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情态动词易错易混点剖析

2017-02-17湖北陈慈明

教学考试(高考英语) 2017年5期
关键词:否定句情态易错

湖北 龚 磊 陈慈明

情态动词易错易混点剖析

湖北 龚 磊 陈慈明

作为高中英语中的语法难点,情态动词表示说话人对所说话语的态度和看法。情态动词尽管数量不是太多,但差别细微,用法灵活,使用广泛,是令不少同学头疼的一个语法项目。很多同学对于一些常用的情态动词往往不能分辨清楚,更不用说准确把握其用法,因而导致理解错误,造成无谓的丢分。笔者在此针对情态动词中几种常见的易错易混点做出归纳,以便同学们更好地掌握其用法。

高中英语中常见的情态动词有以下几种:

can/could;may/might;must/have to;will/would;shall/should;ought to;had better;used to;need;dare。

对 应 的 否 定 形 式 分 别 是:can’t/couldn’t;mayn’t/mightn’t;mustn’t/don’t have to;won’t/wouldn’t;shall not/shouldn’t;oughtn’t to;had better not;used not to;needn’t;daren’t

易错点一、shall 与should的用法点拨

1.shall 表示:

1)询问 ;用在问句中,第一或三人称前面。

2)命令,承诺,警告;用在陈述句中,第二或三人称前面,意为“必须,会”。

eg: You shall have the English book as soon as I finish it.

我一完成,你就会有这本英语书的。(表示许诺)

3)按规则、条例等必须做;用在陈述句中常在第三人称前面。

例1. According to the law, the money ______ be divided up equally among them。

【解析】shall。根据法律,钱应该在他们中平均分配。按规则、条例等必须做的事,应该用shall。

2. should表示:

1) 义务,职责,意为 “应该”。

2) 惊奇,愤怒,意为“竟然”。

should可用在表示惊奇、怀疑、不满等语气的名词性从句中,意为“竟然,竟会”。

eg:It is strange that he should not pass so easy an exam.

令人感到奇怪的是,他竟然连这么容易的考试都没有通过。

3) 一种假设,意为“如果,万一”。

eg:If it should rain tomorrow, we would stay at home.万一明天下雨,我们就待在家。

eg:Take an umbrella in case it should rain.带把伞以防下雨。

例2.__________he be out of work, he would not earn enough to support his family.

【解析】Should。句意:如果他失业,将无法挣足够的钱养活一家子。此题中还应注意,if从句假设的情况中如果有助动词should,那么可省略if,把should放在句首构成倒装,简称省略if的倒装条件句。

4)有根据的推测,意为“按理应该”。

例3. It’s already 10 o’clock.She promised to come by 10 o’clock.She _______be here now.

【解析】should。句意:十点钟了。他答应十点钟来的。照说他现在应该在这里了。表有根据的推测“按理应该”,我们用should。

易错点二、will 与would的用法点拨

1.主观意愿 ,决心,意为“愿意 ,会”

2.will 表示一种未来的趋势

3.would 表示过去习惯性的动作,意为“总会”

eg: I would climb the hill when I was a young boy.

我是个小男孩时常爬这座山。(过去的习惯性的动作)

例4.(单句改错)When I lived there, I will go to the nearby café to drink coffee after class.

【解析】will改为would。句意:当我在那住时,我常常下课后去附近的咖啡馆喝一杯。表示过去习惯性的动作“总会”,应用would 表示。

4.在否定句中表示丧失原有的功能

eg:Hard as I try and try,the door won’t open.

我努力地试了又试,这个门就是打不开。

易错点三、must用法点拨

1.命令,禁止,意为“必须”

2.说话人反感的语气 :“非得”(指做令人不愉快的事)

eg: Must you shout so loudly?你非得这么大声吗?

3.主观推测:意为“一定,肯定”

例5.She didn’t come to school.She _____have been ill.

【解析】must。句意:她没来上学,一定是病了。对过去事情的肯定推测应该使用must have done 结构。还应注意,对过去事情的否定推测是can’t/couldn’t have done而不是 mustn’t have done。

注意: ① must开头的疑问句,其否定回答通常用don’t have to 或 needn’t 。而不用 mustn’t。

eg:—Must I finish my homework first? 我必须先完成作业吗?

—No, you don’t have to/ needn’t. 不,你不必。

② can 和 must在表推测时,can一般用于否定句中,而must 常用于肯定句中。

eg: It can not be Li Lei 那个人不可能是李磊。

易错点四、can /could 的用法点拨

1.表示许可、同意,意为 “可以”

2.表示主观推测(疑问,否定),意为 “可能会”

例6.I haven’t heard from him so long.Where_____ he have gone?

【解析】could/can。句意:我好久没收到他的信了,他可能去哪里了呢?表示对过去事情的否定和疑问推测,应该用 could/can have done的疑问和否定句形式。

3.表示客观可能性,意为 “可能会”

例7.Sometimes , Tommy_______be a naughty boy, who makes trouble for his teacher.

【解析】can。句意:有时候,Tommy可能会调皮,给老师找麻烦。表示客观可能性,可能会怎样应该用can。

4.表示主观能力,意为 “能,能够”

例8.(2016•天津卷 改编)It was really annoying; I_____ get access to the data bank you had recommended.

