英语课外阅读：为小学英语课增添光彩

⦿江苏/刘茂东

英语课外阅读：为小学英语课增添光彩

⦿江苏/刘茂东

小学英语课外知识建构中，课外阅读是一个重要组成部分，对英语教学有着十分关键的作用。但是现在很多小学英语的教学过程中根本不重视学生的课外阅读，对教学效果产生了较大的影响。本文主要分析了改善小学英语课外阅读的方法。

课外阅读；英语教学；小学英语

英语是一门语言，学习语言不仅需要一定的语言环境，还需要学生大量地阅读使用。然而，我们的母语是汉语，不能给学生提供使用英语的环境，再加上学生缺少教师阅读上的指导，使得学生的英语学习情况非常糟糕。而如果学生可以进行更多的课外阅读，那么不但可以增加词汇量，而且可以更准确的掌握语法。而且英语的学习需要长期积累，增加课外阅读对提高学生英语阅读速度和理解能力有十分大的帮助，极大地促进学生的英语学习。

一、改善模式，提高重视程度

随着国家对教育越来越重视，教育改革也在逐渐的实施。在小学教育中，教师需要逐渐的摒弃传统教学方法，让学生成为课堂的主导者，这样会极大地提高学生学习的自主性，而且可以更好地发展探究性的学习能力。在这样的情形下，小学的英语教师也需要将原来的教学模式进行改善，脱离传统的教学模式，提高对学生课外英语阅读的重视程度，让学生更加积极、主动地参与到课外阅读中。教师要结合学生自身的情况，根据学生的基础能力，针对性的为学生推荐课外的书籍进行阅读。另外，教师可以按时组织学生一起进行阅读，可以抽出一定的课堂时间，给予学生一定的时间进行阅读，让学生有足够充分的时间进行阅读，从而提高学生的英语学习效果。

二、增加时间，改善阅读环境

仅仅只是让学生进行课外阅读是不够的，必须保证学生的课外阅读质量，只有具备高质量的阅读才能真正的起到作用，而一个合适、良好的阅读环境是十分必要的因素。所以，教师要为学生提供更多的时间，同时要引起家长的重视。从教师和家长两方面出发，共同为学生提供更多的阅读时间，建立更好的环境。当学生在学校的时候，教师要有引导学生进行阅读的意识，而在家里的时候，更多的需要发挥家长的作用，教师要提醒家长不要只关注学生的写作，而且要给学生时间进行阅读，可以让家长在课外时间带领学生去图书馆进行阅读，或者在家里给学生一个安静的阅读环境。另外，教师可以多为家长推荐一些优秀的英语课外阅读书籍，让家长为学生购买，满足小学生阶段的阅读，对学生学习起到更大的帮助。

三、提高质量，选择合适材料

小学生由于年龄较小，所以理解能力较弱，而且英语学习的基础较低，所以适合的英语课外阅读材料很少，因此就必须提高对阅读材料的质量要求。这样才可以更好地提高小学生的英语水平，增加他们的课外英语知识，还能够培养学生的学习兴趣，更愿意学习英语，更愿意阅读英语书籍。同时，对英语材料的选择必须结合实际，不同年级阶段的小学生基础也会存在差异，而且掌握的单词量会有很大的不同，所以教师就要根据学生的实际情况，选择最合适的材料，也可以适当的选择一些童话故事、动画故事等类型的书籍，这样不但可以让学生学习更多的英语知识，还可以了解更多的语文故事，促进小学生多方面的学习。另外，小学阶段的学生求知欲比较强，而且学习能力十分高，也有很强的接受能力，所以教师必须对学生的课外阅读材料进行正确的指导，有益的材料不但可以增加英语知识，而且还可以培养学生的心理，但是有害的材料可能会对学生产生消极作用。而阅读材料的内容一定要生动有趣，要具备一定的故事情节，不能太过于枯燥，否则会影响学生的积极性，但是也要注重材料的知识是否丰富，选择知识丰富的材料是十分必要的。

四、加强引导，促进正确阅读

课外阅读虽然是一个重要的学习方法，但是学生都很少使用。所以作为一种获得英语知识、提高英语水平的重要方法，教师必须加强对学生的引导，让学生适应这种方法。教师要根据学生的心理和学习特点，积极地引导学生，保证学生的阅读具有高效性。首先，教师必须加强指导学生阅读材料的方式方法，要让学生在阅读过程中首先了解材料的大概意思，然后抓住整个文章中的线索，而不是对材料进行一句一句的翻译，这样翻译出来的内容通常是不通顺的，不利于学生的理解，影响学习效果。另外，对于学生在阅读过程中出现的问题，不管是阅读方式的问题还是阅读材料理解的问题，教师都必须要进行及时的修正，保证学生具备良好的阅读习惯和方法。教师可以在课堂对学生进行详细的讲解，可以在全班学生面前进行一个准确阅读的示范，让学生直接学习阅读的方法，了解更多有效的形式，从而在阅读时可以学到更多的知识，提高自己的阅读水平，最后增强英语的学习效率。

总之，课外阅读是小学生学习英语积极、有效的方法，教师要重视学生的课外阅读，给予学生更多的阅读时间，提供更多高质量的阅读材料，引导学生正确的阅读，使学生得法于课内，运用于课外，从而真正激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。

[1] 茅蓓蕾.小学英语阅读教学之我见[J].中小学外语教学(小学篇)，2007(02).

[2] 于晓秋.小学英语课外阅读的选材与方法[J].教育实践与研究：A，2013(05).

江苏省仪征市新集中心小学)