领导干部应做学网、懂网、用网的行家里手

□ 李 飞

领导干部应做学网、懂网、用网的行家里手

□ 李 飞

作为20世纪最伟大的发明之一，互联网引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间，也拓展了国家治理新领域。可以说，学习运用互联网增强治国理政的本领，是眼下摆在广大领导干部面前的崭新课题。

2016年10月9日，中共中央政治局就实施网络强国战略进行了集体学习，习近平总书记在主持学习时从党和国家事业发展全局的高度来谋划网信事业，强调各级领导干部要学网、懂网、用网，积极谋划、推动、引导互联网发展。总书记的讲话为建设网络强国指明了工作重点，为领导干部如何运用网络、管好网络指明了方向。

领导干部是建设网络强国的中流砥柱

在我国接入国际互联网的20多年来，互联网发展成就可谓举世瞩目。截至2015年，我国电子信息制造业规模达11.1万亿元，网民数量达到7亿人，均居世界第一；全国网络零售交易额达3.88万亿元，固定宽带覆盖全国所有城市、乡镇以及95%的行政村；在全球十大互联网企业中，我国占据四席……这些数据表明，中国已经成为当之无愧的网络大国，网络已经深度融入经济社会的发展，成为人们生活中不可或缺的一部分。

从网络大国走向网络强国，让互联网更好地造福国家和人民，是我们党推动网信事业发展的一贯主张。习近平总书记多次在不同场合强调发展互联网技术的重要性，提出了建设网络强国的目标。此次，中共中央政治局又专门就实施网络强国战略进行集体学习，足以看出建设网络强国对于当前中国发展的重大意义。

然而，不管互联网如何发展，都离不开人的主导作用。人是互联网的开发者、使用者、管理者，是互联网的主人。把习近平总书记关于建设互联网强国的各项要求和任务落到实处，关键在人，关键要看各级党的领导干部对互联网的重视程度、认知能力和支持力度。因此，在今年4月19日召开的网络安全和信息化工作座谈会上，习近平总书记就指出，推进网络强国建设，各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。而在这次专题学习中，习近平总书记更是把领导干部“触网”放到了维护我国网络空间主权的高度，要求各级领导干部过好网络关，不断增强学网、懂网、用网的自觉和能力。这充分体现了总书记对网络强国战略的高度重视以及对领导干部的殷殷重托。

作为建设网络强国的中流砥柱，各级领导干部应主动适应时代发展的要求，发挥主力作用，积极谋划、推动、引导互联网发展，不断提高对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力，带领全国人民共同把我国建设成为网络强国，为实现民族伟大复兴奠定坚实的基础。

提升领导干部“触网”本领，助力网络强国建设

微软公司联合创始人比尔·盖茨曾说：“网络正在改变人类的生存方式。”作为20世纪人类最伟大的发明，互联网的产生与发展不仅深刻改变了人类的生活与生产方式，更为推动人类和全球发展提供了强大加速器，正如习近平总书记所言：“当今世界，网络信息技术日新月异，全面融入社会生产生活，深刻改变着全球经济格局、利益格局、安全格局。”

在网络时代，善于运用网络了解民意、开展工作是各级领导干部做好工作的基本功。据人民网的调查，90%的网民关注网络监督，99%的网民会选择曝光社会不良现象，75%的网络舆论热点事件都是政府部门回应不及时造成的。互联网的发展不仅是信息技术和经济发展的变革，更是民主政治的必然经历，如何在互联网时代的背景下，采纳好百姓的意见，回应好百姓的关切，解决好百姓的困难，是当下各级领导干部应该研究的重要课题。如果领导干部不能站在更高的战略高度提高自身的网络素养，不学网、不懂网、不用网，甚至视网络为洪水猛兽，那么就无法有效开展工作。

