定向越野团队赛分图模式的探讨

□苏晓东（曲阜师范大学体育科学学院山东济宁273165）

定向越野团队赛分图模式的探讨

□苏晓东（曲阜师范大学体育科学学院山东济宁273165）

定向越野团队赛近几年来已经成为全国学生定向越野锦标赛、各省市定向越野锦标赛的必设项目之一，本文通过对一种新型定向越野团队赛分图模式与传统分图模式进行对比分析，结果表明新型定向越野团队赛模式更有利于运动员发挥，为各代表队找出适合于本队的分图模式提供参照。

定向越野团队赛分图必打点自由点

定向越野团队赛是以团队为单位借助地图和指北针按要求完成到访若干必打点和自由点并以最短时间完成全赛程的运动。在定向越野团队赛比赛中，需要队员有更高的技战术能力，能够明确分工，之间做到相互信任、互相帮助，是一项体现团队精神的体育活动。

1、定向越野团队赛

（1）必打点：团队中所有队员都必须按照指定顺序到访的检查点；

（2）自由点：团队中至少有1人必须到访的检查点；

（3）团队组成：通常由3名或3名以上队员组成；

（4）比赛形式：团队所有队员统一在起点取图出发，各队伍每名队员必须按顺序到访必打点，并通过队内自主分工到访地图上所有的自由点，以到达终点后用时最长的一名队员成绩作为该队伍的成绩；

（5）成绩评定：团队赛对成绩的有效性要求很高，以成绩有效为前提。成绩有效要求团队中所有队员的成绩都满足有效，即必打点必须按照顺序到访，全队到访了全部自由点，且每名队员在有效时间内完成比赛。在此前提下，按照团队中用时最长一名队员的成绩作为本队成绩，所有成绩有效队伍按照用时长短进行排名，用时少则排名靠前。

2、传统定向越野团队赛分图模式

解决定向越野团队赛分图的关键在于根据全队队员的体能和技能合理地分配自由点，而自由点分配应充分的考虑场地因素，必打点、自由点的分布情况以及队员的识图用图水平，对此传统的定向越野分图模式主要是由以下三种组成。

2.1、按比赛区域划分（如图1）

以本队人数为准，将整张地图分成若干区域，每名队员负责到访一块区域的自由点及所有必打点。

2.2、按路线划分（如图2）

将整张地图按照同队参加人数划分若干条独立路线，每条路线包含指定顺序的必打点，所有自由点分布在各条路线中。每名队员负责完成一条路线。

2.3、按比赛区域与路线相结合划分（如图3）

所有队员在保证必打点到访的前提下，将场地中某块区域的所有自由点由一位队员负责到访，其余自由点按路线划分的方法分配给剩余队员。

3、新型定向越野团队赛分图模式

在定向越野团队赛比赛中，抛除掉体能和技能因素，那么分图效果的合理与否将直接决定整个团队赛成绩的好坏。无疑满足所有队员完成各自检查点到访后同时回到终点是最佳的效果。这里新型定向越野团队赛分图模式采用将整个完整的团队赛拆分成若干个小团队赛的模式进行分图（如图4）。

3.1、分图方法

高校教师三大任务的说法本身就是一个需要厘清的观点，它是源于高等学校三大职能的一个简单推论。《中华人民共和国高等教育法》第三十一条规定：“高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。”这是对高等学校整体职能的界定，而且规定教学、科学研究和社会服务活动的开展要以培养人才为中心。高等学校的整体职能并不就是每个高校教师的具体任务，更不能直接分解为对每个高校教师量化考核的三项指标。不分高等学校的类型和层次，不顾高校教师的学科特点和专业发展阶段，笼统强调三大任务的并驾齐驱，必定误导高等学校及其教师的发展。

将团队赛分解为小团队赛。分别以地图上的必打点为起终点，即起点（先打点）为分图起点，终点（后打点）为集合点。是指所有队员均需在每一个必打点集合。

3.2、具体措施

起点取图后，为避免队员因刚进入比赛精神紧张导致时间浪费，起点暂不分图。所有队员慢跑向1号必打点。队长应迅速读图，了解地形特征，尽快确定起点到1号必打点之间的自由点分配。队长负责到访距离选择路线较近、相对简单的自由点，目的是队长提前到达1号必打点（集合点），有充足的时间分好下一个小团队赛的队员任务。当所有队员到达1号必打点（集合点）后，队长核对点确认队员无漏点问题出现后分点。此时1号必打点即为下一个小团队赛起点，2号必打点为集合点。以此类推，直至所有队员统一到达终点。

当然，这种新型团队赛分图模式也可以同传统团队赛分图模式结合使用（如图5），效果更佳。如两必打点（集合点）之间自由点过少（或过多）时，可取消集合，由其中一名队员负责到访该区域内的自由点，其他队员继续按照文中新型团队赛分图模式到访剩余检查点。

3.3、注意事项

（1）队长即分图队员，应具备良好的大局意识和综合判断能力，在关键时刻思路清晰，了解各个队员的实力大小，且具有一定的威信力，通常应为团队中识图用图能力最优者；（2）在比赛过程中队员要做到充分相信队友，各尽其能，扬长避短，根据队员体能和技能合理分配自由点，起终点等不同阶段应具有不同分工，实力弱的队员任务简单尽量靠近终点，帮助队友时应预判其路线，队员之间应相互呼唤，避免岔路浪费时间；（3）带好合适的文具，如记号笔，及时标记，避免漏点无效；如手表，算好用时，避免超时无效等。

4、新型定向越野团队赛分图模式与传统定向越野团队赛分图模式的对比

（1）二者均满足了针对队员技战术水平，参考场地难度进行分图；

（2）新型分图模式取消起点分图，避免队员因赛前紧张带来的失误及减少时间浪费；

（3）新型分图模式设置多个多个集合点，使队员每阶段到访自由点任务较少，减轻心理负担；

（4）新型分图模式各必打点设置为集合点核对点避免了漏点现象的发生。传统分图模式在比赛过程中易出现某一队员因漏点现象发生由集合点向回找点补救情况，会导致时间的浪费；

（5）新型分图模式便于队长总览全局，掌握队员赛场状态，作出合理规划，及时制定方案，节省分图时间。传统分图模式在起点队员起点集体出发后，比赛过程中除队员在中途因路线交叉、“晕图”等现象可能遇到相遇外，只有在规定的集合点或终点处可以集合沟通，缺少交流；

（6）新型分图模式对队长的信息量要求过大，要求及时标记团队到访的自由点，否则易出现漏点现象。传统分图模式更可以减少队长压力，突出队员个人优势。

5、小结

定向越野团队赛是定向越野比赛中最具挑战性的项目，需要队员头脑清晰，具有良好的心理素质，充足的体能的同时，具备比个人赛更高的技战术，互相之间充分信任，做到明确分工，共同努力为团队取得优异成绩。冰冻三尺，非一日之寒，再好的分图模式也需要平日的勤加练习，队员平日除掉实地中跑图分图之外，应多下载一些地图进行分图练习，可以采用意念到访点位，预估用时，增强时间观念，寻找适合于自己的团队赛分图模式。队员也应在训练之余多参加集体型的活动，增进之间感情，培养团队观念。

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