高职学院宿舍文化建设存在的问题及对策

张少君 张焕红

(作者单位：重庆水利电力职业技术学院)



高职学院宿舍文化建设存在的问题及对策

张少君 张焕红

高职院校宿舍文化建设是校园文化建设的重要内容。本文提出了宿舍文化建设存在的问题和原因，从营造舒适宜人的物质文化环境，抓好宿舍的精神文化建设等2个方面提出了解决对策。

高职院校 宿舍 文化建设

一、高职学院宿舍文化建设存在的问题

高职学院宿舍文化作为校园文化的一个重要组成部分，对学生良好行为习惯的养成起到潜移默化的积极作用。目前，许多高职院校都在积极开展宿舍文化建设，但也存在一些问题。

(一)基础设施建设的不足之处

1、高职学生宿舍的资源分配不均

近年来，许多高职院校都搬迁了新校区，新建了学生宿舍，改进了学生的住宿条件。但由于学生人数也在不断地扩招，所以还有部分学生只能住在老旧的宿舍，甚至外租其他房屋作为学生宿舍。另外，在修建学生宿舍时，每栋宿舍存在不同的住宿标准。出现了同一所学校、同一个院系甚至是同一个班级学生之间住宿条件相差很远的情况。虽然标准不同、住宿费不同，却造成了学生心理不平衡和寝室考核不公平的现象。

2、高职学生宿舍内的配套设施不够完善

通过调查发现，部分高职院校学生宿舍安装了空调，但多数高职院校暂时未安装。在未安装空调的学校中，许多学生都希望能够在寝室安装空调，以应对夏季酷暑问题，更好的学习。

(二)宿舍管理制度存在不合理现象

调查显示，高职院校宿舍管理制度比较完善，但也有些内容需要进一步完善，存在不够人性化的地方。

1、以行政管理为主的传统模式与服务育人的新模式相矛盾

为维护学生宿舍的安全稳定，学校都有一套学生宿舍管理制度，如门禁制度、水电制度、卫生检查制度、优秀寝室评比制度、统一时间关门、断电熄灯规定等。这对于规范寝室管理、稳定校园秩序起到了重要作用。然而部分学生对于这些制度和办法有一些意见。例如：很多学生对学校统一断电断网制度有意见。另外，宿舍管理员在解决学生问题时，多以管理者的身份出现，缺乏对学生做思想教育工作的能力和耐心，使学生对宿舍管理产生抵触情绪。

2、统一安排住宿与学生需求个性化相冲突

学校安排宿舍时，将床位统一安排给二级院系。由二级院系具体分配。一般只考虑学生的性别、专业和年级，同一年级和专业学生想对集中，个别宿舍也会出现不同班级或不同专业混住的情况。这种宿舍分配制度的缺点是很难考虑学生的个人因素：如生源地域、家庭背景、民族习惯、个人兴趣等。

(三)高职学生宿舍存在不文明现象

1、不良习惯突显

学生在教室或公共场地，比较注重自己的言行举止。但在寝室中，却出现了说脏话、随意扔烟头、浪费水电资源、墙上随意张贴、深夜追逐打闹等不文明现象。

2、沉迷于网络游戏

许多高职学生喜欢在寝室上网，上网时间过长。同学之间联合打网络游戏，甚至玩游戏至深夜。不仅影响自身的学习和生活，也严重影响了寝室其他同学的休息和学习。

(四)高职学生宿舍存在违纪行为

1、不归或晚归

虽然绝大多数学生能遵守学校管理制度，按时就寝，但也存在个别学生晚归甚至不归的现象。

2、损坏公物

少数学生在寝室生活过程中，存在着损坏门窗、热水表等情况。

二、高职学生宿舍文化建设存在问题的原因

高职学生宿舍生活是高职学生生活的重要组成部分。高职学生宿舍文化对高职学生思想观念、行为方式的形成发挥着重要影响。但长期以来，高职学生宿舍文化建设未引起重视。学校管理注重作息时间安排、卫生检查、安全稳定等工作。高职学生宿舍文化建设存在问题主要有以下3个方面：

