江苏省日语专业大学生就业变化趋势分析——以南京信息工程大学为例

曲佰玲　韦佼佼



江苏省日语专业大学生就业变化趋势分析
——以南京信息工程大学为例

曲佰玲韦佼佼

众所周知，日语作为一种语言交流工具，其应用日益广泛。近些年来，由于政治形势的变化及东南亚各国兴起等诸多因素影响，日本企业逐渐撤离中国市场，一定程度上导致日语专业学生的就业整体呈下滑趋势，形势日益严峻。江苏省作为教育大省，对日语专业大学生目前就业情况的分析、短期及长远变化趋势的预判、日语专业的调整方向等相关研究就显得尤为迫切。这从根本上要求高校切实推进日语教学改革，在课程体系、校企合作、师资队伍等方面革故鼎新，开创复合型日语应用人才培养的新局面。

江苏省日语专业；大学生就业；趋势

一、日语专业学生近年就业情况

日语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类，其中外国语言文学类共55个专业，日语专业在外国语言文学类专业中排名第3，在整个文学大类中排名第9位。

日语专业毕业生就业率曾经处于各专业就业排行榜的前列，并且就业领域较为广泛，就业形势曾一度乐观。但我们不得不关注近年来日语专业毕业生就业形势的细微变化。从2009年至2014年，全国高校日语专业毕业生的就业率一直在80%左右徘徊，低于法语、德语、俄语等小语种毕业生的就业率①。据新东方网站整理得出：2009年日语专业毕业半年后就业率，以约90%的较高数值排在全国专业就业率第49位；2010年就业率仍然处于较高水平；但是2011年的平均就业率大致处于77%～85%，与之前相比明显呈下降趋势。2012年、2013年、2014年、2015年的就业率与2011年呈现持平状态。

二、江苏省日语专业大学生就业调查

项目组制作了名为《2013年以来江苏省日语专业大学生就业分析调查》的调查问卷，旨在对近年来江苏省日语专业学生毕业后的去向选择进行调查分析。调查对象为南京信息工程大学、东南大学、南京大学日语专业学生。分析的内容包括①以南京信息工程大学（以下简称“南信大”）为调查重点、兼顾东南大学、南京大学，制作出2013年以来江苏省日语专业毕业生的就业总体趋势曲线图；②分析总结生源地和院校批次对毕业后去向选择的影响系数；③近年来日语专业毕业生就业、考研、留学、自主创业的行为选择分析；④影响学生毕业选择的各要素分析。

为了得到较为翔实、准确的江苏省日语专业学生就业情况相关数据。本项目通过多种多样的形式吸引调查对象参加到本次研究中来。

1.组织学生讨论

项目组组织了南京信息工程大学本部和滨江在校日语及汉日专业一至四年级大学生开展“就业论坛”的讨论活动，讨论毕业选择和就业志愿，面对面地接触了各个层次的日语专业学生。

2.访谈就业指导有经验人员

项目组访谈了大学辅导员以及日语专业就业指导经验人员。通过辅导员和日语专业教师进一步了解了日语专业在校学生的一系列情况。同时，也约访了东南大学及南京大学的日语系辅导员，各位老师也详细地介绍分析了各自院校日语专业毕业生就业情况。

3.实地考察日资企业对毕业生的需求

项目组抽选江苏省两家日资企业南大富士通和联迪恒星信息系统有限公司，调查了他们的招聘需求。通过实地采访、亲身考察、现场拍摄的方式，了解到了日企的招聘细节和企业期望日语专业人才具备的日语能力水平。

三、南信大日语相关专业生源分布情况

南信大日语相关专业为全国招生，生源遍布三十几个省。省外招生分布：北至黑龙江省，南至海南省，西面至西藏，东面至上海，区域广泛，学生社会背景、教育背景相差较大。2013年江苏省内招生79人，省外招生130人。2014年江苏省内招生86人（其中农村专项计划5人），省外招生130人。2015年江苏省内招生42人，省外招生120人。每年生源比较稳定，但近三年日语专业招生总人数呈现下滑趋势。另外学生大部分来自江苏省内，省外招生有所减少。

四、南信大日语相关专业毕业生就业率与职业发展情况

南信大日语专业本部仅设日语一个专业，独立的二级学院（滨江学院）设有日语、商务日语两个专业。2013-2015年日语相关专业学生毕业去向统计如下：（见表）

2013-2015年南信大日语专业学生考研人数逐渐增多。2013年本部加二级学院中考取研究生人数为24人，2014年为35人，2015年为38人。受2008年金融危机影响，仅江苏省就有大批出口导向型工厂倒闭，就业形势明显下滑。加之中国人力成本上升，导致日资企业成本转高，纷纷转至东南亚各国设厂发展，从而缩减了对我国毕业生的需求。中日关系由“政冷经热”渐变为“政冷经冷”，导致日资企业在华投资趋缓，影响日语专业毕业生就业。包括南信大在内的大量日语专业学生逐渐认清变化趋势，改就业为升学，大部分同学在指导教师指导下大一入学时就进行了职业规划。

