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用爱心感受童心

2017-03-09黑龙江省富裕县友谊达斡尔族满族柯尔克孜族乡中心学校张新军

卫星电视与宽带多媒体 2017年3期
关键词:慈母温暖班级

黑龙江省富裕县友谊达斡尔族满族柯尔克孜族乡中心学校 张 敏 张新军

从事班主任工作以来,我尝尽了酸、甜、苦、辣。平凡而繁琐的工作中,让我在工作实践中探索了一些方法,积累了一些经验。班主任在学习上是学生的老师,在生活中是学生的朋友,和学生是平等的关系。爱孩子是班主任应具备的美德,爱的力量是神奇的。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱洒向每一个孩子,让他们沐浴在爱的阳光中,愉快地学习、生活。

一、爱的力量是无穷的

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。”记得,2014年腊月的一天,我班李志豪同学在晚自习前,在操场上玩滑冰,玩得很高兴,把周围的一切都忘了,越滑越快。一不小心滑到了,不幸的事发生了,把门牙磕掉了,鲜血直流,吓得嚎啕大哭。在场的孩子闻讯赶过来,一看都吓坏了,赶紧报告老师。值班的老师赶到现场,马上给我打电话,当时我听了都蒙了,不顾一切跑向学校,赶紧带着孩子去往医院,在医生们的认真检查,真实有惊无险啊!不是牙磕掉了,而是嘴唇磕坏了,医生们包扎后住院治疗,当家长们到医院时,万分感激,千恩万谢。没想到这件小事他始终记在心里,每逢教师节他给我送来卡片,说自己一定会好好学习,成为一个有用的人。我想,老师的爱,很简单,一句话,一个眼神,一个“举手之劳”,一次“微不足道”,但是,对学生的影响很大,可能会一直伴随他们成长。“把学生看作是天使,教师便生活在天堂;把学生看作魔鬼,教师边生活在地狱。”在我眼里,孩子们都是一个个可爱的小天使,所以看到孩子们的成长,我品尝到了带着欣慰的快乐。

二、真诚的关心帮助学生

平时的工作中,我始终用爱来温暖、感化学生,用真诚去对待每一个学生,让每个学生都感受到老师的温暖。我班的陶一鸣,他不爱学习,从来不主动写作业,不遵守纪律,随便欺负人,知道后我仔细观察了这名学生,他身上也也有很多优点,他很聪明,也很讲义气,敢作敢当。如讲究卫生,他每天都要洗头,衣服穿得也特别干净,有集体荣誉感,鉴于此对他的教育我采取了软硬兼施的办法,我把他的大错小错都攒到一起。有一次,我进班级,他正在班级里打打闹闹,还上桌子跑。看到这一幕,我的气不打一处来,把他叫到办公室,想狠狠地训斥他一顿,可后来转念一想,这办法不适合他。对他狠他会不服的。我就静下心来,想想对策。我先肯定他自身的优点,逐渐转到正题,严厉的指出他的错误,把他最近的大错小错一股脑全提出来,让他心服口服,又给他讲一些父母对他的期望,他当时就哭了起来,这时,他主动向我下保证,以后不再犯错了,再也不欺骗老师了,也不和学生打仗了。从那以后,没看到他的一点进步,我都在班级表扬他。班级的什么活动也少不了他,再一次参加拔河比赛中,他拼尽全身力气和伙伴们一起用力,结果我班取得了第一名的好成绩,看到他们一个个累得可怜样,我欣慰的笑了。从他的身上让我感受到老师的爱真的可以改变以个孩子的命运。试想如果当时他有一点错误,我就训他一顿,三番五次之后,你说什么他都听不进去了,他绝对不会心服口服,只会适得其反,不会有如此大的变化。对于那些不守纪律的学生,我总是适时地教育他们,每当他们有了点滴的进步时,我就在班内表扬他们,把他们的闪光点无限放大,帮助他们建立自信心。一年来,他们没给班级扣过一分,更重要的是,逐渐的他们养成了很多好的习惯,也明白了老师的一片苦心,真正的把我当做他们的亲人,所以再犯错误时,我说重一些,也不会产生逆反心理,这个班级,把这三名学生教育好了,整个班风就有了大幅度的转变,使我的教育教学工作干的更加轻松,得心应手。

三、爱孩子 乐于奉献

现在家长对孩子都比较疼爱,大多数家务,如洗漱、整理房间等都由家长一手包办。可他们离开父母,过寄宿生活,很多事情他们难以应付。我就要像“慈母”一样爱每一个孩子。衣服破了,给他们缝缝补补;头疼脑热时,给他们送水送药;天气突变时,提醒他们增减衣服……尤其是当女同学在“特殊时期”我更要关怀备至。寝室是学生第二个家,我每天都要检查寝室,叮嘱孩子讲究卫生;提醒孩子要经常晾晒被褥;嘱咐孩子要及时就寝……咋听起来,这只不过是生活中的一些琐碎之事,可是就在这细微之处却显现“慈母”的。我的班上有个学生叫李国庆,从小就生活在一个不完整的家庭里,母亲离家出走,从小就跟着奶奶爷爷,这一家由父亲一个人支撑。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负,每周来上学衣服总是脏兮兮的。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难,给他带好吃的,找亲戚家孩子的旧衣服给他穿,找他谈心。同时多次跟学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。自己身上的不良习惯也都改了,脸上露出了笑容。

身为寄宿学校的班主任,就要成为一个班级中几十个孩子的“慈母”,就要无微不至的关怀他们、疼爱他们,让他们在远离父母时也能感到家的温暖,在浓浓的爱意中茁壮成长。

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