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组织管理

2016-12-27

管理科学 2016年2期
关键词:机理跨文化创造力

组织管理

ORGANIZATIONALMANAGEMENT

我们正处在社会、技术、科技发展的迭代、加速以及与时空压缩的时代,人类的行为特征、组织形态与管理模式正在发生着全方位地、突显式地变化。一方面给现有的组织管理的相关理论带来了新的挑战,他们的解释效用在明显衰减;另一方面给我们带来了无限的大好机会,我们期待这将催生出一批崭新的组织管理理论来,这便是“天时”;中国作为世界上最为活跃的经济体,“互联网+”已经深度嵌入中国经济发展的多个层面,中国学者自然占据了“地利”;而《管理科学》杂志优秀的作者群已构成了“人和”。本栏目期待为优秀学者们创造一个聚集“人和”的平台,借“天时”和“地利”实现学术之梦。

本专栏接收组织管理和人力资源管理领域研究的投稿。其中,组织管理领域涉及但不局限于组织管理理论、组织行为、组织发展与变革管理、组织文化和组织创新等相关研究。人力资源管理领域包括领导力、激励理论、薪酬与绩效管理、人力资源开发与培训和战略人力资源等相关研究。同时,组织管理方向也欢迎社会学、心理学、经济学等方面跨学科的研究。

本期刊载的3篇文章,“考虑组织学习的组织惯例变化研究”一文得出了以下有价值的结论:当现有组织惯例与环境不匹配时,个人向组织的编码学习速度过快(利用式学习) ,无益于与组织惯例相关的组织解释图式和个人的陈述性知识的发展等。

“跨文化情景下组织试错学习机理研究”一文提炼出了试错学习的跨文化学习能力、跨文化制度设计、稳定的跨文化经营、团队领导者素质、跨文化试错氛围、母公司的支持、跨文化适应性等7 个主要影响因素,并给出了相关机理。

“信息型团队断裂影响团队创造力的作用机理研究”一文研究发现团队学习目标导向能够显著调节信息型断裂与团队创造力之间的关系;团队反思对团队创造力具有直接促进作用;团队反思能够中介团队学习目标导向、信息型断裂与团队创造力之间的调节关系。

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