向学生家长推荐APP应有规范

陈一凡

最近，长沙家长何先生纠结了——他儿子所在学校不公布学生成绩排名，但如果交费365元，学校推荐下载的一款APP便可以查到孩子的考试排名情况。这种“新颖”的查分方式引起了众多家长的质疑。（2016年12月7日《长沙晚报》）

教育部曾明确要求：义务阶段各地中小学不得公布学生考试成绩，学生成绩仅供学校教师和教育行政部门掌握使用，但明确规定不得排名次和公榜。21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示：“学生的成绩排名不是有偿资源，用APP收费查询现象的背后是学校把学生成绩排名变为‘商品来贩卖。”在这个背景下，学校不管以什么途径公布成绩都违反了规定，用APP收费查询更是“双重违规”，如果家长需要知道孩子个人的成绩，学校应该提供免费查询服务。从这一角度来讲，让家长付费上APP查自家孩子的成绩排名，就明显是一种间接乱收费行为，理应禁止。

在移动互联网时代，学校和教师利用互联网技术改善教育教学本无可厚非，当前有不少学校、老师连布置家庭作业都通过APP来实现；但是，向学生推荐使用APP，必须得有一定的规范和准则，不得随意推荐。一方面，学校推荐使用的APP，应当让学生免费使用，即便有成本也应该是学校支付；另一方面，学校不能把上APP当成学生完成作业或家长查询成绩的唯一渠道，而要让学生和家长享有充分的选择权，不得增加学生和家长的负担，毕竟采用新技术的最终目的就是为了提高效率。如果学校或教师以利益驱动，来迫使或引诱学生和家长支付额外的费用，那就是本末倒置，必须遏制。