教师幸福是教育事业发展的重要保障

文│高万里

教师幸福是教育事业发展的重要保障

文│高万里

当前基础教育综合改革全面铺开，教师作为教育发展的核心力量，他们的思想状态、工作作风的好坏直接关系到学校每一项工作的成败。如何抓实思想政治教育，弘扬正气，统一思想，凝聚合力，营造风清气正的教育环境，为教育改革的顺利推进提供强大的保障是当前的重要课题。

培育核心价值观，走文化发展之路

先进的教育理念是一个学校发展的立足点。山东省荣成第十二中学校以“弘扬雷锋精神，打造爱心校园”为主线，对学校教育理念进行了自上而下的逻辑梳理，确立了“同心聚力，鹏搏万里”的学校精神、“德泽天下，智赢未来”的校训，明确了“以德治校，凝心聚力；科学管理，精细规范；责任为本，爱心至上”的管理理念，教师在“慧心施教，爱心达人”的教风引领下，逐渐融合为一支团结向上的队伍。

畅通沟通渠道，提升学校公信力

从改进管理方式入手，为教师提供参与决策、监督的机会和渠道，用公平公开赢得认同，用沟通互动赢得理解。

热点工作坚持公开公平 对涉及教师切身利益的职称评聘、评优选模、绩效考核等敏感工作，在方案的制订过程中广泛听取教师的意见建议，对教师的质疑进行解答，达成共识，努力创设公开、公平、公正的环境。

日常管理坚持广纳民声 首先，充分利用校长信箱、微信平台等网络载体，定期召开老中青教师、班主任、教研组长等不同层面教师座谈会，倾听心声，把握民情，沟通感情，统一思想。其次，抓实谈心工作，健全谈心工作网格，逐层、有重点地开展谈心工作。班子成员重点与教研组长、班主任等骨干教师代表谈，与分管的教师谈。

注重人文关怀，增强教师归属感

团队管理三分靠制度，七分靠情感。要大力推行人文管理，提升广大教职工爱校如家的主人翁意识和职业的归属感。

<1)，且各件产品是否为不合格品相互独立．

生活上关心 做到教师生病住院、家庭遭遇变故、工作上遭受挫折、夫妻有重大矛盾时“四必访”；教职工生日当天，学区工会要发生日祝福短信，分管领导要亲自撰写生日贺卡，让教师感知到被关怀、被关注；成立教师兴趣协会，开发教师健身操，定期开展教职工文体活动，提高教师身心健康水平。

心理上疏导 定期邀请心理专家为教师开展专题讲座，每月开展“教师心理绘画”“心理健康音乐调试”“心理健康测试”“打开幸福门系列趣味运动”等活动，指导教师掌握心理调适技巧，并能将心理知识应用于日常教学。

加强精神引领，激发教师成就感

职业倦怠已成为教师及学校发展的潜在障碍，教师只有将外在的需求与内在的动力、教书育人的使命和自我价值的实现有机结合，才会积极主动追求卓越。

典型引领 学校结合“弘扬雷锋精神，打造爱心校园”主线，在全体教职工中开展“爱心帮扶、爱我家园、爱我学校、爱我岗位、爱我家庭”的五爱主题教育活动，把“五爱”内容细化；教师每学期自主申报创优项目，每月月底以年级为单位评议，每周全校教师例会开展各类典型交流，让教师引导、激励教师，激发向上向善的动力；结合学校常年开展的“寻找身边的雷锋”活动，引导学生为优秀教师点赞，营造尊师亲师的氛围；每季度总结并公示“四德榜”，每学期评选一次校级“五爱”典型，每学期召开一次总结表彰会，并充分利用各类平台，大力宣传典型事迹，让争先创优成为风气。

成就激励 教师在工作中取得了成绩，学校会第一时间在学校网站、腾讯通、微信公众平台等发布喜讯，并将喜讯以短信的形式告知教师家属。对获得突出成绩的教师，制作获奖教师全家福照片挂在办公楼荣誉墙上。教师获得的所有证书，学校都会撰写颁奖词，在周一升旗仪式上由学生会干部隆重为教师颁奖，营造出一个积极向上的激励环境，激发教师的内驱力。

（作者单位：山东省荣成第十二中学）