跳跳蛙

◆安徽省合肥市滨湖启明星幼儿园 孙 红

跳跳蛙

◆安徽省合肥市滨湖启明星幼儿园 孙 红

一、制作意图

在环保主题活动中，班级收集很多纸盒，在一次幼儿拍击空纸盒的过程中，纸盒上的玩具出现了跳起的现象，于是我利用生活中常用的空纸盒，制作出震动游戏操作材料“跳跳蛙”投放科学区，让幼儿在操作中感知震动的物理现象。

二、作品功能

作品既可以让幼儿在拍击中感知物体的震动，感知拍击力量与震动大小的关系，有趣的背景也可增强幼儿操作的趣味性。

三、材料工具

大小纸盒两个（小的恰好可以放进大的纸盒里），油画棒、牙刷头、青蛙图片、剪刀、绿色海绵纸（卡纸）。

四、制作步骤

1.将小纸盒倒扣在大纸盒內。

2.用绿色海绵纸剪出小草，贴于纸盒四周，画好池塘底图贴于纸盒内。

3.将青蛙图片贴于牙刷头两边，将牙刷头有毛的一边朝下放在“池塘内”。

4.制作完成，用手指点击池塘，观察青蛙因震动而跳跃、移动。

五、拓展操作

可根据需要更换底图和动物，可个人操作也可合作操作。