体育教师评价自动化系统的设计及应用

魏星

（陕西广播电视大学 陕西 西安 710119）

体育教师评价自动化系统的设计及应用

魏星

（陕西广播电视大学 陕西 西安 710119）

文章旨在设计出一种体育教师评价自动化系统，将体育教师科学有效评价过程实现。对于体育教师评价自动化系统设计和应用的研究，文章主要通过以上海高校的教授进行访谈和调查问卷，结合专家访谈、文献参考以及问卷调查的方法，对体育教师评价指标体系构建，进而对体育教师评价指标体系的权重系数加以确定，同时在体育教师评价自动化系统模型的构建过程，做好体育教师评价自动化系统的规范化设计，结合应用情况，指出体育教师评价自动化系统有着简单实用的特点，同时也有着较强操作性的特点，结合不同层次的教学过程，做好体育教师不同层次的高度评价。在体育教师的评价中有着积极作用，实现了各类学校体育专业教师的有效评价，同时也为其他学科教师的评价提供了指导性依据。

体育教师；评价；自动化系统；设计；应用

教师评价作为教学活动的重要内容之一，始终是教学研究的重点方向。我国教师当前的评价有着单一的指标，同时评价模式较为传统，教师的衡量过程，往往将教师的工作性质忽略，并将教师不同的年龄层次忽略，以至于教师专业性教学实现过程难以实现[1]。对于体育学科而言，教师教学的评价，评价指标体系的确定，往往需要结合评价指标权重系数，并做好自动化评价设计的过程，做好教师的评价，将学校体育的可持续发展全面促进。

1　研究对象和研究方法

1.1研究对象

选取2013年上海高校的300名教授和副教授，并对500名体育教师进行调查。

1.2研究方法

通过查阅上海高校图书馆等，同时通过对体育教师评价方法进行搜集，并做好体育管理学、体育统计学书籍的查阅，整理搜集到的资料，并做好研究理论基础的奠定[2]。

问卷内容的设计，主要是在问卷的编制过程，结合上海高校体育教师评价的实际情况，在图书馆的资料查阅过程，通过以上海高校体育教师作为研究对象，并对体育理论方面的专家进行邀请，做好相关意见的征[3]。

2　体育教师评价指标体系的构建和权重系数的确定

2.1指标体系的构建

指标体系的构建，结合文献资料的整理，体育教师评价指标的选择，如图1所示。

图1　体育教师评价指标体系的构建

完整体育教师评价指标体系的构建，结合不同层次教师的一种评价，实现评价指标内容的有效体现[4]。

2.2权重系数的确定

对于一级指标权重系数的确定，结合美国提出的一种多目标准则过程，对一级指标权重确定。通过对目标u中的因素进行分析，在每一组中将重要的指标和不重要的指标找出，进而对各个指标进行赋值，借助于如下矩阵：

其中判断矩阵为A，在条件满足的同时，也即是Aw=nw，将会得到 w=（w1，w2，…，wn）T，基于归一化之后，也即是V1，V2，…Vn的权重。

领域权重系数的计算将指标体系进行层次分布。对于第一层次的分析而言，主要是教师评价指标的总体目标，同时第二层次是图1中的指标体系因子，第三个层次主要是具体的指标。基于第一层次的AHP标度，如表1所示。

表1　第一层次a～f领域的AHP标度结果

基于矩阵特征向量和特征根的计算[5]，之后，其领域指标权重的分布情况，如表2所示。

表2　a～f领域指标权重分布情况

3　体育教师评价自动化系统的设计和应用

3.1系统的设计

体育教师系统自动化的评价过程，就要结合EXCEL函数基本组合过程，做好数据的有效处理，将区域进行模块划分，结合统计分析的过程，并进行三块区域的研究，结合数据区域和运算处理区域，并对原始数据的存放进行表示。运算区域往往是结合计算的方法，对统计函数有效选择的过程[6]。实际结果的表明，则是结合计算步骤的形式，对分析结果直接显示的过程，并注重链接动态的统计。这种Excel教师评价系统的基本构造过程，如图2所示。

