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新时期大学生创业指导服务中三维联动与要素协同的作用探析

2017-03-11何振华

文化创新比较研究 2017年8期
关键词:成功率协同政策

何振华

(江苏财经职业技术学院,江苏淮安 223003)

新时期大学生创业指导服务中三维联动与要素协同的作用探析

何振华

(江苏财经职业技术学院,江苏淮安 223003)

近年来,随着社会经济的发展,市场经济下的就业环境变得更加的严峻,这也就催生了更多大学生创业项目的发展。但是就当前的大学生创业来说,成功率相对较低,在缺乏对市场的正确评估下,一些大学生很容易出现不切实际的创业计划,使得创业的成功率受到了很大的影响。因此,通过强化新时期大学生创业指导服务中的三维联动以及要素协同研究,能够将政府、市场以及高校的作用充分的发挥出来,为大学生的创业进行更为科学的引导,提升大学生创业的可持续发展,从而更好地促进成功率与创业质量的提升,为社会经济的发展作出更大的贡献。

大学生创业;三维联动;协同

随着我国经济发展转型的不断深化,经济发展方式已经发生了很大的改变,如何有效地拉动大学生创业,为社会发展提供更多的就业机会,已经成为了高校与政府的工作重点。通过对现有的教学体制进行综合改革,能够在提升人才培养质量方面发挥巨大的作用,从而更好地将技术成果转化为经济成果,为创新型国家的构建作出更大的贡献。在这一过程中,为了更好地提升新时期大学生创业的成功率与质量,必须要构建起三维联动的机制,通过要素协同,更好地发挥出学校、社会以及政府的作用。所以说,在进行大学生创业指导服务能力提升的过程中,必须要在指导服务体系以及机制方面进行改革,从而更好地提升创业指导的水平与质量,为大学生创新创业活力的提升打下良好的基础,为社会主义市场经济的发展作出更大的贡献。

1 新时期大学生创业现状

在当前大学生的创业工作当中,高校、政府以及社会发挥着十分关键的作用,已经形成了较为系统的指导服务体系,有效的保障了各项创业活动的开展。特别是在政府出台各项创业扶持政策之后,大学生创业所面临的制度红利在不断的扩大,各大高校为了更好的响应国家的政策号召,为毕业生的创业意识以及创新精神培育提供了可靠的保障。但是在当前的大学生创业当中,创业人数相对较低,更多的大学生还是愿意投身到就业当中。根据相关数据调查显示,在100个大学生当中,仅有1名学生愿意真正的参与到创业当中,这也就严重影响了大学生创业的发展。即使在这种低创业率的情况下,大学生创业的成功率也很低,初创企业的成功率仅仅在四成左右,很难将大学生创业的作用充分的发挥出来。

2 大学生创业指导服务中三维联动中存在的问题

2.1 政府层面的问题

在当前政府进行大学生创业指导服务的过程中,已经出台了诸多的政策来对大学生进行扶持,包括贷款扶持、创业园区的设立、创业孵化基地的构建以及创业指导部门的成立等等,为大学生的创业提供了可靠的保障。但是在具体的实施当中,这些政策在落实层面存在明显的不足,在缺乏有效追踪管理的情况下,许多政策仅仅停留在表面,严重影响了大学生创业活动的开展[1]。特别是在创业扶持政策宣传方面,政府部门并没有将出台的诸多政策向大学生进行介绍,这就使得创业学生对于各种政策缺乏一个正确的理解,使得这些政策的作用很难得到有效的发挥,严重影响了大学生创业的成功率与创业质量。

2.2 高校层面的问题

在传统的教育体制当中,高校承担的主要职责是进行理论知识的传授,在创业指导服务方面的重视程度不足。受到这一因素的影响,高校的创业扶持政策存在很大的问题,往往只是进行一些口头上的宣传,对于国家的一些创业扶持政策并没有进行深入的解读,使得学生很难通过学校的创业服务中心进行政策的了解。特别是在一些综合性的大学当中,并没有对自身的教学实际情况进行一个深入的分析,无法针对自身学生群体的情况来进行创业服务指导工作的开展[2]。而在具体的创业指导服务当中,大多也是进行理论层面的说教,很难从市场经济的实际情况出发,严重影响了创业指导服务的质量。