(一)学生对宿舍物质条件要求较高

1、由于国家经济建设取得巨大成就，学生家庭生活条件越来越好，因此对学校宿舍物质条件要求逐步提高。

2、现在入学的学生，是90年代后期出生的学生。大部分是独生子女家庭，学生父母为了孩子的成长，都竭尽全力为子女营造最好的生活环境、学习环境，部分家长甚至过分溺爱子女。在这种环境中成长的孩子，对物质生活的要求偏高。

(二)学校注重宿舍物质基础建设，忽视精神文化建设

当前，在办学要求和市场经济的驱动下，部分高职院校学生宿舍建设取得了可喜的成绩。但是，在硬件设施改善的同时，却忽略了精神文化建设。在工作的安排、资金的投入、人员配备等方面都是基础设施的建设。不少学校学生宿舍管理人员都是招聘的普通人员，招聘工资较低，既没有专业的教育管理知识，也缺乏服务意识和工作热情。

(三)高职学生寝室文化受到网络文化的冲击

网络已扎根于学生寝室生活中，改变着高职学生的思想和行为。在宿舍生活中，学生上网时间每天在2小时以上。网络交往已成为学生主要的社交方式，在网络交往上侃侃而谈，而在现实交往中却不善于表达。另外，由于学生长期受网络文化的影响，特别是不健康网络文化的侵蚀。导致部分高职学生思想偏激，出现各种心理问题，行为怪异，身体素质下降。

三、高职学生宿舍文化建设的对策思考

宿舍文化对高职学生的良好学习习惯和生活习惯的养成，有不可替代的作用。因此，主要从以下几个方面来加强宿舍文化建设。

(一)营造舒适宜人的物质文化环境

高职学生宿舍物质文化作为宿舍文化的重要组成部分，应营造环境优美，功能齐全的寝室环境，提高学生学习和生活的兴趣。一是要进一步完善宿舍硬件设施的建设。根据学院实际情况，安装空调等设备。二是要加强高职生宿舍硬件的管理。在寒暑假期间，统一维护和更换，对于平时报修的设施要及时维修。三是对宿舍硬件设施执行责任管理制度。开学初，与学生签订协议书，对学生寝室内部的设施由使用学生负责保管，如果故意损坏，应照价赔偿。四是加强宿舍周围的绿化。在宿舍门厅，公共过道等地方，摆放一些花草树木，为学生创造一个温馨宜人的生活环境。五是对门厅，公共过道屋顶顶棚进行精心设计，建议使用筒灯或者射灯，墙面进行统一的美化设计，务必营造出“学生之家”的温馨环境。六是在宿舍一楼附近的空地或者绿化地带，开辟露天晾晒场地，并统一设置晒衣杆。人性化管理，使学生生活更加舒适，也使宿舍管理有序，解决张乱差的问题。最重要的是使学生晾被子的时候更安全，防止意外的产生。

(二)抓好高职学生宿舍的精神文化建设

高职学生宿舍文化的精神内涵包括宿舍成员的理想信念、价值取向、行为方式与人际关系等内容。加强高职学生的宿舍精神文化建设，能促进寝室同学之间的和谐相处，有利于宿舍的管理和促进校园文化的建设。

1、通过正面宣传，弘扬积极向上的学生宿舍文化

一是通过多种途径和方式，大力宣传高职学生宿舍文化。例如，利用校园广播、校报、校刊、校园网络和校内橱窗等途径，宣传积极健康的高职学生宿舍文化。二是开展丰富多彩的宿舍文化活动。例如，开展寝室美化设计、文明寝室评比、党员寝室等活动，以增强学生团结协作意识和集体荣誉感。三是增强学生的安全意识。例如对学生进行防火防盗安全教育、组织消防演练等。

