探讨健康教育应用于高龄慢性支气管炎患者护理中的效果

王林香，房婷婷，时红梅

（1. 即墨市田横中心卫生院，山东 即墨 266200；2. 即墨市兰村中心卫生院，山东 即墨市 266200；3. 即墨市刘家庄中心卫生院，山东 即墨市 266200）

探讨健康教育应用于高龄慢性支气管炎患者护理中的效果

王林香1，房婷婷2，时红梅3

（1. 即墨市田横中心卫生院，山东 即墨 266200；2. 即墨市兰村中心卫生院，山东 即墨市 266200；3. 即墨市刘家庄中心卫生院，山东 即墨市 266200）

目的 研究健康教育应用于高龄慢性支气管炎患者护理中的临床效果。方法 选取我院2014年6月～2015年12月收治的高龄慢性支气管炎患者80例为研究对象，将其随机分为观察与对照两组，对照组进行常规护理，观察组在对照组的基础上进行健康教育，对比分析两组效果。结果 观察组的并发症发生率低于对照组，生活质量评分高于对照组。结论 高龄慢性支气管炎护理中应用健康教育的临床效果显著，在临床上值得广泛推广。

高龄慢性支气管炎；健康教育；护理；临床效果

临床上，慢性支气管炎属于一种十分常见的疾病类型，具有较高的发病率，通常是因为非感染因素或者感染因素所引发的，病情发展较为缓慢，这对患者的生活质量造成了严重影响，因此寻找一种科学合理的方式对患者进行护理是十分中重要的。本研究主要探讨健康教育对改善慢性支气管炎患者生活质量的临床效果，获得了一些体会，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本研究对2014年6月～2015年12月我院高龄慢性支气管炎患者80例进行研究，将患者进行随机分组，观察组男28例，女12例，平均年龄为（75.5±2.5）岁；对照组男27例，女13例，平均年龄为（75.6±2.6）岁。对两组基本资料进行分析，发现可以将其用作对比， 差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 护理方法

对照组进行常规护理，观察组在对照组的基础上进行健康教育，具体为：（1）健康宣教。除了采用以往口头健康宣教的模式之外，护理人员还可以采用各种各样的形式对其进行健康宣教，例如，护理人员可以制作慢性支气管炎健康知识教育手册，健康教育手册中可以放入慢性支气管炎的相关知识以及相应的预防措施，还可以包括患者在日常生活过程中应该注意的相关事项。其次，护理人员在护理过程中还要耐心的向患者讲解慢性支气管炎的相关知识，使其深积极主动的配合治疗。（2）心理健康教育。慢性支气管炎属于一种慢性疾病，容易反复发作，因此很容易出现自责、焦虑、恐惧等负面情绪。护理人员在护理过程中应用鼓励性、安慰性语言与患者进行沟通，密切关注其心理状况，真诚倾听其身心感受，并对症进行心理疏导，帮助其排解消极情绪，保持积极乐观的生活态度，增强护理依从性，提高其对护理人员的信任度。患者应该保持良好的心情，有利于患者积极面对疾病，促进患者早日康复。（3）运动健康教育。因为老年人的体力下降，精力较差，护理人员要告知患者适当的运动能够增强体质，例如打太极拳与散步等；告知患者要做到劳逸结合，及时开窗，保持空气的清新，提高身体免疫力，对其呼吸功能进行改善。（4）排痰指导。护理人员要指导患者进行深呼吸，告知其科学的咳痰方法，确保患者的呼吸道保持畅通的状态，指导患者进行缩唇式呼吸以及控制式呼吸。（5）饮食指导。帮助患者构建科学合理饮食结构，指导其食用高蛋白、高维生素食物。为了促进患者有效排痰，要鼓励患者多饮水。

1.3 观察指标

对比分析两组护理满意度，采用我院自制的调查问卷进行调查，主要是以护理人员在护理过程中的态度、行为、状态、质量以及护患之间的关系等五项为重要依据，对其进行综合性的评分。将每一项分为二十分，调查问卷的总分为一百分。如果总分高于六十分则表示满意，如果总分低于六十分则表示不满意，如果高于九十分则表示非常满意。

1.4 统计学方法

应用SPSS 20.0.统计学软件对数据进行分析，计量资料以“±s”表示，采用t检验，计数资料以例数（n）、百分数（%）表示，采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

观察组的护理满意度显著高于对照组，差异 有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 两组护理满意度对比［n（%）］

3 讨 论

临床上，慢性支气管炎是一种支气管、气管黏膜及其周边组织的慢性非特异性炎症，老年人是该疾病的主要发病群体［1］。慢性支气管炎主要是因为自主神经功能紊乱以及局部免疫能力降低造成的［2］。该疾病的主要临床表现为喘息、咯血、咳痰以及胸闷。该疾病较容易引发肺气肿以及肺心病等并发症，对患者的生命健康与生活质量造成了严重影响［3］。为了减轻患者的痛苦，降低疾病的复发率，对患者进行科学合理的健康教育是十分重要的。健康教育是一种系统性的综合教育活动，在慢性支管炎患者的临床护理中应用健康教育能够加深患者对疾病知识、临床症状、治疗方法以及护理知识的了解，进而能够在一定程度上降低并发症的发生率。

本研究结果显示，观察组的护理满意度为100%，显著高于对照组的75%。由此可见，健康教育在高龄慢性支气管参考文献

炎患者护理中具有十分重大的意义，能够提高患者护理满意度，在临床上具有良好的推广价值。

［1］ 熊红喜.高龄慢性支气管炎患者56例健康教育效果评价［J］.基层医学论坛，2013，20（33）:4452.

［2］ 王晨英.老年慢性支气管炎患者应用健康教育护理干预的效果观察［J］.中国社区医师，2015，19（18）:122-123.

［3］ 王立芳.慢性支气管炎患者应用健康教育的护理探讨［J］.大家健康（学术版），2015，18（17）:229-230.

本文编辑：白 璐

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ISSN.2096-2479.2016.03.112.02