合理的党风建设，为我国国有资产提供保障。

一、高校内部审计工作现状

其一，内部审计工作建設方面存在的问题，受组织结构的影响，内审部门的权威性以及独立性的难以保证，有些高校的没有设置独立的内部审计机构，而是属于合署办公。并且，内部审计人员编制有限，审计力量较弱，在实现国家最新的审计要求时能力有限。其二，内部审计工作中审计范围较窄，大部门审计力量大多集中在经济责任审计和工程决算审计中，财务监督广度和力度不，距离审计全覆盖的目标尚有差距。其三，审计的管理工作与监督工作没有形成长效机制，因为高校内部审计工作中常常出现一些问题，一些审计人员形成了微观思想方式，对资金、运营等方面无法有效监督与协调。其四，审计人才机制较为落后，内部的审计人员自身经验不够丰富，也没有专业的机构对其培训，导致审计程序不够规范，影响内部审计质量的有效提高，降低高校的积极进步和发展[1]。

二、高校内部审计工作的深化策略

1.内部审计工作的改进

（1）意识的转化

内部审计是内部的服务工作，对高校的内部工作进行审计，能够实现全面与系统化的分析，并认识到高校内部存在的问题，从而为高校管理工作提供一定依据。所以，要形成宏观意识，在保证学校利益基础上，发挥审计的监督作用。

（2）工作方式的转化

传统的审计工作存在一定劣势，对事前预防效果比较小，导致审计部门与被审计部门存在一定对立状态。但在现代化审计模式下，需要促进组织的完善性，降低风险的存在，这样才能使审计工作符合当前的新要求[2]。

（3）工作方法的改进

改进工作方法，能够提高内部审计工作的质量，如：利用计算机对工作方法进行改进，以保证审计工作更为全面。还需要制定出合理的审计方案以及风险防范审计手段，以保证高校审计工作质量的有效提高。

（4）审计结果的科学利用

科学利用审计结果，能够促进审计结果利用的有效性。所以，在高校内部审计工作中，要建立完善的审计成果运行机制，并实现各个部门的共同监管。其中，相关的组织人员要充分利用审计结果，并将其作为评价的主要指标。还要积极推广优秀干部的做法，并将其做为模范。针对其中存在的经济问题，还需要严格处理，这样不仅能明确出合理的整改意见，还能提升各个部门的经济管理水平[3]。

2.高校内部审计工作策略的创新

（1）扩展审计目标

内部审计目标的建立是单位内部真实的审计活动，能够促进监督工作的有效执行，并将其成为一个整体。建立的审计目标要科学，并具有一定的方向，不仅要存在高校中的热点与疑点问题，还需要对一些实物进行监督，这样才能促进审计工作的有效执行。

（2）加强审计职能

随着审计工作的全面发展，在实现全方位审计，在审计工作期间，要依法执行，促进审计结果的合法性和有效性。一般要从两方面执行，其一，领导要重视该工作，他们不仅要认识到审计工作在高校管理中的重要性，还需要发挥内部审计部门工作的实施，从而为其创造有利环境。其二，高校中的各个部门要相互合作，他们不仅要熟悉各方面的执行内容，在与各个部门合作期间，还需要实现创新性发展，以实现共同进步[4]。

（3）建设审计队伍

首先，要配置好内部审计的工作人员，并提高他们的业务能力以及思想品德，保证他们能积极落实到岗位上去。然后，提高内部审计人员的综合素质，审计人员不仅要具备较高学历，在岗位上，还要具有专业的业务素养，并有效掌握各种法律与法规。最后，经济责任审计制度的形成，因为审计部门是一个独立部门，需要配置各个人员，因此，对这些人员进行培训，提高他们的自身能力具有重要作用。

（4）创新工作方式

高校的内部审计工作都是依靠观察、分析与比较等方式形成的，若要改变传统的内部审计方式，促进方式的创新性，需要利用现代化信息技术，促进非现场审计工作。因为计算机具有显示与隐藏两种方式，实现审计方式的创新性具有十分重要的作用，在校内与校外不仅能收集到更多信息，提高科研能力，还能使审计人员正确认识审计方法，提高自身的操作能力[5]。

（5）扩展审计领域

为了使高校的内部审计工作充分发挥监督与评价的职能，需要扩展审计对象。首先，要实现同级审，对高校的教育经费使用情况，要利用制度进行监督。对于审计的内容，不仅要审计各个部门的收支情况，还要促进审计工作的合法性。如：高校审批的年度预算资料以及各个部门的预算数据等。然后，对风险进行审计，内部审计工作的实施与高校的战略发展存在较大关系，在运行期间也会存在一定风险，所以，高校的相关的部门需要对风险的存在提出有效的解决措施。如：高校可以对风险领域进行监控，并对存在的风险进行评价，然后利用风险防范措施积极改进，以降低经营中产生的损失。最后，促进专项审计工作的完善性，因为专项审计具有针对性特点，能够全方位分析问题，方便对其提出有效的解决意见。

结语

基于以上的分析，在高校的内部审计工作中，为了促进高校在社会经济发展中的有利进行，针对当前高校内部审计现状的分析，利用相关策略对其解决，以促进创新性发展。

参考文献

[1] 黄泽晶.高校工程项目内部审计研究[J].科技经济市场，2016（1）：189-190.

[2] 刘家瑛.高校内部审计质量提升的策略探究[J].西部财会，2015（6）：70-72.

[3] 刘强.高校基建工程竣工结算内部审计的重点和策略[J].科教导刊-电子版（中旬），2014（11）：147-147.

[4] 黄溶冰.内部审计外包的策略选择：组织柔性视角的案例研究[J].审计研究，2012（2）：98-104.

[5] 官晓艳.对完善我国高校内部审计制度策略的探讨[J].商情，2011（43）：74-74.