注重党员“三三”品牌建设 践行“两学一做”学习教育

陆向红

正在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每个支部、每个党员，保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。

【关键词】“三三”品牌建设；两学一做”

江苏省吴江中等专业学校在“两学一做”学习教育中，遵循“融入式”党建工作思路，以党员“三三”品牌（即三个牢记、三个有利于、三个带头）建设为抓手，努力践行“两学一做”学习教育，进一步把学校党建工作推向深入，为学校创建省高水平现代化职业学校注入了强大的动力。

1 实施党员“三三”品牌项目，坚定理想信念，加强政治学习

学校党支部在认真开展“两学一做”学习教育活动基础上，突出学习教育活动的针对性和覆盖面，党支部组织党员、干部一起仔细研读了中共苏州市委组织部编印的《“两学一做”学习教育——辅导手册》；全体党员聆听了区委党校专家作的《学党章党规、学系列讲话，做合格党员》专题党课；分系部召开了党小组“两学一做”学习教育等活动。通过系列活动的开展，使全体党员切实做到“三个牢记”：一是牢记党员身份。学校党支部要求全体党员教师时时刻刻牢记自己的党员身份，要以党员的标准来严格要求自己，要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。二是牢记入党誓言。党章党规是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，学习党章党规是对党发展历程的回顾，是引领行为的根本。学校党支部要每位党员牢记入党誓言就是要求每一位党员都要带头尊崇党章、遵守党章、维护党章，自觉加强党性修养，牢固树立党章意识，自觉用党章规范言行，对党绝对忠诚，守住共产党人的基准和底线，坚定政治立场、坚定政治方向。三是牢记党的宗旨。党的宗旨就是全心全意为人民服务，践行党的宗旨，就是要党员保持公仆本色，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教、筑牢拒腐防变的防线。学校党支部加强党员宗旨意识教育就是要每位党员坚定理想信念、强化政治意识，提升党员队伍自身建设水平。

2 实施党员“三三”品牌项目，坚持倾听建议，加快学校建设

学校党支部坚持最大范围的倾听基层建议和意见为学校建设发展作出重要参考，坚持以“三个有利于”评价标准来衡量学校各项工作。一是是否有利于学校发展。学校领导班子通过举行中青年教师座谈会、教研组长座谈会、备课组长座谈会、“校长有约”等方式深入教学一线，充分倾听师生建议和意见、听取师生各种需求、凝聚全校智慧和力量推动学校发展。二是是否有利于教师成长。学校通过邀请专家来校讲座、举行技能大赛经验总结座谈会、班主任每周例会、德育工作研讨会、“名师带高徒”、“专家有约”、外出参观学习等方式带领和指引教师成长。三是是否有利于学生成长。学校通过举办学生成人礼、学生座谈会、“校园淘宝”、“五月放歌”、校园创新节、组建才艺俱乐部等活动来教育引导学生健康成长。

3 实施党员“三三”品牌项目，落实四讲四有，发挥模范作用

“两学一做”的关键在‘做，学校号召每个党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，发挥党员应有的先锋模范作用。学校党支部要求全体党员认真落实“三个带头”作用：一是带头扬正气。党内政治生活是锤炼党性、磨练作风的重要平台，有什么样的党内政治生活，就会形成什么样的作风。党内政治生活良好的风气对于党建工作来讲具有重要的意义，党员干部带头扬正气，弘扬正气清风，可以树立党员领导干部团结向上的良好形象，也可以使班子成员之间关系更加融洽，工作效率也会大大提升，同时对学校党建工作的推行也会起到积极的作用。二是带头守规矩。加强纪律教育、树立规矩意识，将权力关进制度的“笼子”里。学校要求全体党员干部认真学习贯彻《党章》和《准则》《条例》，突出政治纪律和政治规矩，坚持纪法分开，纪在法前，纪严于法，在廉洁自律上确立高标准、在遵守党纪上守住最低线。三是带头建功绩。党员要勇于担当作为，特别是党员领导干部既是党内普通一员，又是“关键少数”，既要以普通党员身份投入学习教育，又要以自己模范行动带动普通党员这个“最大多数”，形成以上率下、层层带动的示范引领效应。

学校党支部一直注重先进党员的示范引领作用，潘莉萍副校长始终以一分工作百分投入的饱满热情积极投身到工作中，在她的努力下，成功实施“名师带高徒”项目和“生命”语文工作室等5个工作室的苏州市视导，其本人也被评为苏州市第十一届名教师；2015年下半年，沈惠忠副校长在短短半年时间内带领学校德育团队顺利完成了省、市、区三级德育专项视导工作，深受好评。陈海主任所带领的现代制造部团队在2016年1月7日接受了省级职业教育电子电工实训基地专项视导；4月29日机电技术与智能应用现代化专业群接受了省专家组的现场验收。三位党员的先进事迹正是学校党支部实施“三三”党建品牌项目后，取得众多成绩的一个缩影。培养党员先进典型，带头为学校发展献计献策，其出发点和落脚点在于工作中的应用和实践。要充分发挥典型的“传帮带”作用，必须形成学习典型的长效机制，通过各种活动方式、有效载体，使党员干部从学习和工作者中增长技能，提高素质，这样才会使各项工作水平得到提升。同时通过鼓励先进、典型利用自身优势，发挥“扶帮带”作用，采用帮经验、帮方法、帮服务等形式带动身边的党员群众共同进步。

总之，基层党支部和广大党员是“两学一做”学习教育的参与者和推动者，各级党组织要始终把加强基层党支部建设和党员队伍建设作为努力践行“两学一做”学习教育的前提和基础，只有这样，基层党建工作才能永葆生机和活力。

作者单位

江苏省吴江中等专业学校 江苏省吴江市 215200