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大学生感恩、孤独感和手机依赖的关系研究

2016-11-12王晨淇

文理导航 2016年30期
关键词:孤独感中介作用手机依赖

王晨淇

【摘 要】为了探讨感恩、孤独感与手机依赖的关系,采用自陈式问卷调查了315名大学生,通过SPSS21.0进行数据分析。结果表明:(1)大学生的感恩与手机依赖成负相关。(2)孤独感在感恩与手机依赖的关系中起到部分中介作用,我们可以通过降低大学生的孤独感从而减轻他们的手机依赖。

【关键词】大学生;感恩;孤独感;手机依赖;中介作用

现代社会,随着经济和科技的发展,网络技术的发展已经进入了一个日新月异的时代。手机的出现给我们带来了很大的便利,但与此同时也有一部分人产生了严重的手机依赖。目前,大学生手机依赖的检出率已达到了百分之三十左右。手机依赖是指在无法使用手机的情况下会出现比较极端情绪变化,甚至比较严重的躯体生理反应。在对以往研究梳理中我们发现人格是形成手机依赖极其重要的因素。近年来,感恩作为一种积极的人格特质得到广泛的研究应用。有研究显示感恩是促进个体适应(包括减少成瘾行为)作用最大的人格特质之一。而影响手机依赖的另一个重要的变量孤独感已有大量的研究得到验证。

综上所述,我们可以看出,感恩和孤独感是影响大学生手机依赖的非常重要的两个变量,而以往的研究只关注了大学感恩、孤独感、手机依赖中两两的关系,把这三个变量联系在一起的研究尚且没有发现。在对文献的梳理过程中我们发现感恩与孤独感不仅直接影响着大学生的手机依赖,而且感恩也可能会间接地通过孤独感对手机依赖产生影响,把孤独感作为中介变量。因此,本研究拟考察感恩、孤独感对大学生手机依赖的影响,同时探讨孤独感在感恩和手机依赖之间的中介作用。

1.对象与方法

1.1对象

选取河南某高校大学生,共发放问卷350份,收回有效问卷321份,其中男生133人、女生188人,城镇105人、农村216人,大一92人、大二91人、大三71人、大四67人。

1.2工具

1.2.1研究选取了青少年感恩量表

共23个条目,采用5级评分。得分越高表示被试感恩水平越高。在本研究中的Cronbachα系数为0.879。

1.2.2大学生智能手机成瘾量表

共22个条目,采用5级评分。得分越高说明被试的手机依赖程度越高。在本研究中的Cronbachα系数为0.866。

1.2.3感情与社会孤独量表

共10个条目,采用5级评分。得分越高说明被试的孤独感越重。在本研究中的Cronbachα系数为0.661。

2.结果

2.1手机依赖和感恩、孤独感的相关

2.2孤独感在感恩与手机依赖之间的中介效应分析

为检验感恩和手机依赖之间的关系是否以孤独感为中介,使用温忠麟、张雷等人提出的程序检验中介效应:以手机依赖为因变量,孤独感为中介变量,感恩为自变量进行中介效应检验。由表2可见每一步回归系数都显著,所以孤独感在感恩和手机依赖之间起部分中介作用,其中介效应占总效应的百分比为0.245×-0.433/-0.273=38.9%。

3.讨论

本研究发现,感恩与手机依赖成负相关,这与以往感恩与问题性行为的研究结果相一致。而孤独感与手机依赖成正相关,这也与前人的研究吻合。我们认为拥有更高感恩水平的个体会更容易获得他人的好感,会进行更多的社交活动,从而减少了他们手机使用的时间,形成手机依赖的可能性会相对较小;而有很强孤独感的大学生一般都沉浸在自己的世界中,较少与外界进行接触,或者他们存在人际交往或者羞怯等方面的问题,不知道该怎么与现实生活中的同学进行相处,转而投身网络,或沉迷于网络游戏,或在网上寻求同伴关系和社会支持,出现更多的手机依赖。

孤独感在感恩与手机依赖的关系中起了部分中介作用,其中介效应是38.9%,也就是说,感恩不仅直接影响手机依赖,还通过孤独感间接地影响个体的手机依赖。低感恩的大学生因羞怯等原因回避社会交往导致较高的孤独感进而引发较高的手机成瘾倾向。孤独的个体他们更愿意使用手机来填满自己的业余生活,然而与现实生活的隔离让他们在手机上花费更多的时间,手机依赖的程度也会随之增强。高感恩水平的个体因为同伴关系和社会支持都很高,所以他们就不会体验到很强的孤独感,这也就大大降低了他们手机依赖的可能性。这提示我们未来可以通过提高大学生的感恩水平、降低他们的孤独感来减轻部分大学生的手机依赖问题,以及可以通过它们对大学生手机依赖的产生起到预防的作用。

【参考文献】

[1]谢其利.青少年羞怯与手机成瘾倾向:孤独感的中介作用[J].贵州师范大学学报,2005.4:28-31

[2]孙玮玮,陈美.青少年感恩教育文献分析及启示[J].榆林学院学报,2013.6:94-99

[3]温忠麟,张雷等.调节效应与中介效应的比较和应用[J].心理学报,2005.37(2):268-274

(本文系信阳师范学院2015年研究生科研创新基金项目“大学生感恩、孤独感和手机依赖的关系研究”(项目编号:2015KYJJ12)结项成果。)

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