在自信、兴趣和成功的体验中学习高中数学

江苏省涟水中学高三（6）班 于景湉

在自信、兴趣和成功的体验中学习高中数学

江苏省涟水中学高三（6）班 于景湉

一直以来，数学学习都是难点和重点，如果说小学数学是为学生打下基础，初中数学是提高阶段，那么高中数学就是学生学习数学的重点阶段、冲刺阶段，因为它比初中的数学知识更具系统性，但往往在这个时期，经常有学生抱怨说数学难、学不好数学。造成学生难以学好数学的关键其实是缺乏自信、没有兴趣，一些学生在刚升入高中后，错误地认为高中数学与初中数学一样，所以仍然采取初中学习数学的方法，甚至上课不认真、下课不练习，逐渐地，学生难以跟上数学教师的节奏，最终的数学成绩并不理想。本文将从学生的角度，一起来探讨如何学习高中数学，特别是学生拥有自信、兴趣与成功体验的重要性。

高中数学；学习兴趣；学习方法；成功体验

一、极高的自信和浓厚的兴趣是学好数学的基础

学好高中数学的关键首先是要喜爱它，“好之者不如乐之者”，所以兴趣是第一位的，这就需要我们学生在平时的学习中多注意培养自己的兴趣，不要以为兴趣的培养只是教师的责任，其实学生自己才是主体。虽然平时的数学任务繁重，知识点较多，例如集合、函数、立体几何等，学生难以在这么多复杂的习题中找到乐趣，但是不难发现，一旦我们绞尽脑汁解出一道道难题，攻克一道道难关后，我们将感到无尽的喜悦，这种喜悦之情便催生出兴趣；当数学成绩下滑后，有的同学会为自己不理想的分数而懊恼，极有可能产生消极思想：自己学不好数学，这时候可以寻求老师或同学的帮助，让老师帮助自己分析试卷，看看哪些地方是由于自己粗心大意出错的，保证下次不会再犯同样的错误，至于试卷中的难点，需要学生认真听老师的讲解，研究透彻；当碰到暂时解决不了的数学难题时，可以采用酝酿效应，即走出教室散散步，或者做一个游戏，或者和同学讨论，说不定在散步或交流的过程中就会豁然开朗。

二、良好的学习方法是学好数学的关键

1.告别题海战术

最好的知识是关于方法的知识。在传统的数学课堂上，老师喜欢采用题海战术满堂灌，在上完课后还给学生布置一大堆作业，所以这就使学生产生了思维定式，认为学好数学就需要采用题海战术，于是在完成老师布置的作业后，还会给自己加入大量的练习题，可能有的题目千篇一律，但是学生不注意总结，只是反复地、机械地练习，即使碰到了方法相同的题，依然不会做，所以就出现了这样的困惑：我已经付出了如此多的努力，为什么还是学不好数学？可见，题海战术并不是都适用。学生在完成练习题时，需要把其中的知识点与老师所讲的内容结合起来，重点思考这道题要考查的内容是什么，再在头脑中回想一遍，待下次碰到类似的问题时，就可以跳过此步了。知识点的掌握对应对考试更重要，考试的内容往往是万变不离其宗，只要能熟知并能灵活运用知识点，就不会惧怕数学考试了。所以，学生需要采取正确的数学学习方法，而不能机械地练题、做题。

2.牢记数学公式、定理

数学中的公式是非常多的，尤其是高中数学，定理多而杂，学生如果在不清楚这些公式定理的情况下做题，会感到无所适从，甚至是用错某一公式，导致最终得不到正确的结果。尤其是对于几何图形，掌握正确的概念是解题的基础，在如此多复杂的公式中，需要学生牢记并会熟练运用它们，熟练运用指的是在牢记的基础上理解它们的深层含义，举一反三、触类旁通，思考这些公式将会附带的题型是什么，并自己动手推导定理，只有弄清楚这些定理是怎么得出的，才能在看见题目时清楚地反应出相应的公式定理，才会有接下来进一步的解法。

3.学会课后总结与反思

在上完一堂课后，即使在课上听懂了老师所讲的知识，在课后也一定要进行消化吸收，如果不巩固这些知识，那么知识依然不属于自己，所以在结束一天的课程后，最好拿出笔和本，画出知识点结构框架，翻看老师上课所讲的内容，再把所有知识点结构抽出相互比较，看是否有共通之处，在相互比较之间似乎又会发现新的知识点，看完知识结构后可以做几道考查该知识点的题，这是为了能更好地运用它们，同时建立错题集，及时总结反思做题中的问题，等到学期结束，可以在头脑中形成较大的知识框架，这是整学期知识点的总结，做完这些就会发现解题的速度有了明显的提升。

4.保持良好的应试心态

一些同学基础知识并不薄弱，而且也掌握了正确的数学学习方法，但是在考试时仍然不能取得理想的分数，很明显，这是因为学生没有摆正心态，对自己掌握的数学知识不够自信，导致一些同学还没有走进考场就开始恐惧、紧张，之所以在每次的考试中都有超常水平发挥的同学，就是因为他们具有良好的心态，这是取得好成绩的原因之一。当学生在考前实在紧张时，可以采取心理暗示或深呼吸的方法，不断地暗示自己：我能行，不过就是一场考试而已，考的题我都会，保证在考试中发挥出自己的真实水平。在考试中一旦遇到暂时无法解答的难题时，可以选择跳过，先做后面容易的题，等到心情渐渐平复以后，再想难题。

总之，学好高中数学是大多数同学的愿望，都希望能在自信、兴趣的体验中取得好成绩。所以我们学生需要在老师的指导下，打下扎实的数学基础，不断总结出适合自己的学习方法，毕竟每个人在智力、基础上都有所不同，最后希望每位同学在高中数学上多下功夫，不断提高自己的解题技能，不断积淀数学学科的素养，为将来的深造和工作夯实基础。

（指导老师：于国洋）

[1]张昊文.浅谈如何学习高中数学[J].情感读本，2016（8）：82-82.

[2]邓冬萍.高一学生如何学习高中数学[J].数学大世界，2016（8）.