在出国留学方面，南信大表现也很突出。自2010年与日本新泻经营大学、日本大和外国语学院、樱美林外语学校等学校及日本培训机构签订了学生交流、互认学分的协议以来，每年都有大量学生赴日学习、交流、在日升学。2013年为23人、2014年为19人、2015年为23人。2013-2015年赴日学生人数一直保持较高的比率。

2013-2015年南信大日语相关专业毕业生就业率波动维持在较高水平，就业质量较高。毕业生就业岗位与培养目标的符合度较高、专业相关度较好。毕业生实习就业主要面向外企、民营企业以及相关外事单位。就业区域主要集中在长江三角洲地区，其中又以南京、苏州、无锡等发达城市居多，苏北等地就业人数极少。和北方高校日语专业毕业生青睐北京、上海、珠江三角洲不同，江苏省日语专业毕业生更愿意留在江苏省内发展。这与江苏省内日资企业集中、江苏省经济发展水平达到一定层次不无关系。

2013-2015年南京信息工程大学日语相关专业学生毕业去向统计表

五、用人单位对南信大日语相关专业毕业生的满意度调查

项目组通过走访、召开座谈会以及开展问卷调查等形式，就用人单位对南信大日语专业毕业生的满意程度进行了跟踪调查。2014年度围南信大毕业生绕专业能力，学习能力，理解和分析问题能力，沟通、表达、自我展示能力，计划、组织、协调、决策能力，创新、竞争能力，团队合作能力，环境适应能力，抗挫折能力，职业规划、自我评价能力等十个方面对用人单位展开了问卷调查，结果显示79%的用人单位认为毕业生环境适应能力很强，76%的用人单位认为毕业生抗挫能力强，75%的用人单位认为毕业生学历能力突出，69%的用人单位认为毕业生团队合作能力出众，66%的用人单位认为毕业生理解和分析问题能力突出，60%的用人单位认为毕业生理论知识扎实，专业技能突出，59%的用人单位认为毕业生职业规划及自我评价能力强，58%的单位认为毕业生沟通、表达和自我展示能力突出，理论知识扎实，专业技能较强，而计划、组织、协调、决策能力以及创新、竞争能力的满意度相对较低，分别为40%和30%。

通过调查，不难发现，目前南信大日语专业毕业生存在的最大问题就是计划、组织、协调、决策能力以及创新、竞争能力不够突出。为了解决这一问题，学校将在今后的教学过程中加强实践教学环节，强化校企对接，邀请更多的企业走入校园，开展针对性的实务培训，在强化实践培训的基础上提升学生的相关能力。

六、南信大日语相关专业毕业生创业情况分析

总体来说，南信大日语专业毕业生创业的比例不高，学生的创业意识和能力等还有待加强。这主要同日语专业的文科性质有关，创业可操作领域有限。目前为止学校较为成功的创业实例不多，如2013级朱宏亮、万佳男等同学开展了咖啡厅、快餐店、密室探险、“一米购”APP等主题创业项目，2014级卢相志同学创办了个人画室等。

作为改进措施大力推进就业工作的同时，坚持以“增强大学生创业意识，提升大学生创业能力”为工作目标，贯彻学校强化大学生创业实践的工作精神，全面推进大学生创业教育工作快速发展。在创业教育课程体系的组织和构建方面，认真组织开展《职业生涯规划与创新教育》《就业指导与创业教育》和《大学生KAB创业基础》课程授课工作，集体学习研讨课程改革的方法。积极选派教师参加各类校外创业教育学术交流活动，不断提升创业教师的教学水平，提高授课质量。积极开拓创业理论教育的途径，邀请创业指导专家、创业先进典型办讲座、作报告，成功举办了创业沙龙、创业先进典型报告会、创业大讲堂等各类活动。此外，依托校大学创业园，组织开展多项创业类竞赛。

七、结论

通过详细的调查、访谈，我们可以明确日语相关专业就业的一系列细节问题与解决办法，为毕业生寻求更多更好的发展方向，从而进一步提高江苏省日语专业学生的就业率。为相关研究提供实证基础数据资料的同时，也可以有效地呼吁学校、社会、政府更多地关注日语专业大学生就业问题。在当前复杂的经济政治形势下，保持壮大日语专业的发展，为中日友谊培养更多的“遣唐使”。

引文注释

［1］周钰婷.文科类高校毕业生就业难问题解析——以江苏高校为例［J］.行政事业资产与财务，2015（8）.

［2］林效廷.当代大学生就业心理及就业指导研究报告［N］.2002（07）.

［3］鲁晶石.日本近代女性意识的变化——从贤妻良母到新女性［J］.黑龙江史志，2014（2）.

［4］李明善.高校学业规划趋同性问题分析与对策［J］.中国成人教育，2015（09）.

［5］赵冬梅.JF Can-do评价体系下任务教学法的实施［J］.语文学刊，2015（11）.

（作者单位：南京信息工程大学语言文化学院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.18.050

南京信息工程大学2015年度大学生实践创新训练计划项目（项目编号：201510300218）］