然而，纵观当前我国领导干部的“触网”情况，并不容乐观。有的领导干部网络知识匮乏，网络观念和工作能力不能与时俱进；有的领导干部上网只当“观察员”，在网络上只“潜水”不发声，无视网络民意，更不擅长与网民互动沟通；还有的领导干部患有“网络恐惧症”，存在抵触情绪，处理起批评建议焦头烂额……实践证明，面对网络，消极应对解决不了问题，只会陷入被动。当年，一个“郭美美”差点毁了整个百年红会，“石首事件”近乎让政府瘫痪，“瓮安事件”更是吸引了全国人民的目光……其实，这些都是领导干部没能在第一时间倾听百姓呼声、掌握网络舆情，没能用好互联网来回应百姓关切、群众呼声和质疑声的教训。

面对新媒体时代的多元声音、多样诉求，民众期望看到的是善用网络、会说网络语言、善于与网友打成一片的领导干部，而非思想观念滞后的“鸵鸟干部”。因此，领导干部要主动“触网”，善用网络推动工作、了解民意、疏导舆论、接受监督、回应关切，不断改进工作中的不足，从而提高执政能力。

邓小平同志曾说过：“不懂得用笔杆子，这个领导本身就是很有缺陷的。”在互联网时代，不懂得用网络，这个领导本身也是有缺陷的。领导干部要切实提高同互联网打交道的能力，积极作为，敢于担当，在网络时代大潮中充分发挥先锋模范作用，为推动网络强国建设贡献力量。

勤学网、真懂网、善用网，做网络时代的行家里手

学网、懂网、用网，是时代发展对领导干部的必然要求，也是领导干部拥抱时代、自我更新的主动选择。古人云：“不识其性，不明其策。”各级领导干部只有充分掌握互联网知识，勤学网、真懂网、善用网，不断提高运用和驾驭网络的能力，才能用好互联网这柄“利剑”，为建设网络强国扫清“路障”。

勤学网。领导干部要避免成为网络“文盲”，真正搞懂网络，就要主动融入互联网生活，学会和互联网打交道，积极应对、坦然处理在工作中遇到的各类网络问题。一方面，要克服畏网心理，学习网络知识，拓展知识构架。作为领导干部，对网络知识的了解和学习不应仅仅局限在传一份文件、发一个通知、开一个微博和看看新闻之类的小事，而要深入学习网络的业务知识，掌握网络应用技能，做网络业务的能手。另一方面，面对当前网络信息技术快速变化这一发展规律，领导干部必须坚持“主动学习、先学一步、学深一点”的理念，不仅要准确学习当前党和国家关于网信工作的文件、精神、法规，还要善于将理论积淀转化为实践指南，将网络理念运用到解决工作的实际问题中，推动工作高效开展。

真懂网。在“人人都有麦克风、人人都是评论员、人人都会用网络”的自媒体时代，领导干部必须真正懂网。懂网首先就要认清形势，充分认识和把握“我国网络信息技术和网络安全保障取得了不小成绩”与“同世界先进水平相比还有很大差距”这两个“大逻辑”；懂网还必须把握住互联网的传播规律，培养互联网思维，树立公开透明、有效回应的新理念，及时、真实、准确、主动地做好网络舆论引导工作。同时，还要学会用辩证思维仔细甄别真民意和伪民意、真理性和伪理性，不断强化和各种诋毁社会主义思潮作斗争的主动性，自觉维护社会主义意识形态安全。

黎 青//图

善用网。学网与懂网的落脚点与归宿点就在于用网。领导干部如何用网、怎样用好网就显得尤为重要。一要传播正能量，利用网络把党和政府的声音传播好，提升传播力和引导力，凝聚社会共识。二要维护国家信息安全，不断增强网络治理、维护、防御意识，严密防范网络犯罪特别是新型网络犯罪，维护人民群众利益和社会和谐稳定；还要积极抵制和打击境内外一些干扰、破坏、侵害国家网络体系的非法行为，维护网络空间安全。三要强化网络问政，经常上网看看，及时了解群众所思所愿，及时收集好想法好建议，通过“线上”察民情、听民声，“线下”排民忧、解民难，确保做到积极回应网民关切，客观而科学地施政决策，利用好网络来密切联系群众、维护群众利益。

总之，面对互联网发展的新形势、新任务、新挑战，领导干部只有争做学网、懂网、用网的行家里手，积极谋划、推动、引导互联网发展，方能推动中国真正从网络大国走向网络强国！