歌曲《黄河梦》作品阐述

刘 琼

（平凉信息工程学校，甘肃 平凉 744000）

歌曲《黄河梦》作品阐述

刘 琼

（平凉信息工程学校，甘肃 平凉 744000）

文章从歌曲主题、曲式、调性以及演唱者的演唱风格来阐述自己对这首歌曲的艺术感受。

歌曲；作品分析；艺术感受

情是从意而生的，不是无缘无故而来的，所以说“即意生情”。意和情是密切相关的。无意就没有情。唱论中常常提到，唱歌主要是唱意、唱情、唱心。从“即意生情”、“以情带声”，求得“情声并茂”来打动人心。 加强了情，也就是为了突出意，诗中所说“待到情来意自生”，达到影响众多，感动听众，震撼人心的目的。本文就是通过研究《黄河梦》中张建一演唱的演唱情绪的控制来谈谈它的艺术表现特征，期盼通过研究提供给声乐学习者一些经验。

一、歌曲的主要内容

声乐艺术作品《黄河梦》是由光未然作词，洗星海作曲。融入了通俗元素、民族风格、以及古典风格。在合并着各种艺术风格中表现着独特个性。歌词采用拟人的表述方式来描述黄河的美，洋溢着歌唱者对黄河的赞美以及热爱。

这首歌曲，旋律优美，深情而动人。艺术表现方式是以平缓的节奏叙述性的音调来进行，用叙事的方式来抒发了对爱情的向往。演唱节奏多变，音调起伏，戏剧性有所冲突，艺术再现了张建一不屈的追求精神。

全首曲调是6/8拍，抒情、浪漫而带着对美好生活的追求，声音高亢有力，热情洋溢，情绪浓密，感染力非常强。从第1小节到第4小节，此段旋律温柔温婉，抒情缓慢极有韵律，而且描述极强，朗诵性明显。4-12小节篇幅大，需要频繁地进行转调，而且调子有些反复重复强调。13-15小节，这小节是游子对母亲黄河的期望，充满着殷切。这是全首歌曲的高潮，三连音的运用表现了歌唱者的对母亲河的追忆以及勇敢追求的精神状态。

二、歌曲的艺术元素

（一）曲式

《黄河梦》属于三部曲式。在歌曲的第一段演唱者以叙事的方式表达对故乡母亲河的思念，赞美母亲河的养育之恩。第二段，演唱者先把母亲河的故事叙述，然后以此为基垫逐渐进入后面的对黄河汹涌澎湃的波涛的赞美，抒发自己对黄河的热爱之情。在第三段，承前面的高潮，展现母亲河的磅礴大气。接着用“你的身旁”来表达自己对母亲河的爱意，最后继续以抒情的方式呼应第一段的“几回回梦......”。

（二）歌曲的调式调性

歌曲为五声F宫调，属于典型的中国民族音乐。它的主要特点是在主音上方、宫音和角音三者之间进行一个大三度音程。这个模具调式是五声性调式中唯一的大三度。歌谱中的音与音之间多数是以大三度或大二度来进行过渡。所以歌曲的表达婉转而悠扬绵长，令人感觉心旷神怡。

三、歌曲的情感特征

在华丽的演唱中，更是把对于母亲河的磅礴大气、自己对母亲河的赞美、感恩之情表达得更是淋漓尽致。

（一）歌曲的主调鲜明，富有层次感

歌曲演唱，既忌通篇昧亮，也怕通篇平淡，过肥到没有颈项，没有腰身不好，但过瘦，尽是一把骨头也没有美感。在这首歌曲的演唱中，他能够在必要之时，采用顿然放慢，并有意的强调以加强它的感染力。有时候需要渐强、渐弱，当作带深情感的引子，把词意在语法上加以深情的体现。在层次感问题上，对于音的色彩的演唱，力度、速度、抑，扬、顿、挫，语法上细微的变化，运用得适度而又得体。在这首歌曲中，黄河水平川处的娓娓而来、高处泄洪处的磅礴大气，都由着歌者运用唱调的抑扬顿挫来表达。

（二）调律之美，让人产生立面的画感美

好歌曲在人脑中造成的影像是如同美术水墨画中的山水画，在层次感的创造上，给人以丰富感。为了突出主体，《黄河梦》的词曲家在第一段以娓娓动人的声音来表达黄河之美，让听众在甜美的声线、恬静的乐音中产生对黄河形象的联想。接着用庞然的声器来表达黄河洪流之磅礴大气之美。在动静相宜中，如同给人真切的既有具象、也有声象之黄河景观。

（三）以情动人，给人带来难忘的震撼人心的乐感

《黄河梦》的演唱，从头到尾，不是通篇嘹亮，而是分有轻、重、快、慢、显、隐。从转折顺承处打动人心。情从意生，只有细细研究歌诗、曲调，深入了解词调的真意，自己被词意所启示，所感动，才能生情。要理解诗词曲调，自己要有一定文学修养和音乐修养，需要有生活经验和感受，经历过各种波折，才能体会得深刻。

（四）善于把握高潮，让听众更神往入迷

一首曲作，高潮只应有一处，常常是在内容矛盾最集中的地方，它就要求音调、节奏、力度、速度、音色、和声伴奏的拱托……等因素来共同创造。歌曲的段章的高潮的产生，要沿着歌情步步往前发展，要作一个必要的准备，在音调、节奏、速度、力度，色彩，等方面的配合，使之自然而然的突现出来。例如这里面多次重复的“再也不”，就需要从不同的力度以及速度中进行把握，才不至于造成啰嗦的重复让人觉得淡然无味。通过歌唱艺术，把乐曲的真情，很有层次地传达给把听众一步一步带到音乐的深处，使人听后，“竟夕意难平”。

（五）以气息来控制情感的流泻

在歌曲演绎的时候，要使歌曲的演绎达到流畅动听的效果，这样的效果是与演唱者气息的支持能力分不开的。气息可以让人体的发声器官互相连接起来，从而能够让音线连续发生。如果演唱者的气息支持积极而稳健的话，就会感到全身都参与共鸣、全身都在歌唱的感觉，能够应用歌音的共鸣、力度、语势、情感的变化，并且产生许多不同的音色感。

张建一带给人的不仅仅是艺术的享受，还有作为人性的一种精神力量。凭借自己的毅力和聪明才智，掌握了中国歌曲以及外国歌曲两者不同的演唱风格以及演唱方法，能够分别把两者进行有致的演绎，也能够把这两者歌曲有机融合起来成为自己博纳性的风格，中外合璧的中国歌曲演唱水准以及高难度的华彩表现能力，使得的演唱水平在国际上是傲然独秀的。《黄河梦》这首歌曲就是渗透了词曲家以及演唱者的艺术水平以及艺术风格的力作。

[1]刘洋君,宋伟伟.再论声乐演唱与教学中的自然[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2006(02).

[2]逯璐.浅谈声乐演唱中“声”与“情”[J].音乐天地,2006(09).

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刘琼（1982—），女，甘肃平凉人，本科，学士，研究方向：声乐教育。