2.3 大学生自身层面的问题

对于大学生而言,在缺乏足够社会阅历的情况下,很难对自身的社会角色有一个清楚的认识,这也就使得其创业的成功率大大降低。在缺乏社会经验的情况下,大学生往往呈现出过度乐观的态度,在面对挫折的心理准备方面严重不足,很容易在出现挫败之后心灰意冷。其次,大学生在创业过程中存在急于求成的情况,但是缺乏足够的市场意识以及商业管理经验,这就使得其成功率受到了很大的影响。除此之外,大学生在学校接受的教育当中,市场观念大多局限于理论层面,对复杂的市场情况缺乏一个正确的认识,这就使得其在创业项目确定方面存在盲目性[3]。

3 大学生创业指导服务三维联动及要素协同的构建

3.1 大学生创业指导服务三维联动工作机制的构建

在进行大学生创业指导服务的过程中,为了更好的进行三维联动工作机制的构建,政府、高校以及社会必须要根据自己的功能进行明确的定位。通过发挥出政府的强大优势,能够起到很好的社会动员能力,从而更好的将社会公共服务职能的作用发挥出来,对社会资源进行充分的整合,更好的为大学生的创业服务指导工作提供保障。对于高校来说,其在大学生创业指导服务当中起着十分重要的引导作用,通过将自身教育服务的职能发挥出来,对大学生的创业工作提供指导。在这一过程中,高校必须要对政府出台的各种政策进行详细的解读,促进政府政策的落实,从而更好地提升学生的创业能力以及创业意识,通过更好地进行产学研的结合,为技术成果的转化提供便利的条件[4]。而在市场作用的发挥当中,应该在资金平台以及文化氛围方面,对高校的大学生创业进行引导,从而形成一个共赢的局面,发挥出市场的激励作用,提升大学生创业的市场价值。通过将政府、高校以及社会作用的发挥,更好的进行政策激励、教育引导以及市场推动,为大学生创业的成功率与质量改善提供可靠的保障。

3.2 大学生创业指导服务中的要素协同

在进行大学生创业指导服务的要素协同过程中,应该对各个指导服务系统机制当中的各项要素进行协同,从而在资源整合优化的基础上,更好地进行创业指导服务。首先应该在政策激励方面保持协同。在政府出台的各项创业政策当中,能够将自身的激励以及制度保障作用充分的发挥出来,通过对不同主体之间的政策协同,提升各项政策的有效性与可操作性。其次,应该对创业信息进行协同,形成信息资源的有效发挥。在大学生进行创业的过程中,通过将市场信息传递到学生的手中,能够帮助学生更好地进行创业方向的确定,从而提升大学生创业的质量[5]。最后,在创业教育方面应该进行协同。通过进行开放性创业教育平台的构建,将创业类的学科建设和专业建设纳入议事日程,引导开展创业教育的相关研究和实践,重视小中大学创业教育之间的有效衔接,实现大学生创业成功率的提升。

4 结语

在新时期的发展当中,国家对于大学生创业的扶持力度在不断地提升,这也就吸引了越来越多的大学生投入到创业浪潮当中,如何为大学生创业提供更为优质的指导服务,已经成为了当前学校与社会关注的焦点。但是就当前的大学生创业来说,成功率相对较低,在缺乏对市场的正确评估下,一些大学生很容易出现不切实际的创业计划,使得创业的成功率受到了很大的影响。为了更好地提升新时期大学生创业的成功率与质量,必须要构建起三维联动的机制,通过要素协同,更好的发挥出学校、社会以及政府的作用。所以说,在进行大学生创业指导服务能力提升的过程中,必须要在指导服务体系以及机制方面进行改革,从而更好地提升创业指导的水平与质量,为大学生创新创业活力地提升打下良好的基础,为社会主义市场经济的发展作出更大地贡献。

[1]赵明.大学生创业的“政府、高校、个体”三维联动机制探究——以“重庆、西安”两地大学生创业现状调研对比为例[J].商品与质量,2015(51).

[2]徐志强.大学生创业指导服务协同机制研究[J].浙江万里学院学报,2015(3):46-53.

[3]王伟忠.大学生创业指导服务的三维联动与要素协同[J].教育发展研究,2015(23):60-66.

[4]刘铸,盛春辉.校友资源开发促进大学生创新创业的探究[J].中国大学生就业:理论版,2016(12):34-38.

[5]崔金石.“三维联动”交互法在高中英语教学中的应用研究[D].辽宁师范大学,2016.

G647.38

A

2096-4110(2017)03(b)-0011-02

何振华(1983-),男,安徽庐江人,硕士研究生,江苏财经职业技术学院团委副书记,讲师,主要从事经济学及思想政治教育研究。

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