抓住促进教育均衡发展的关键点
2016-11-11山东省微山县教育体育局党委书记局长张宗昌
教育家 2016年37期
山东省微山县教育体育局党委书记、局长 张宗昌
抓住促进教育均衡发展的关键点
山东省微山县教育体育局党委书记、局长 张宗昌
正值国庆到来之际,也是光明《教育家》杂志创刊一周年的日子,我们开设了“庆国庆·话奉献·创佳绩”栏目,邀请各位教育工作者结合自身实际,写写自己对教育或《教育家》杂志的感言,以期更好地抒发自己热爱祖国、热爱教育事业的情怀。
国庆到来,豪情满怀,作为一个从事教育数十年的教育工作者来讲,对教育既有一种执着的追求和自豪,更有对教育规律的探寻和积淀。
微山县是典型的湖区、边区、革命老区,因北方最大淡水湖--微山湖而得名,县域狭长,中小学校分散且规模小。多年来的实践证明,办好湖区教育,以促进教育均衡发展,改善办学条件是抓手,打造一支德艺双馨、沾满湖腥味的优秀教师群体尤为重要。
为此,我们明确了教师发展路径,实施“三名”(名师名校长名校)工程,搭建多元成长平台,构建“基本功达标教师--课改之星--微山名师--区域名师--教育家型教师”的培养模式。抓实全员培训,注重分层、分类、分岗的定单式培训,推动城乡教师专业发展与教育教学改革创新。城乡互动,与县直优秀学校开展结对帮扶、交流合作,促进城乡教师之间的交流。培树典型,广泛开展骨干教师、学科带头人、特级教师的推荐评选活动,通过“名师工作室”“连片教研”“强弱联盟”等活动,形成示范带动、共同进步的浓厚氛围。
一系列有效的方法引导着教师把平凡的工作与自己的生命价值结合,用自己的发展促进学生的发展,用自己的成功成就学生的成功。在共和国第67个生日来临之际,一支满含微山湖“腥味”的“教育家型教师”群体,在此向祖国母亲送上诚挚的祝福。