APP下载

中华传统美德在家庭教育中的传承问题研究

2017-01-21王玥

知音励志·社科版 2016年12期
关键词:与时俱进家庭教育传承

王玥

摘 要在现代社会,国家对中华传统美德越来越重视,人们总是能够从中华传统美德中得到精神的依托以及行动的指南。家庭教育要善于汲取中华传统美德中的精神内涵,对孩子进行启蒙教育,家庭教育融入中华传统美德,传承中华优良品德,丰富家庭教育的内容,提升家庭教育的质量,这能够促进孩子的全面发展。在新的时代背景下,中华传统美德要结合现代文明的精神,将中华传统美德与社会主义精神文明相结合,提升家庭教育的有效性。本文将从中华传统美德的内涵以及家庭教育的实际入手,分析中华传统美德在家庭教育中的传承问题。

【关键词】中华传统美德;家庭教育;与时俱进;传承

1 前言

家庭教育是孩子接受的最初的教育,是孩子的启蒙教育。家庭教育的质量将会影响孩子一生的发展。在现代社会转型的背景下,社会经济飞速发展,信息技术日益发达,人们受到各方面的价值观念的影响,人们社会的价值取向也越来越多元化。这些变化都是家庭教育要面临的问题。在追求效益和现实利益的社会环境中,家庭教育也受到了巨大的冲击,家庭教育越来越重视孩子的智力发展,注重孩子的技能培养,而忽视了孩子的思想道德素养的培养。很多家长都保持着“功利”的教育观念,生怕自己的孩子会输在人生的起跑线上。

2 家庭教育“注重智力培养,忽视道德修养”。

家庭教育“注重智力培养,忽视道德修养”的问题严重家庭教育对家庭发展具有长远的影响,对家风的塑造具有非常关键作用。现阶段,很多家庭都具有功利教育的思想。很多家长害怕孩子输在起跑线上,把孩子放在各种辅导班,让孩子去学各种辅导班、特长班。很多家长忽视孩子的思想道德素养的提升,一味要求孩子学习各种特长和技能,以为只要学好了各种特长和技能就能万事大吉。一些家长在教育中以成绩论英雄,只看重孩子的考试成绩,一味要求孩子努力学习科学文化知识。虽然学习成绩对孩子的影响确实非常重要,但是只会学习,不会做人,这样的孩子以后到社会上就会很难立足。

从几年来的关于青少年的报道可以看出,在畸形的家庭教育的影响下,越来越多的青少年出现了各种道德问题。诸如复旦研究生投毒、大学生杀室友、学生侮辱老师的事例层出不穷、屡见不鲜。是什么原因导致青少年出现这些问题,做出这样极端的举动。其实家庭教育的影响是非常关键的。

在现代社会经济迅速发展的背景下,外界社会对家庭,对个人的影响越来越大。随着信息技术日益发达,人们受到各方面的价值观念的影响,社会大众的价值取向也越来越多元化。多元化的价值观念使得家庭教育失去了根本的精神文化支柱。在追求效益和现实利益的社会环境中,家庭教育也受到了巨大的冲击,家庭教育越来越重视孩子的智力发展,注重孩子的技能培养,而忽视了孩子的思想道德素养的培养。很多家长希望孩子的社会地位能够更高,生怕自己的孩子会输在人生的起跑线上。因此就全身心的投入孩子的智力教育。因此,家庭教育“注重智力培养,忽视道德修养”的问题越来越严重

3 家庭教育要注重传承中华传统美德

中华民族几千年的发展孕育出源远流长、博大精深的中华传统美德,随着一代又一代中华儿女的传承和实践,中华传统美德的内涵越来越丰富,中华传统美德也能够与时俱进,不断补充发展。基本形成以“仁、义、礼、智、信”为核心的中华传统美德体系。中华民族一直注重思想道德修养,强调孝悌、诚实守信、友善礼让。这些都是中华传统美德中的重要内容。因此,在进行家庭教育时要以中华传统美德为支撑,要传承中华传统美德,将传承中华传统美德融入到家庭教育中。

3.1 身体力行,家长要做好榜样。

家长在教育孩子时,首先自己的思想道德修养也要高尚,自己也要深入学习中华传统美德,了解中华传统美德的内涵。在与孩子相处时,家长要自己做好榜样,自己要身体力行,在孩子身边不仅要让孩子学习中华传统美德,自己也要做一个有道德、有修养的家长。结合社会主义核心价值观的要求,将“爱国、敬业、诚信、友爱”付诸实践。很多家长对孩子要求严格,对自己就宽松对待。这不仅不能取得良好的教育效果,反而会让孩子认为家长是个表里不一的人。家长要在实践中传承中华传统美德。比如,对孩子做出了承诺,就一定要实现,不能出尔反尔。只有家长自己诚实守信,孩子才会把家长作为好榜样。如果家长自己不守信用,孩子也会学家长的样子,形成撒谎的坏习惯。

3.2 寓教于乐,传承美德。

在家庭教育中传承中华传统美德,需要从孩子小时候就抓起。在传承中华传统美德时,家长可以寓教于乐。比如,通过讲故事、玩游戏的方式让孩子感受中华传统美德。中华传统美德的内涵丰富。中华民族几千年的发展孕育出源远流长、博大精深的中华传统美德,随着一代又一代中华儿女的传承和实践,中华传统美德也能够与时俱进,不断补充发展。基本形成以“仁、义、礼、智、信”为核心的中华传统美德体系。中华民族一直注重思想道德修养,强调孝悌、诚实守信、友善礼让。家长可以通过给孩子讲故事或者让孩子阅读相关读物进行美德教育。比如,在进行“友善礼让”教育时,家长可以给孩子将孔融让梨的故事。此外,还可以让孩子读一些儿童版的《弟子规》和《论语》等传统经典。

4 小结

家庭教育具有非常重要的作用。家庭教育对孩子具有潜移默化的作用。我国本来就是一个重视家庭教育的国家。中华传统美德是中华民族在五千年的生存和发展中不断实践和总结出来的文化精华和精神支柱。家庭教育要重视对孩子的思想道德素养的培养。因为,家庭对孩子的影响非常深刻,孩子几乎每天都要和家人相处,家长的一举一动、一言一行都被孩子看在眼里。因此,家长进行家庭教育要融入中华传统美德,用中华传统美德中的精髓铸造完善的家教家风。

参考文献

[1]付媛媛.中国传统文化影响大学生的途径和层次研究[J].四川职业技术学院学报,2011(01).

[2]童中平.论曾国藩家庭伦理思想的理论基础与经验来源[J].船山学刊,2006(02).

[3]刘建华.谭绍闻的堕落谁之过——《歧路灯》中谭绍闻堕落原因分析[J].船山学刊,2009(04).

[4]姜蓓丽.儒家“五常”对当前幼儿家庭教育的启示[J].改革与开放,2013(17),

作者单位

辽宁省阜蒙县第一中学 辽宁省阜蒙县 123000

猜你喜欢

与时俱进家庭教育传承
电视台新闻播音创作空间的拓展探讨
家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势
初中生家庭教育与心理健康
家庭环境对中学生性格及成长的影响
基于Web的非物质文化遗产土族盘绣电子商务平台的设计与实现
“互联网+”时代出版人才培养的传承与突破
新媒体时代下的蒙古族文化传播研究
青年怎样传承长征红色基因