2、校园文化是高职学生宿舍文化创建的源泉

高职学生宿舍文化是学院校园文化的重要组成部分。注重学生宿舍文化建设的同时，要紧密结合校园文化建设的大环境。结合学院的校风、教风和学风特点，分析学院学术、科研、管理和文艺活动特色，汲取校园文化的营养，创造出高职学生宿舍文化自身的特色。

3、正面引导，建立和谐的宿舍人际关系

和谐的宿舍人际关系是高职学生在宿舍正常生活、学习的重要基础。学校要利用专题讲座等手段提高学生团结协作的意识，教师要通过礼仪课、培训课等方式教给学生人际交往知识和技巧。辅导员要通过主题班会，引导宿舍成员之间要主动交流、相互尊重、相互关心、互相帮助，学会倾听、接纳室友不同的意见和宽容室友。寝室成员之间既要和谐相处，又不能团团伙伙，欺负弱势成员，更不能拉帮结派，做违纪违法的事情。

4、完善宿舍管理制度是宿舍文化建设的基础

高职学生宿舍的相关制度主要有：学生宿舍管理办法；学生校外住宿管理办法；公务损坏、丢失办法；宿舍管理员考核制度；学生优秀寝室评选办法；辅导员考核办法等。在制定和完善宿舍相关制度时，应深入学生和宿舍管理人员中调查了解情况，征求他们的意见和建议，使新的制度具有可操作性。另外，还需要与制度相关的职能部门沟通协调，使新制度科学合理。在制度的执行过程中，特别是试运行期间，要及时调查研究，发现问题，及时改进。对违反宿舍纪律的学生，要严格按照制度处理。在评优评先和考核方面，要坚持公平、公开、公正，以调动宿舍管理人员和学生的积极性。

5、高素质的宿舍管理队伍是宿舍文化建设的保障

目前，高职宿舍管理队伍普遍存在管理水平较低、缺少服务意识等问题。可以通过3 个方面进行改进：一是提高高职学生宿舍管理人员招聘条件，严把进人关。可以招聘专科以上学历的大学生进入寝室管理队伍，录取思想政治、心理学、教育学、管理学、物业管理等专业人才。二是加强对宿舍管理人员的培训和考核工作。对现有的寝室管理人员进行业务培训，提高其管理能力和服务意识。通过对寝室管理人员严格考核，认真执行奖惩制度，提高其责任意识和工作积极性。三是实行辅导员办公室进宿舍制度。学生宿舍是辅导员开展工作的重要阵地。把辅导员办公室搬迁至学生寝室，解决了开展学生事务工作困难的问题。

6、加强高职学生网络教育

一是加强网络法制教育。教育学生互联网的自由不是绝对的，要符合国家法律法规规定。二是加强高职学生网络道德教育。高职院校应大力提倡网上道德，树立良好风气，使学生懂得不仅在现实中要尊重他人，在虚拟的网络世界中也要尊重他人。三是加强高职学生网络安全教育。辅导员要充分利用各种教育机会，对学生进行网络安全教育。在网络上不要轻信他人，更不能随意地接受他人邀请。不能轻易将个人真实信息告知他人，避免上网受骗。四是提倡文明上网。教育学生，寝室是一个大家庭，是室友共同休息、学习、交流的地方，个人上网的同时，不能影响寝室其他成员的休息、学习和工作。以宿舍生活老师牵头，学生干部为骨干，加上青年志愿者组建帮扶小组。帮助通宵上网的学生，逐步调整作息时间，把主要精力放在学习上，度过美好的校园生活。

[1]周英.现代化背景下大学生宿舍文化现状研究[D].重庆:西南大学,2014:28～40.

(作者单位：重庆水利电力职业技术学院)

本文系重庆水利电力职业技术学院2015年度市级骨干高职院校项目建设专题研究课题 “高职院校学生宿舍管理研究”的研究成果之一。