融入阳光的世界里

文 潘虹 江苏省南京市鼓楼区教育局

融入阳光的世界里

文 潘虹 江苏省南京市鼓楼区教育局

世界需要阳光，阳光给予环境生命力，在变化中灵动，充满了灵性，因而优美的环境会改变幼儿的心情与感受，影响幼儿感觉的方式、行为表现与学习。环境所扮演的角色十分重要，因为幼儿从环境中能吸取所有的东西，并将其融入自己的生命之中。人和自然界的万物息息相关，自然的空间，使得幼儿生活其中能够观察和感受自身和大自然的变化节奏，使得幼儿与大自然之间保留开放和愉快的关系，无须过早地以人造物或以人为意识干扰其幼儿身心发展。教师和家长只需为幼儿准备一个可以供幼儿发展的环境和跟幼儿生命状态相适应的生活节律，使幼儿自然的生活节律逐渐适应于社会的自然节奏。

环境对一个人的成长起着非常重要的作用，良好的环境是幼儿形成正确思想和优秀人格的基础。环境教育对人的生存和终生发展起着至关重要的作用，年龄越小受环境的影响就越深刻。这是由儿童身心发展的特点、环境所具有的教育价值两方面决定的。温暖和谐的环境能使儿童性格活泼，行为具有理性，并善于交往。从某种意义上说，环境是幼儿重要的生存条件。成人应该为儿童的成长提供一个适宜的环境，一个充满关爱和自由的环境。

人和自然协调融洽，物质环境和精神平衡和谐，如果成人创造的是一个美丽、快乐和健康的环境，幼儿就可以像一家人那样在一起玩、聊天和分享喜乐。精神环境的创设更为重要，需要教师和成人多支持、多肯定、多接纳、多表扬、多鼓励、多关注、多信任。生活在温暖、关爱气氛中的幼儿，容易形成积极的个性特征，具备良好的交往技能和学习成绩，积极健康的精神环境是幼儿创造性、道德感、自尊心、社会行为的能力等方面发展的关键所在。

一个幼儿的心灵在没有限制、没有禁锢的情况下，应该是自由奔放的，充满了生命的活力，充满了想象的空间。然而现实生活当中，我们已经很难见到幼儿的这种天真与烂漫了。好多幼儿被家长和幼儿园教育管束得光说大人话、办大人事，像成熟的小大人。自由能让一个人，尤其是一个幼儿焕发出巨大的想象空间，产生发散性思维，同时把巨大的潜能发挥出来。人是自然的一部分，只有回归自然，才能亲近自然、热爱自然，才能尊重自然、保护自然，才能尊重生命的来之不易。