关于高职院校寝室管理工作的现状分析

2016-11-26李尔其

长江丛刊 2016年3期

关键词：寝室卫生管理工作

李尔其

关于高职院校寝室管理工作的现状分析

李尔其

【摘要】本文以本校近几年寝室管理工作为例，细致分析了当前高职院校寝室管理工作中所凸显出来的问题，并就改善这些问题提出了几点建议。

【关键词】高职院校寝室管理

一、背景概述

大学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是课堂以及社会的重要承接体，寝室的环境对学生的成长、行为习惯以及思想素质的培养有着极其重要的影响。但近年来,由于各高职院校招生规模的不断扩大,致使入校的学生由于家庭环境、自身素质等分化差距越来越大，导致高校学生寝室环境一步步下滑。下面将就本校近几年来寝室中所体现出来的重点问题及现状进行分析。

二、高职院校寝室现状分析

（一）寝室成员结构多元化

随着招生规模的扩大，寝室成员的结构趋于多元化，主要体现在以下几点：贫富差距加大（从农村化为主体到城市化加大）；成长环境区别大，特殊群体增多（如单亲、离异等）；地域性差距增多（省外招生的扩大）；学生自身素质差别加大（单招规模扩大）。多元化的结构必然导致寝室成员间生活习惯、思想认识等各方面的差异，同时使寝室环境更为复杂，寝室管理难度加大。

（二）寝室卫生环境差

寝室卫生脏、乱、差现象长期存在，主要体现在对寝室公共卫生的保持上面，不愿打扫甚至是不会打扫的居多，垃圾不能及时清理,个人物品随意摆放，生活用品不能及时清洗，桌面、床铺不能及时整理,寝室空气污浊，有些寝室甚至不堪入鼻。尽管本校花了很大精力整改寝室卫生，每天抽查，卫生合格率还是不甚理想。

（三）安全隐患多

不少学生安全意识差，经常违规使用大功率电器，私拉乱接电线，给寝室带来很大的安全隐患；自我保护意识差，寝室盗窃、诈骗等频发，个人物品保管不善，给犯罪分子带来可乘之机，给个人财产带来损失。虽然学校采取了很多措施，但由于个人行为习惯等带来的疏忽和漏洞还使安全问题频频发生。

（四）寝室纪律性不强

不少学生不能严格遵守学校规章制度，不服从管理，夜不归寝，不按时熄灯就寝，通宵上网，在寝室打牌赌博，或是熄灯后吵闹，大声喧哗，带无关人员随意出入寝室，这些行为轻则影响自己及周边寝室休息，重则对自身安全带来隐患。

三、改善当前现状的几点建议

（一）源头上解决矛盾

根据寝室成员多元化的特点，在开学分寝时注意将性格、家庭等差异太大的分开，以免在日后的生活中发生冲突。同时注意同一地区的分散管理，以免发生地域分派的现象。最后尽可能发展一帮一，好带差，树立榜样作用。

（二）树立标准改善卫生环境

在班级设立一到两个卫生标准寝室，让其他学生以此为标准整理，这样在方便管理的同时也能起到一定榜样带头作用。在思想上灌输寝室卫生重要性，责任到人，奖罚分明，每时每刻不能松懈，以致让其养成良好的文明卫生习惯。

（三）安全问题日常上防微杜渐

将安全问题提升到一定高度，凡事将安全摆在第一位。多宣传学习身边的安全事故发生的原因及导致的后果，经常对违规大功率电器进行清查，对私拉乱接电线进行整改。

（四）完善规章制度

制度的制定必须注重细节及执行力。寝室制度设计的主要从卫生、安全、文明习惯等方面入手，定期让问题寝室去参观标准寝室，在对比中学习。另外需要从源头抓起，从入校军训的开始，以寝室为单位制定寝室文明公约，定期召开寝室长会议，宣讲寝室文明公约。建立奖罚机制，将寝室管理与学生的评优评先挂钩，促使学生重视寝室建设。在寝室建设中可以把寝室评比作为各项评优中的一个必要条件，对没有达标的寝室给予惩罚并取消评优评先资格，做到赏罚分明。

（五）思想政治教育进寝室

在寝室管理当中，班主任在工作期间要定期走访寝室，了解寝室各成员的状态，掌握寝室人员的信息，多与寝室的同学进行面对面的沟通交流，及时处理和解决出现的问题。学生平时与班主任接触得比较少，这样做班主任既可以发现寝室当中的问题，又能把思想政治教育落实到每个同学身上。

（六）充分发挥班干部作用

班干部是老师在管理学生寝室和做思想工作中的助手，他们生活在学生中间，能准确地发现学生当中的思想活动和行为，能第一时间开展工作，也可以及时汇报给老师，如及时发现违规大功率电器使用情况、夜不归寝等，并及时阻止，确保寝室管理工作落到实处。