【解析】couldn’t。句意:这真是令人生气的;我不能进入你推荐的数据库。本句为过去事件,故用couldn’t。

例9.(2017• 北京卷 改编)Samuel, the tallest boy in our class, ______ easily reach the books on the top shelf.

【解析】can。句意:Samuel, 班上最高的男孩,可以轻易够到书架顶上的书。此处示能够,故用can。

点拨:情态动词主要考查句意和说话人的语气的强弱,这几个情态动词的否定形式意思各不相同,确定各自的含义,弄清它们的区别再结合上下文语境就不难理解了。couldn’t通常表示“没有能力”,wouldn’t带有意愿色彩,shouldn’t强调的是没有义务,必要性;needn’t表示“没有需要”,之间有明显不同。

此外,还应注意:

1.can/could表示一般能力,be able to 表示通过努力做到

eg: He can run very fast, so I suggest you choose him.

eg:Although the fire was big, Li Hua was able to send his sister to safety.

2.牢记 can’t 的一些固定用法

① 禁不住做某事 can’t help doing sth.

②再……也不为过 can’t ...too/enough

eg:You cannot be too careful when you drive a car.驾车的时候,越小心越好。

③ 不得不,只好 can’t but do sth.

④不能再……(相当于最高级)can’t + 比较级

eg:I can’t agree with you more.我再同意你不过了(我非常同意你)。

⑤迫不及待 can’t wait to do sth.

eg:We can’t wait to see the newly-elected president.我们迫不及待地想见到新当选的总统。

易错点五、may/might 的用法点拨

1.表示许可,意为“可以”

2.表示主观推测,可能性,意为“也许,可能”

eg:They may be still waiting for us.他们可能还在等我们呢。

例10.I am not sure why I didn’t get through to Mary.I______(get) a wrong number.

【解析】may/might have got。本句意为:我不确信为什么打不通Mary 的电话。或许我之前得到的号码是错的吧。对过去不太确定的推测应用may/might have done 结构。

3.祝愿(用于倒装句)

eg:May you be happy on Christmas Day! 祝你圣诞快乐!

注:与may/might有关的两个常用搭配:

① may/might(just) as well do sth.“ 不妨,最好做某事”,与had better相近。

eg: Since the flight was cancelled,you might as well go by train.

既然航班已经取消了,你不妨乘火车吧。(相当于you had better go by train)

例11.It is getting dark.We _______ as well stay here for the night.

【解析】may/might。句意为:天要黑了,我们还是在这过夜吧。考查固定搭配may/might(just) as well do sth.意为“不妨,最好做某事”。

② may well do sth. 意为:很可能……

eg: Since you work so hard, you may well pass the coming exam.

你学习这么用功,很可能通过即将到来的考试。

易错点六、need的用法点拨

1.情态动词:意为“需要, 有必要”,一般用于否定句或疑问句中

eg: You needn’t come here this afternoon.你今天下午不必来。

2.行为动词:“需要, 有必要” 可以用于各种句式中

eg: You don’t need to go now. 你不必现在就走。

eg: Do we need to finish all the work today? 我们今天需要完成所有的工作吗?

例12.(2016•北京卷 改编)I love the weekend, because I_____ get up early on Saturdays and Sundays.

【解析】needn’t。题目考查情态动词。句意:我喜欢周末,因为周六和周日我不需要早起。

注:need的用法的助记口诀:

实义动词表“需要”,后接名、代、不定式。need后接动名词,主动形式表被动。

情态动词表“需要”,没有人称、数之变。其后直接加动原,多用疑问与否定。

易错点七、情态动词+have done的用法点拨

1.用于虚拟语气,表示轻微的责备或后悔的情态动词

1) needn’t have done本不必做某事(但做了)

2) could have done本可以做某事(却没做)

3) ought to/should have done本应该做某事(但没做)

4) oughtn’t to/shouldn’t have done 本不该做(但做了 )

例13.(2015 天津卷 改编)I ______ not have worried before I came to the new school, for my classmates here are very friendly to me.

【解析】need。句意:我本不需要在来新学校之前担心的,因为这的同学对我很友好。故应使用needn’t have done本不必做某事(但做了)。

【点拨】对于情态动词+have done表虚拟的用法,题目中通常会给出相应的提示,表示实际情况与所想的并不一致,如本题中,句子的后半部分for my classmates here are very friendly to me.就是解题的关键。

2.表示对过去发生事情的推测

1) must have done一定做过某事

2) couldn’t/can’t have done一定没做过某事

3) may/might have done也许做过某事

例14.(2016•浙江卷 改编)George _________ have gone too far .His coffee is still warm.

【解析】couldn’t/can’t。句意:乔治不可能走得太远了。他的咖啡仍然是温的。

【点拨】情态动词+have done的用法:情态动词无论是表达“推测和可能性”,还是表达“虚拟”这一概念,只要是对过去已经发生的事情进行描述,一律用“情态动词+have done”这一结构;对现在或将来的事情进行描述,用“情态动词+动词或系动词原形”。注意不同的情态动词和have done搭配的含义。表示推测的can have done一般用于疑问和否定句中。

情态动词的使用相当广泛,熟练掌握情态动词的用法,对准确理解语法填空、完形填空、阅读理解、听力理解中含有情态动词的句子是很有益处的,并且在写作中也可能会用到情态动词。因此,我们应当学好情态动词,尤其要掌握好常用情态动词的各种特殊的用法。

湖北省巴东一中)

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