关注并矫正寄宿生的生活陋习

《学周刊》2016年第35期刊登张玲花的文章指出：寄宿制学校，是随着教育事业的发展和学校布局的调整而创建的一种办学形式。近年来，伴随着寄宿制学校的发展，寄宿学生也越来越多。但由于生源、家庭环境、文化底蕴的不同，学生在学校住宿时往往表现出了各种各样的生活陋习，这给寄宿制学校的管理带来了一定难度。寄宿生形成生活陋习究其根本原因在于家庭教育与学校教育不合拍，过早寄宿，不适应学校环境，没有形成良好的生活习惯。矫正寄宿生陋习，既要家校配合，加强与学生家长的沟通、联系，也要营造良好的寄宿环境，陶冶学生，还要结合实际，提高学生思想认识。总之，寄宿生的行为习惯是随着年龄、社会环境变化而形成的，它需要我们不断深入探索和实践，也需要学校、家庭、社会三者共同协作和配合，从根本上矫正学生存在的陋习，使之成为有用之材。endprint