浅谈博物馆对青少年的教育意义

程仁萍

摘 要：博物馆对青少年教育是目前教育界比较关注的问题，青少年是文化建设的主力军，是祖国的未来，而博物馆是文化、历史、科技、艺术的重要承载机构，对于青少年的教育更是起到举足轻重的地位。本文主要介绍了博物馆与青少年教育的背景、博物馆与青少年教育之间的关系，最后分析了博物馆对青少年的教育意义。

关键词：博物馆；青少年；教育意义

博物馆作为一种特殊的社会教育机构和文化基础设施，具有收藏、研究、教育的基本功能，教育功能是实现其社会功能的主要方式。在各种方式和形式的博物馆展览中，如何充分发挥其功能，吸引更多青少年观众来博物馆参观，让他们享受博物馆，从而爱上博物馆，这些有待解决的问题，在博物馆与青少年教育意义这一课题研究就显得格外的重要和有意义。

一、博物馆与青少年教育的背景

全世界的博物馆多达上万个，不同的博物馆有着不同的历史文化气息，对青少年有着或不同或相同的教育作用。在一些欧美的国家，博物馆已经逐渐大众化，博物馆都成为了青少年等学习历史、学习国家文化的平台，在国外，逛博物馆就如同逛超市商场一样，成为人们生活中不可缺少的一部分。相对国外等一些发达的国家而言，中国博物馆的发展相对较为滞后，并且博物馆对人民大众免费开放也只是近些年来的事情。虽然目前国内的博物馆的数量很多，但是成功的博物馆相对来说还是较少，且博物馆总有着或馆内展物不全、或基础设施不完善等一些不良情况。随着国家相关文件的颁布，利用博物馆对青少年进行教育已经成为重要的教育手段，但是实际情况来说，博物馆内青少年的数量还是不多。

二、博物馆与青少年之间的关系

1.博物馆是青少年的另一种形式的学校

青少年在参观博物馆的时候，一般都会有工作人员为其讲解文物的相关历史等，这从侧面看是一种实物性的教学方式，它不像学校那样教给学生书面的知识，但却以另一种“学校”的形式来向青少年展现知识，例如海洋馆的标本，直接通过实物让青少年学习某些生物的特点、习性等等。所以说，博物馆的教育对青少年而言，是另一种形式的“学校”教育。

2.博物馆与青少年之间是互动的

博物馆与青少年间的互动性主要体现在二者的相互促进上。一方面，青少年在博物馆观展的时候，由于其思维较为活跃，所以会提出很多问题，这会促使博物馆的介绍人员去了解学习更多与文物相关的新的知识。另一方面，博物馆为了吸引青少年，则通过举办各种各样的主题活动来激发青少年对博物馆的兴趣，让青少年学到更多的知识，进而达到发挥博物馆真正作用的目的。所以说，博物馆与青少年之间是互动的，相互促进的。

3.博物馆与青少年是相互依存的

博物馆与青少年之间有着密切的联系，这二者之间是互相依赖存在着的。博物馆是教育青少年的一个平台，青少年则是博物馆中所包含的文化传承的主要载体和传播者。博物馆对青少年有着直接的教育作用，青少年对博物馆有着间接的发展作用，青少年可以让博物馆最大限度的发挥其应该发挥的效能。因此，可以说，博物馆与青少年这二者是相互依存的。

三、博物馆对青少年的教育意义

1.有利于开展爱国主义教育

博物馆作为青少年接受爱国主义教育的基地，发挥着重要作用。爱国是一个永远都不会过时的主旋律，是中华民族的光荣传统，也是我们中华民族屹立于世界民族之林的不竭资本。博物馆作为精神文明、物质文明传承的载体，肩负着弘扬民族文化，振兴民族精神的艰巨使命。青少年作为祖国的栋梁，是建构和谐社会，推动经济发展的主动力。为此，博物馆已经成为展示民族文化精髓，激发青少年民族自豪感和自信心的媒介。

2.有利于培养青少年主动探索的精神品格

作为历史文化与民族精神的结晶，博物馆是一种文化精神的助推器，能够帮助人生观、价值观以及家国观念还未真正形成的青少年学生树立一种求索的精神品格，并且通过文化展览及介绍，帮助他们建立一种主动探求知识，渴求历史文化真相的精神取向。然后，在现实生活中，青少年一般认为博物馆是成年人喜爱的地方，主观上不愿参观博物馆。其实，博物馆所有参展物品都是历史文化的积淀，如果青少年怀揣一颗探索的心，必然能够透过文物的沧桑看到历史的厚重，博物馆只有不断的将精品文物展示出来，并且向青少年观众进行仔细、认真的介绍，必然能够吸引很多青少年观众前来观览，利用多媒体、故事片段等形式激发他们的观看热情，对于其人生规划和精神归属都有很大的作用。

3.有利于拓展青少年的视野

大量的历史知识和人类文明足迹都印刻在文物之中，这些知识正是青少年所缺乏的。现在的青少年主要接受的是学校的教育，重视学习书本上的文化知识，却忽略了博物馆中实物性的文化展示。其实，青少年的观览过程就是一种开拓视野、拥抱文化生活的方式，通过这种方式，能够使青少年捕捉准确、真实的客观实物，实现自身素质的全面提升。博物馆对文物的陈列，能做到声情并茂、图文共现，并且以一种独特的形式展示在青少年面前，学生在观看之后，往往会产生一种发自内心的对人类文明、民族历史积淀的崇拜感和自豪感。在博物馆讲解过程中，一定要把握好青少年对展出文物的喜好倾向，注意趣味性和故事性，能够使每一个来馆观览的青少年观众都能够学到一些文化知识，更好的为今后的民族振兴和社会主义现代化建设服务。

4.有利于培养青少年的创新精神

在对青少年创新精神培养为一面，博物馆可以说功劳甚大。因为在博物馆中展览的文物涉及到人类发展的方方面面，都是人类及各民族的艺术瑰宝，是所有科学文化知识的凝结，青少年在这种文化体系认知下，必然能够催生出一种探索、创新的自我意识，这对其创新精神培养意义重大。

四、结语

总之，博物馆已经成为青少年课外教育的基地，配合学校对青少年开展素质教育。这对于博物馆来说，确实扩展了其发展空间，但也面临着巨大的挑战，如何更加深入挖掘有效的教育为一式，最大限度的实现青少年教育意义，需要博物馆工作者不断探索。

参考文献：

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