为何上情绪管理课的都是没有家人的？——电影《愤怒的小鸟》的心理学讨论



■阿啃漫谈

为何上情绪管理课的都是没有家人的？
——电影《愤怒的小鸟》的心理学讨论

蔡朝阳：文艺中年、资深奶爸。独立教师、图书策划人、自由撰稿人，2014年“一席”年度演讲获得者。著有《阅读抵抗荒诞》《救救孩子：小学语文教材批判》《寻找有意义的教育》《为什么不能把所有东西买回家》《但得爱书人似我》等。

第二次看完电影《愤怒的小鸟》回来，吃晚餐的时候，菜虫冷不丁问了妈妈一个问题：为什么电影里去上情绪管理课的鸟都是没有家人的？

好吧，我承认，这个问题，把我惊呆了。

原以为嘛，这个动画片，是根据电脑游戏改编的，无非一个闹剧或者笑剧，不用过脑子，看完哈哈一乐，回来再重温几盘游戏，不就是这个电影的价值吗？但是菜虫居然问出了这个问题，委实叫我生出分外的惊喜——事实上，我自己都没往这个方向去想，这个熊孩子，还真有自己的想法。

这是菜虫第二次看这个电影，跟另外几个小朋友一起去的，我没有同去，因为已经看过了。跟小朋友在一起的时候，他们也有话题讨论，无非是这个是什么鸟之类一一对应iPad游戏。当然这也是很有意思的讨论，因为小朋友们都曾玩过这个游戏，我也玩过，还曾在手机上将之打通关。不过我还是真没想到，菜虫会问出这么有意思的问题，令人大吃一惊。

故事的情节是这样的。有一个鸟岛，所有的鸟都过着温文尔雅的鸟生活，几乎没有争吵，鸟与鸟之间彬彬有礼，过鸟道，都有鸟警察指示，总之是一个理想国一样的环境。只有一只叫胖红的鸟，经常会生气发飙。胖红的职业是快递小哥，有一次送货迟到了——当然也是有原因的，但遭到了顾客的投诉，于是被判罚去上情绪管理课。

在这个情绪管理课上，胖红遇到了另外两只控制不了自己情绪的鸟。一只是迅捷鸟，一只是炸弹鸟——炸弹鸟其实叫大红，他会在不知道什么状况的情况之下，突然爆炸。有一次，连心理辅导教室都被他炸掉了。

菜虫的问题就在这里，为什么，在上情绪管理课的三只鸟，都是没有家人的。这三只鸟，从后面的情节我们获知，都是孤儿。

菜虫的问题之所以引起我的惊异，是因为，这个问题，是儿童心理学的一个基本问题。有数据表明，多数问题儿童的问题，都来自其问题家庭。菜虫同学才10岁，他自然没有学过心理学，但是他对电影观察的视角，这次居然超过了他自负的爸爸，就不能不令人惊讶进而惊喜了。并且，也促使爸爸从更深的层面，去重新思考这个电影。

一般而言，心理学上认为原生家庭很重要，一个较为正常的家庭，孩子的情绪控制与表达，也会比较正常。因为家庭会给孩子爱、共情、接纳，使得孩子在家庭里享有足够的安全感。这样，这个孩子的情绪自我管理，不必要上专业课，便会比较正常。因为于他来说，爱不匮乏，安全感不匮乏，成就感不匮乏，这孩子就会比较阳光、自信，甚而呆萌。总之，基本上不会偏向任何一个方面的情绪极端。

胖红是个孤儿，他自己建造的小家远离村落，孤单地伫立在海边。可以看出来，胖红在这个社群中，一直是受到某种歧视的。因而，当胖红因为外界不可抗力，导致快递迟到而遭受指责时，他的愤怒情绪里其实混杂着过去的很多被歧视的因素，而不单纯是这件事而已。这就如同我们看待孩子，很多时候，孩子的极端情绪，都是有其原因，智慧的父母其实需要去理解这种情绪背后隐藏着的东西，从而更好地理解这个孩子，接纳这个孩子才行。正如我们所认识到的，孩子发飙时，父母首先要做的，不是去制止，更不是去针尖对麦芒，而是去接纳：嗯，孩子，爸爸妈妈知道你很生气。

得其所哉，便能尽其所长。这就是我经常说的一句话：你的所谓缺点，恰恰是你的特点。

但胖红是孤儿，鸟岛的法官也不是智慧父母，他只是一个法官，做不到这样。他很粗暴地判定胖红去上情绪管理课，这属于治标不治本——在最根本的心理问题解决掉之前，什么鸟情绪管理课程都接近于一种刑罚。

事情的转变契机在于绿猪入侵事件。绿猪用欺诈的方式，骗取了鸟岛居民的信任，在一个狂欢之夜，偷走了所有鸟蛋。而在此之前，只有胖红和他的两个上情绪管理课的所谓问题小鸟同学才有先见之明。先见之明的原因在于，他们不安分，敢于怀疑，喜欢冒险。而这些不安分的品质，在一个温文尔雅的鸟岛，本来是不受待见的坏习惯。

这里，出现了另一个问题，这个问题是菜虫没有意识到，而虫爹意识到的。这个问题，让虫爹在解读这个电影时，感觉扳回了一城。虽然，最初的思考，还是菜虫触发的。

鸟岛居民决定出征猪岛，抢回鸟蛋。依靠什么？愤怒。

也即是说，在前面被视为负面情绪的愤怒，这里成了战斗的最大动力。而先前被认为是麻烦制造者的三只被判去上情绪管理课的小鸟，成为了事实上的领袖。并在逗逼神鹰的帮助之下，取得了鸟蛋争夺战的胜利。

那么，这个情节寓意又何在呢？

我以为，这个寓意就在于，你只要成为你自己就可以了。是其所是，如你所愿，最成功的人生，不是你成为众人仰望的英雄，而是成为最好的你自己。因为，人皆仰望的英雄，比如神鹰，其实是个自恋的逗逼而已。对英雄的不切实际的拯救的希望，总会被无情的现实击得粉碎。自己的生活，需要自己去捍卫。

胖红做到了，他与另外两只问题小鸟一起，带领鸟岛居民，夺回了鸟蛋。那么，转变的契机在哪里呢？正在于，这场战争中，胖红认识到了自己的愤怒特质，接纳了自己的愤怒特质，并有机会将之用在了合适的地方，从而实现了他自身的价值。

在一个温和的鸟岛，愤怒被看做负面情绪。但关键是，任何一只鸟，其情绪都是多面的、丰富的，正常的社群，便需要有各种情绪能得以疏通的管道。而一只以愤怒见长的鸟，也不必因为自己的愤怒而自以为有罪，其实，他只是没有将情绪释放在适当的地方而已。得其所哉，便能尽其所长。这就是我经常说的一句话：你的所谓缺点，恰恰是你的特点。

接纳你自己的情绪，认识自己的特质，成为最好的你自己。这是我在菜虫启发之下所想到的，对这个电影的最终阐释——当然，在这一点上，我们与孩子，还有很长的路要一起走。