自制体育游戏“小猫钓鱼”教具
2016-12-08刘振宇
刘振宇
自制体育游戏“小猫钓鱼”教具
刘振宇
跑步的好处很多,可以保护心脏,加速血液循环,提高呼吸机能,更能减轻学习的疲劳,振作精神,长期坚持还有益于身高的增长,是小学体育教学内容中的重要部分。笔者在长期的小学体育教学工作中发现,跑步对于小学低年级学生具有较大的吸引力,但小学高年级学生对于单纯的跑步逐渐失去兴趣,在跑步训练中往往感到枯燥无趣、注意力无法集中,怎样才能提高学生跑步积极性,增加跑步类游戏乐趣?笔者想到可以尝试增加跑步模式,创编跑步游戏增加学习乐趣,在跑步的过程中结合小猫钓鱼游戏形式,充分调动学生积极性,于是制作了小猫钓鱼器材(如图1所示)。通过将跑步与钓鱼游戏结合,既可提升跑步能力,又可锻炼学生沉着冷静性格、健全学生品格。
图1
一、制作材料与工具
1.材料
A4规格复印纸一张,半开废旧报纸一张,硬卡纸一张,白色线球一个,细铁丝一根,直径4 cm左右小铁环一个。
2.工具
剪刀、胶棒、透明胶带(如图2所示)。
图2
二、制作步骤
1.鱼竿的制作
制作方法:将废旧报纸展开平铺,从任意一个角开始按照对角线的方向将报纸慢慢卷起成细条,用胶棒固定住(如图3所示)。然后选取细条较细的一端,从顶端处向下折叠2 cm成小扣,用胶带缠绕固定(如图4所示)。
图3
图4
2.纸鱼的制作
第一步:在A4复印纸上打印或者手绘出鱼的图案,要求色彩鲜艳,图案精美,上下两条鱼对称(如图5所示)。
图5
第二步:使用剪刀沿图案边线将2条鱼裁剪出来,在一条鱼的反面涂匀胶水,粘在硬卡纸上,用剪刀将鱼的图案剪出来,再将另一条鱼反面涂匀胶水粘在硬卡纸的另一面,使卡纸的两面都有精美的鱼图案(如图6~8所示)。
图6
图7
图8
第三步:在纸鱼的嘴部穿孔,将准备好的铁环穿过鱼嘴,纸鱼制作完成(如图9所示)。
图9
3.鱼钩的制作
将细铁丝弯成鱼钩的形状(如图10所示)。
图10
4.安装
剪一段长约40 cm的白线,一端连接鱼竿,另一端连接鱼钩,一个有趣精美的钓鱼游戏器材就制作完成了。
三、使用建议
1.用于增加跑步的趣味性
例如在50 m的加速跑训练中,中间可以摆放钓鱼器材,让学生开始全速冲刺,中间要稳定情绪将纸鱼钓起,手持纸鱼跑到终点,也可以根据此种形式进行多种变换,使跑步的趣味性更加丰富。
2.钓鱼游戏难度可变
可以通过改变调节鱼嘴处的铁环的直径大小、钓鱼竿的长度及鱼线的长度增加或减少游戏的难度,使其适应小学生不同年级的能力水平,体现因材施教的教育理念。
四、价值与意义
(1)钓鱼游戏器材制作简便,除了教师动手制作之外,也可以组织学生尝试亲手完成自己的钓鱼装备,以增加学生对自己作品的认同感及自我成就感的培养,培养正确的审美情操。
(2)精美的渔具符合小学生的心理特点及审美情趣,通过丰富多彩、栩栩如生的鱼图案,可以有效地激起学生的学习热情。
(3)在跑步途中穿插钓鱼游戏,既对小学的跑步素质进行锻炼培养,提高奔跑能力,也可以有效培养学生沉着冷静、不骄不躁的情绪及坚定的意志力,提高处理紧急事情的能力,健全完善小学生品格。
刘振宇,硕士,小教一级。广东省广州市越秀区先烈中路小学,510070