创新开辟员工培训新天地

□　本刊记者　陶　炎　顾永康　赵士振　董　波

创新开辟员工培训新天地

□本刊记者陶炎顾永康赵士振董波

基本功训练，是提升队伍素质的“压舱石”和“传家宝”。

“高压分离器排污线如果泄漏该如何处理？请陈大平回答！”11月4日，扬子石化重整联合装置丁班班长欧光文写下了“每日一题”，班组员工陈大平认真作答。欧光文介绍，“进料泵如何切换”是他们本周“每周一练”的主要题目；“每月一考”则分为班长、外操、内操三个岗位，10月中旬刚刚考过。“每日一题、每周一练、每月一考”是该公司岗检必查项目。

“三基”工作是中国石化的优良传统，尤其是岗位练兵等基本功训练活动，更是提升队伍素质的“压舱石”和“传家宝”。集团公司专门下发指导意见，要求各单位落实实操训练、导师带徒、业务竞赛、应急演练、仿真训练、在线学习等六项培训。

各单位不断完善基本功训练体系，丰富培训方式和内容，努力提高员工操作能力和突发事件应急能力，提升员工素质，近年来涌现出了许多典型。胜利油田胜利发电厂、天津石化大芳烃车间、江苏石油徐州分公司等3家单位的基本功训练经验目前正在集团公司交流推广。

形式新：石头、剪刀、布

“石头、剪刀、布”这个游戏，很多人都耳熟能详。但是，你知道吗？它现在还是胜利发电厂发明的一种培训方式。像游戏一样，简单实用。

2014年3月，电厂机构整合，原来的机、炉、电三个部门运行人员合并。人员减少了，生产不能停。电厂的首要任务就是采取一种有效的培训，让岗位人员“一岗多能”，在人员减少的前提下，实现机组的安全运行。

“石头、剪刀、布”就是电厂创新的培训方式之一。简言之，就是以“石头”之硬，强培训之基。该厂将奖金的40%用于生产培训，将培训与职工收入挂钩，将“认证考核”概念引入月度考核。以“剪刀”之利，分层次推进培训计划。依据专业技术难度，培训计划由低到高，学习内容由简到繁，实施分段考核，依据职工自身情况，通过者可进入下一阶段学习。以“布”之全，囊括全方位，培训不仅全员，而且全面。最终实现了机、炉、电三专业的“会、通、精”，有效满足了装置的生产需要。

针对各类岗位学习专业性强、内容冗长，不利于职工学习和掌握的情况，胜利发电厂脑洞大开，创建了木落叶无污染处置方式、检修工作包、安全积分管理法和设备“目标巡检法”等68项培训的妙法实招，其中有6项被推荐至胜利油田，全面学习推广。

天津石化大芳烃车间在培训手段上也推陈出新。车间主任李保军介绍，车间建立“实物大课堂”“微课堂”等培训模式，增强培训的吸引力。其中，“实物大课堂”采取“实物展示、动漫模拟、DV影像”三位一体的方式，让专业技术人员更加直观地学习掌握设备构造、工艺流程等专业基础知识。“微课堂”主要针对解决工学矛盾，利用微信公众号，设置《为学》《员工课堂》等学习栏目，定期推送技术、设备、安全等方面知识，增强了培训的灵活性和吸引力。3年来，大芳烃车间有6名员工先后成长为技师和高级技师，8名青年大学生成长为技术骨干，车间先后获得集团公司专业技能比武金牌2枚、银牌2枚、铜牌2枚。

在岗位练兵培训上，江苏石油也动了不少脑筋。他们从员工岗位素质要求和需求出发，有针对性、有侧重地精选优选培训内容、设计和开发在线培训课程；综合运用大型开放式网络课程、互动式练兵、标准化操作、微课件等多元化方式和手段，并且根据基层一线员工的特点，重点加强微课件的开发推广，用身边的事培训身边的人，收到了很好的效果。

江苏油田采油一厂沙埝采油管理区的“QC创新小组”被评为全国优秀质量管理小组。姜松 石鑫 郑涛 摄影报道

接地气：贴近一线生产操作

“万一大泵联锁了，你怎么处理？”“假如现在加热炉联锁了，你怎么处理？”“假如现在这个仪表失灵了，怎么办？”……

作为行业专家，扬子石化加氢裂化联合装置刘建华导师带徒的秘诀就是考试无处不在。无论是在操作室，还是在巡检的路上，他的问题总是一个接一个，而且都是日常操作中可能遇到的棘手难题。起初，徒弟咸小丹总是难以招架，很快他就学会了冷静分析，加上师傅的精心指点，迅速成长为装置的操作骨干，生产操作游刃有余。

