山东:“学长制”成济南首张德育名片
2016-12-22
中小学德育 2016年12期
学长制是济南市第一张德育名片,并将在全市中小学校推广实施。学长制是让高年级同学担负起帮助和指导低年级学生的责任,实现学生间学习上的自助、生活上的自理、成长中的互助。具体操作方法是:每年的第二个学期末在高一年级选拔部分学习成绩优异、工作成绩突出的学生组成首席学长团,并从中选取在学习、生活、社团活动中表现出色且善于演讲的学生组成学长报告团。由他们参与指导新生的入校教育、生活指导、学习方法指导、高中生涯规划、社团选择等方面的工作。它包括三个实施层面:“点对面”——学长团对整个高一年级的指导与引领;“面对面”——高年级各班学生干部与对口班级学生干部之间的指导与引领;“点对点”——高年级每一个学生担负起学长责任,与低年级一位同学结成辅助关系。
“学长是学校内生的、可靠的,也是往往被教育者忽视的宝贵的教育资源。”校长何庆利表示,学长制是对落实“全员育人” 的新探索,是破解德育实效性难题的一个巧解。