论多种教学模式在单片机教学中的应用

蔚彩蓉

内蒙古科技大学，内蒙古 包头 014010



论多种教学模式在单片机教学中的应用

蔚彩蓉*

内蒙古科技大学，内蒙古 包头 014010

针对单片机课程抽象、不易理解而导致学生难学，教师难教的问题，采用“项目引领、任务驱动”、“理论教学、实验教学、仿真教学有机融合”以及“教、学、做一体化”等多种教学模式，极大的提高了学生的积极性和创造性，教学效果提升明显。

单片机；教学；多种教学模式

随着信息技术的发展，单片机技术在仪表、光机电设备、自动检测、信息处理、家电等方面得到广泛应用和迅速发展，几乎涵盖所有电子产品。因此，单片机课程也成为很多机电类专业开设的一门实用性强、技术更新快，并且将电子技术与计算机技术紧密结合、硬件与软件相联系的专业主干基础课程，也是一些专业的核心课程。

一、单一教学模式已不适合单片机教学

传统的单片机教学是先理论后实践，按照单片机的结构体系来授课，使初学者感觉这门课抽象难懂，面宽点多，致使学生学得很吃力，渐渐的便对单片机学习失去了兴趣。因此，针对一些院校培养应用型人才的教育目标，在教学方法上进行改革，打破传统的单一教学模式，引入项目教学法、任务驱动教学法、实物演示教学法等，通过对具体任务的学习串联起单片机教学的主要内容，在实现工作任务的同时也完成了理论教学与实践技能的培养。

二、通过项目引领、任务驱动增强学生的学习兴趣

每个项目均基于工作过程，采用“由简单到复杂”、“模块化”、“自成体系”的设计思路，又细分为几个设计任务进行讲解。考虑到学生的接受能力，使每个工作任务所涉及到的新知识点适度，学生在教师的指导和帮助下，完全有能力完成这些任务，并在实施任务的过程中逐步掌握相关知识点和技能。

在具体任务内容的选取上以够用为原则，适当简化单片机理论的难度和深度。每次教学均围绕一个任务目标进行各教学环节的组织，任务中用到什么知识点和技能点就讲解什么知识点和技能点，用到多少就讲多少，在哪里用就在哪里讲。

三、将“理论教学、实验教学、仿真教学”有机融合

紧跟现代信息技术发展，将Keil和Proteus既作为课程内容又作为教学手段融入教学过程中。在此基础上，改革实践性教学设计方式：学生实验以课堂教学任务为对象，用Proteus软件绘制出仿真电路图，用keil软件输入程序并编译程序，然后通过对程序和电路进行仿真调试运行；最后在实验室进行真实的电路搭建和程序的调试运行。整个过程和工程实际开发完全一致。将传统的“先理论讲授，后实验验证”的教学方式变为借助多媒体“边讲解理论，边演示实验”的教学方式，将理论与实践有机的融合起来。

四、采用“教、学、做”一体化的新型课程教学模式

通过让学生在“做中学，学中做”，从而轻松、高效地掌握单片机的使用技巧。由于Proteus仿真软件的灵活性、易用性和强大功能，使学生的学习活动变得有趣和生动，从而极大的激发了学生的学习兴趣和主动性，教学效率会有质的提高。

五、结语

综上，单片机虽然是一门令学生感到较难学习的课程，不光要掌握其硬件电路的设计，还要编写相应的工作程序，并且要联合调试。不过，只要我们灵活运用“项目引领、任务驱动”、“理论教学、实验教学、仿真教学有机融合”以及“教、学、做一体化”等多种教学模式，加之利用“互联网+”的思维模式构建立体化的教学环境，就一定会让学生想学、爱学、易学并且学懂这门课程的。

[1]谢芳芳，胡帮南.比较式项目教学在单片机课程中的应用[J].电气电子教学学报，2014(5)：116-118.

[2]王英辉，孙文福.单片机课程改革及新教学模式的研究[J].轻工科技，2017(01)：141-142+144.

[3]戴丽佼.单片机课程实验教学的改革与实践[J].实验科学与技术，2015(6)：114-116.

The theory of a variety of teaching modes in the application of micro-controller unit teaching

Yu Cai-rong

Inner Mongolia University of Science & Technology，Baotou 014010，China

Based on micro-controller unit courses are not easy to be understood，causes the student to learn，teachers to teach，using "project lead，task drive" and "theoretical teaching，experimental teaching，simulation teaching organic integration" and "integration of teaching，learning and doing" and so on the many kinds of teaching modes，greatly improve the enthusiasm and creativity of the students，the teaching effect obviously.

Micro-controller unit；Teaching；A variety of teaching modes

蔚彩蓉(1970-)，女，汉族，山西忻州人，就职于内蒙古科技大学，研究方向：煤矿电气与自动化。

G

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1006-0049-(2017)10-0296-01