2015年，在扬子石化第七届职业技能竞赛中，刘建华所带的徐杰、咸小丹、王晓成三位徒弟，包揽了前三名。

集团公司特别强调，基本功训练要按照“贴近实际、贴近生产、贴近一线”原则，全面提升员工的岗位胜任能力、规范操作能力和解决实际问题能力，特别是要完善和落实实操训练和“导师带徒”。

在导师带徒方面，江苏石油徐州分公司有一套成功的经验。自2012年起，他们就开始实施管理岗位和基层一线师带徒制度，并形成一套完善成熟的师带徒体系。通过选拔明确“一对一”师徒关系，师徒双方签订《入职手册》，以月度计划编制、执行和总结为手段，在师徒协议期满后，将师徒考核纳入员工个人成长和职业发展档案。“一对一”的导师带徒制度，使师傅的工作经验得到传承。

劳模工作室带徒也是一种很有效的培训方式。天津石化大芳烃车间就以全国劳模周利军命名了“劳模工作室”，他们采取课题研讨、仿真教学、技术攻关等形式，既为装置解决技术难题，还为车间培养了一批技术骨干和高技能人才，一举两得。

各企业对实操训练也非常重视。结合岗位特点，胜利发电厂分单位、分层次开展系统专业技术知识、操作技能培训，将知识带到现场。不久前，该厂燃料系统的设备检修、6千伏设备操作、铁路系统操作等培训项目，他们都组织学员到现场进行实操训练。带着问题到现场，有针对性的培训学习，有效提升了职工动手能力，这种形式受到基层职工的普遍欢迎。

江苏石油也开展了形式多样的实操训练。他们的实操训练主要面向技能操作基层一线员工，包括日常训练和技能鉴定实操训练两个方面。其中，日常训练在加油站由零售管理部门牵头，在油库由安全和质量部门牵头，基层单位由各加油站站长和油库班组长，根据实际需要，定期不定期地组织开展。省公司、市公司还通过神秘访客、“四不两直”检查、HSE专项检查组和督察队跟踪监督等方式，检查和评估实操训练开展情况和成效。

实战强：提高应急反应能力

在江苏徐州矿山路加油站的仿真培训基地，一个以1∶10比例制作的地罐模型惟妙惟肖，这种模型增强了员工的视觉效果，增加了对培训内容的理解。江苏石油在姚港油库和徐州矿山路加油站设立了两个仿真培训基地，开展油站、油库一线员工仿真训练。

江苏石油努力使仿真实操系统与实际使用设备一致，使仿真训练具备实施基础。运用仿真系统，江苏石油积极开展职业技能鉴定和职业技能竞赛，推进仿真实操训练的制度化和常态化。

在培训中，各企业特别重视仿真训练，通过建立健全设备、单元、装置等仿真体系，模拟设备、技术单元或装置的运行和操作，并对实际生产中遇到的操作波动、开停工、事故、技术难题、健康安全操作等进行模拟处理，增强员工的实战能力。

胜利发电厂负责人认为，仿真训练可以真实模拟现场工况，利用仿真机这个平台，可以相对真实地组织应急演练，不枯燥，能够达到应急演练的目的，相比于从前的口述为主，有明显的优势。该厂在机组大修期间，积极组织人员开展仿真机培训取证工作。近两年组织外出仿真机培训取证81人，全部通过仿真机培训考核，有效提高了机组启停操作和事故处理能力。

为了确保安全生产，加强应急演练培训也是一大重点。胜利发电厂专门制定了《胜利发电厂突发事件应急预案》和基层单位现场处置方案。结合各专业生产实际，综合考量各季节特点，他们每年都要编制印发应急演练计划。按照演练计划和管理分工，先后组织开展了氨区液氨泄漏事故应急演练、铁路交通事故应急演练、贮灰场垮坝事故应急演练等3次厂级应急演练活动，并对演练准备、演练方案、演练组织、演练实施、演练效果等进行评估，参加演习200多人次。在做好厂级演练的同时，该电厂基层单位也按照演练计划文件要求，每季度组织1次应急演练，全厂全年三级单位组织演练共计56次。

为了提升安全学习效果，天津石化大芳烃车间在班组中实行了“六个一”标准化培训，即每次班组安全学习活动，都要学习一个安全知识点、进行一次安全警示、分享一个亲身经历的安全故事、解答一个安全难点、开展一次HSE观察、组织一次应急演练，实现了安全培训内容与岗位实际的紧密结合。特别是针对高等级风险，按照“简明、易记、科学、好用”的原则，大芳烃车间分类型、分岗位编制了16个应急处置卡，做到一岗一卡、一人一卡，随身携带，确保在应急状态下能够及时正确处置。目前，相关做法正在全国推广。由于应急培训到位，大芳烃车间设备故障率大幅下降，重整循环氢大机组安稳运行超过1400天，居国内同类设备长周期运行领先水平。