图2　Excel教师评价系统设计

3.2应用

数据存放区域主要是对A列中的具体指标进行存放，并结合指标的各个评价结果进行评定的过程，尽可能的将数据输入减少，并做好数据的检验。代码的应用，如下所示：

为了实现本模块的功能，设计了一个连接数据库算法，算法步骤如下所示：

首先，输入数据库服务器名称（或者IP地址）。

第二步，选择登录服务器的方式。

第三步，测试连接数据库服务器是否成功。如果连接失败，则返回到第一步重新输入数据库服务器名 （或者 IP地址），如果测试成功，则进行下一步。

最后，将测试成功的连接字符串保存到自定义的XML文件里，对于不需要且已保存的连接字符串可将其删除。

这种数据的录入过程，如图3所示。

图3　评价指标评语的数据存放

权重向量的应用过程，结合模糊相关矩阵的一种合成运算过程，并实现向量的归一化处理，做好函数的编制过程。在结果显示过程，结合教师的各个领域得分情况，对综合评定的分数等级进行确定，对教师直观评价图分析[7]。对结果的分析中，注重领域中的各等级评定过程，实现领域的归一化处理，并实现单元格的有效应用。教师分数的一种确定，实现条形图的综合分析，对X教师的领域水平全面体现[8]。

在代码的实现过程，TestConnect函数代码如下：

在设计如何保存连接成功的字符串，以上海高校的某一体育教师的自动化评价而言，其各因子的得分情况，如表3所示。

表3　某一体育教师的各因子得分情况

对于直方图的表示，如图4所示。

因此，在体育教师评价自动化系统模型的构建过程，做好体育教师评价自动化系统的规范化设计，结合应用情况，指出体育教师评价自动化系统有着简单实用的特点，同时也有着较强操作性的特点，结合不同层次的教学过程，做好体育教师不同层次的高度评价[9]。在体育教师的评价中有着积极作用，实现了各类学校体育专业教师的有效评价。

图4　某一体育教师的各因子得分直方图

4　结束语

体育教师综合评价指标体系构建，结合专业技能情况，是对教师团队沟通配合能力评价，实现教师专业发展的全面评价过程。通过对评价体系的3个层次建立，第一层次的建立，主要是做好教师总体上的而评价，第二层次的评价，往往是结合教师教学过程和专业技能的培训，第三个层次的评价往往是具体指标的评价。文章通过对教师教学的评定量表确定，结合定向的原则，将等差打分法逐渐引入，进而对评价系统建立，借助于系统软件，做好教师的专业性评价。

[1]徐金尧，沈晓强，薛林峰，等.体育教师评价指标体系的构建与评价自动化系统设计[J].北京体育大学学报，2008，31（7）:960-963.

[2]Iwasa H，Masui Y，Gondo Y，et al.Personality and participation in mass health checkups among Japanese communitydwelling elderly[J].Journal of Psychosomatic Research，2009，66（2）:155-159.

[3]尹志华，毛丽红，汪晓赞，等.中小学体育教师在体育学习评价中的心理障碍调查分析[J].体育学刊，2013，20（1）:79-83.

[4]Cumbler E，Lyle H，Guerrasio J et al.Vulnerability assess-ment on hospital admission predicts need for placement upon discharge for elderly patients[J].Journal of the American Geriatrics Society，2009，57（5）:944-946.

[5]邓政策，刘毓.基于移动终端的高校教学督导评价系统的设计与实现[J].现代电子技术，2015，2（7）:139-143.

[6]Yeom HA，Fleury J，Keller C et al.Risk factors for mobility limitation in community-dwelling older adults:a social ecological perspective[J].Geriatric Nursing，2008，29（2）:133-140.

The design and application of physical education teacher evaluation automation system

WEI Xing
（Shaanxi Radio and TV University，Xi’an 710119，China）

This paper is to design a kind of physical education teacher evaluation automation system，and to realize the scientific and effective evaluation of physical education teachers.The research on the design and application of physical education teacher evaluation system，the paper mainly through the interview and questionnaire survey，combined with the method of expert interview，reference and questionnaire survey，and the construction process of physical education teacher evaluation index system，and combining with the application of the system，and points out that physical education teacher evaluation system has simple and practical characteristics.In the evaluation of physical education teachers have a positive role in the realization of all kinds of school physical education teachers'effective evaluation，but also for other disciplines of the evaluation of teachers to provide a guiding basis.

physical education teacher；evaluation；automatic system；design；application

TN0

A

1674－6236（2016）21-0060-03

2015-08-31稿件编号：201508176

魏 星（1983—），男，陕西西安人，硕士，讲师。研究方向：体育教学管理与训练。