论民间舞蹈传承与发展的重要性

蓝四美

宜春职业技术学院艺术与设计学院，江西 宜春 336000



论民间舞蹈传承与发展的重要性

蓝四美*

宜春职业技术学院艺术与设计学院，江西 宜春 336000

一、民族舞蹈传承与保护

不管是什么民族，每个民族的孩子从小在自己的民族环境里长大，体会着浓郁的地方风情文化，自小就饱受着整个民族环境的影响。自然而然地就领会了本民族舞蹈的意蕴和精神，能够灵活的抓住本民族舞蹈的精髓之处，是民族民间舞蹈最直接的表演者和传承者。所以说。保护好传统的民族风俗文化和民族地域环境，这就要求政府给予少数民族地区物质上和精神上的政策扶持，并对他们发展本民族舞蹈文化进行鼓励和重视。

除了从保护传统文化上着手之外，还可以通过现代的科技来对民族民间舞蹈进行宣传和保护。我们可以利用新媒体，把本来不被人熟知的优秀民族民间舞蹈搬到大屏幕上来，通过网络上的浏览和转载不断的被人们所认识。一些濒临失传的民族民间舞蹈也可以通过在电视和网络上宣传达到被人熟知从而吸引更多的人学习和继承的效果，使传统民间舞蹈在现代社会也可以顺畅的发展。例如：仙游县麟山官皂隶舞，人民群众大多不知道这个民间舞，现在已经有面临失传的危机。皂隶舞是中国古代“驱鬼除邪”的踏舞，是福建省仙游县枫亭镇境内有史以来每年一度的元宵出游和游灯中作为还神接驾的仪仗和娱神、娱人的民间舞蹈，始于清朝道光十九年，被列入省级非物质文化遗产名录。

这种古老的民间舞，需要老艺人们代代相传，有了新媒体，舞蹈可以完整的录制和传播，让更多的人了解和学习，这对中国民间舞蹈文化的传承和研究具有重要意义。

二、民族舞蹈创新与发展

在当代，由于社会科技的高速发展和新兴事物的不断涌现，人民群众生活水平越来越好，审美品位随之越来越高。中国民族民间舞不再原地踏步，应该迎接挑战，顺应时代的要求。与时俱进，在继承传统的同时不断创新，取精华去糟粕，注入新鲜血液，民间舞蹈的发展前景才会越来越好。

创新不是推翻传统，而是在原有的艺术形式和发展方式上进行创新。如果民间舞蹈在很好的传承下几十年不变，一直保持原样，就会使群众产生审美疲劳，失去审美价值，从而被新时代所淘汰。因此。舞蹈艺术家们建立在对民族民间舞蹈传统文化深刻研究的基础上，用丰富的想像力和现代的手法创作出新型的带有原生态特点的新时代民间舞蹈形象。这种舞蹈不仅有传统民间舞蹈的民族精髓，兼具有国际性的艺术审美，由此打开中国民间舞蹈的发展之路。从而确保民族民间舞蹈不会因为时代的变化而逐渐淡出人们的视线之外。

三、民族舞蹈艺术的普及与繁荣

(一)成立中国民间舞蹈研究机构，设立政府专项拨款制度

任何文化艺术的传承与发展都离不开政府的大力扶持和物质保障。一要加大政府力度，成立中国民间舞蹈研究机构，让老艺术家们潜心研究中国民间舞蹈文化，推陈出新，制定发展方向。二要给传统民族民间舞蹈设立专项拨款来创造一个更好的创作和发展环境，让传统民族民间舞蹈有广阔的发展空间和坚实的资金保障。

(二)开展民族舞蹈比赛

定期开展民族舞蹈比赛会推动民间舞蹈的繁荣与发展。一是通过各种奖项的争夺。激发民间舞者的创作激情和表演欲望，增强各民族对本民族的传统舞蹈文化的热爱，挖掘艺术瑰宝，让他们将自身的舞蹈精华展现出来、传递下去，从而使本民族舞蹈的文化气息和艺术成就更加深厚。二是通过电视屏幕和网络的传播，让更多观众认识到各民族的舞蹈与文化，促进民族文化的传播与传承。

(三)建设旅游歌舞

我国很多民族的聚集区都是风景独特，民族氛围浓郁的旅游平台，而民族民间舞蹈又是每个民族所独特而又不可缺少的组成部分。所以，我们可以抓住当前旅游业兴旺的契机，不断发展传统民族文化的旅游景观，将民族民间舞蹈成分和旅游景点之间合理的融合，是当今社会给民族民间舞蹈的发展提供的新平台、新机遇。如：福建武夷的《印象大红袍》，桂林漓江的《印象刘三姐》等等。

(四)从校园中普及中国民间舞蹈

1.在各级各类学校中建设中国民族民间

舞蹈课程。从幼儿园、小学、初中到高中。都应该开设此类舞蹈兴趣班，使中国民间舞蹈艺术的普及成为校园里的美育教育，不但让学生具有良好健康的体态，而且能提高艺术修养，感受舞蹈之美。体会民间舞的民族文化精髓。激发爱国主义感情。同时，加强对少年舞者的培养。俗话说“自古英雄出少年”，民族民间舞蹈的学习要从娃娃抓起，政府应该加强对青少年舞蹈环境的重视，让民族民间舞蹈的未来更加茁壮的成长。

2.在各大舞蹈院校设立不同民族舞蹈的课程，能够让传统的民族民间舞蹈更加的系统化、规范化。也让更多非少数民族聚集区的舞蹈爱好者能够方便学习不同民族的舞蹈，有利于让在学院学习民族民间舞蹈的毕业生更好地将民族民间舞蹈进行教授和传播，扩大中国民族民间传统文化继承的范围。

(五)加强优秀民间舞人才的培养

加强对民间舞蹈人才的挖掘。不放过每一匹千里马，将埋藏在民间的优秀舞者发掘出来。重点建设高等院校中国民族民间舞蹈学科和人才培养方案。为学习民族民间舞蹈的学子们创造一个良好的积极向上的学习环境，聘请全国各民族舞蹈专家，培养高、精、尖的优秀民间舞人才，使传统的民族民间舞蹈后继有人，并成为中坚力量，推动和引领着中国民间舞蹈艺术的进入全新高度。

四、结语

由于我国民族众多，文化各异，在历史的演进中，各民族的优秀文化不断的传承和发展。逐渐出现了很多独具地方特色，风格迥异的民族民间舞蹈。随着时代的发展和社会的不断进步，许多外来的舞种和新的舞蹈方式融入了当代中国人的生活，使我国的传统民族民间舞蹈遭遇巨大挑战。中国民间舞蹈作为一种十分古老的艺术形式，是中华文化艺术的精华，是全中国乃至整个世界的宝贵财富。

蓝四美(1982-)，女，江西高安人，本科，宜春职业技术学院，教师，从事舞蹈教学。

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