金城：山水间的兰亭 .

本刊记者_高洪云

金城：山水间的兰亭 .

本刊记者_高洪云

会稽山下，王羲之写下书文双绝的《兰亭集序》。在阆中东部的大山间，山腰间一池水，比类取象，正好可以联接兰亭文化。这所学校是金城镇中心学校。

门卫大爷为记者一行打开校门。走进去，迎面便是两排银杏，黄灿灿的叶子随风飘落。

穿过教学楼门道，再过一道院门，三道门对穿，此之为风水学上的“穿心煞”。阆中是中国风水之城，阆中教育人大多粗通风水，于是，立在方形水池中的影壁墙，正好挡住了这一股从西向东的煞气。

影壁墙正面，是一副石刻山水画，上方刻着《金城铭》，校训“励志成金，笃学力行”正是从中化用的。影壁背后，是《兰亭序》的石刻。阻挡煞气，须是实体之物，此处镇之以国宝，足见用心。

转过影壁池，是两排对称的古旧灰瓦房，经历近三十年的风雨。这些瓦房在两年前得到整修，是老师们的住宿和办公场所。

左侧瓦房墙壁上，悬挂着书简，刻有《弟子规》。瓦房前的空地上，是一排冬青树，树前都摆着书橱。记者看到一个以长木桩为底座的大幅竹简，写有《师说》。这一切装饰，皆由师生动手，老师动笔，学生从家里找来竹简，贴于墙上，以乡间最朴素的材料，创造出古朴风雅之美。

右侧瓦房一端，有一通风极好的房间，名唤“书香茶韵”，供师生品茶阅读休憩之用。走进去，可见一个用竹片做成的帘子，上面写着各届毕业生的留言、心愿。

绕过瓦房，是幼儿园。墙壁上展示着农耕文化：蒜，玉米，磨盘，簸箕等。幼儿教室前是游乐场所，五颜六色的风车迎着风口，在蓝天白云下，刺啦刺啦地炫眼转着。

校园最深处，是视野开阔的操场。操场背山临谷，远眺白云朵朵，山势如栾，近看护栏外茅草摇曳，山草未衰。

为何以“兰亭文化”为基调，李晓校长很感慨地讲了下面一段话：

“眼下的时代浮躁喧嚣，获得内心的平静比较难。金城学校地处群山环抱、古刹翠柏之间，校内有古色古香的青瓦院落，充满灵动的一汪水池，这让人想到了“香草美人、清新雅俊”的兰亭文化……我们要培养温文儒雅、崇尚自然、胸怀宽广、品性高尚的人，这是金城学校要追求的境界和目标。”

在此，要追述一下洗砚池。该池距离教学楼的坝子有四五米落差，池水发臭了，本来想填。2013年汤勇局长到校园调研，建议保留池塘，清理污水。

现在，鱼篓串成灯笼挂在柳枝上，水波粼粼，在池旁是临着山谷的兰亭、书吧。校内有不少书架，书类繁多，记者随机翻到《王阳明选集》。学者考证，王羲之是王阳明的先祖。

据悉，学校老师们编排了兰亭书画操、开辟了十余个兰亭社团，每年定期举办兰亭艺术节，兰亭诗词歌赋诵读唱，并开发了兰亭校本教材。时间不巧，记者并未一睹兰亭书画操的风采。

当地镇政府将拨款一百多万，准备为金城学校修建一个面西的新校门，有一百二十多级，新校门的名字都起好了，叫做“汉阙门”。

“我们想积淀一种经得起时间考验的文化，纵使校长走马换任了，而这文化却能一直被传承下去。”李晓告诉记者。