高职院校班级团支部职能提升路径研究

摘要：高职院校班级团支部是高校团组织中的重要组成，也是高职院校思想统一的重要领地。有效地发挥团支部的德育建设，可使得学生思想道德素质得到提升。本文通过对高职院校班级团支部职能提升的意义和路径进行阐述，积极找寻提升路径，探索经验，使得团支部职能得到提升。

关键词：高职院校 班级团支部 职能提升 路径探究

高职院校团支部的建设在高职院校教育中有至关重要的作用。根据高职院校学生的学习和心理特征，建设发展区别于大学本科学校团支部，使得高职院校素质教育和思想政治教育得到全面推广，高校团支部充分发挥其职能。

一、高职院校班级团支部建设的意义

班级团支部是高职院校团支部的重要部分，其直接通过大学生对前沿共青团工作的从事，使得广大知识青年更加团结，国家人才建设得到保障。

首先，现今高校大学生多数都是团员，对其思想进行引导和团结，需要班级团组织发挥强大的凝聚力量。学生和班级团组织有着密切的联系，在日常生活中，基本上团员的所有学习生活都是班级团组织安排的。班级团组织通过安排团员开展各式各样的活动，使之更加团结、凝聚，并在实践过程中对团员进行潜移默化的素质教育和文化教育。

其次，班级团组织使得学生思想得到凝聚，使得学生归属感、责任感、认同感得到培养，有着重要的作用。随着时代的改革开放，社会的发展，多元化思想相互融合，相互碰撞。需要班级团组织发挥职能，在多元化时代中正确引导青年思想正确发展。通过对青年思想的凝聚，班级团组织使得青年学生价值观、人生观以及世界观得到正确的树立，认同感、归属感、责任感得到培养。

二、高职院校班级团支部职能提升路径的策略分析

1.遵循基本原则

班级团支部对青年学生进行思想引导。使之响应党的政策，坚持党的指导，积极学习党的理论，在团支部活动中，要积极发挥自身的模范带头作用。通过党的思想理论知识对青年团员进行指导。青年学生要坚持以人为本的理念，要坚持科学发展观，根据实际情况建设班级团组织。开展团组织活动，既要尊重青年学生的想法和需求，又要符合班级建设的实际需求，充分尊重学生意愿，使得团员的利益得到实现、发展以及维护。实践是检验一切理论的根源，必须根据实际情况进行团组织建设，使自身智能得到更好的发挥和提升。要在实践中总结经验、找寻不足、寻求方法，不断地融合、探究，发展建设团组织。

2.引领班团的建设

团组织建设的主力军是队伍建设。在进行队伍建设和团组织建设时，要积极找到团组织开展的新方法和新途径。

第一，对团干部的评优、考核以及选拔工作要谨慎仔细，无论是队伍建设还是团组织建设，都要提倡民主集中的理念，使得选举公正、公平。只有做到民主集中，才能使得组织建设有良好的氛围，凝聚力得到增强。

第二，要积极宣传队伍建设，对有能力或者积极能干的人才进行推荐选举，时刻对团员告知团组织活动建设情况，使得团员对其进行有效的监督。

第三，团组织工作开展中，还应当制定相对应的奖惩制度，有效地激励干部的工作。

3.团员意识的加强

团支部的建设，主要是由团员和干部构成，对于团支部的干部经过谨慎的选拔和筛选，其有能力以及有责任引导团员建设团支部。而对于团员，应当对其思想和心理方面的指导，使得团员能够明白自身的责任感、认同感以及归属感。积极参与到团支部的建设中，主动参加团支部组织的活动。

4.班级和班团建设的关系处理

班团建设和班级建设都是把学生全面发展作为主要目标，两者相互促进，相互区别。班级团组织是通过党组织指导下，对班级群组组织进行引导的政治组织，其主要目的是团结教育学生。而班委会是通过学生会的指导，在学生中活动开展的基层组织形式。班级团支部积极引导和服务于班委会的建设。所以，做好班团建设，必须要区分班委和班团的职能。在班级建设中，要加强班级团支部的作用，指导和协助班委的工作，使团组织管理、教学学生作用得到推进。在团组织建设中，要建设良好的学风班风，使学生集体荣誉感得到提升，班级凝聚力得到增强，团组织管理、教育的职能得到充分发挥。

总之，高职院校团支部建设，有着举足轻重的作用。文章通过对高职院校团支部建设的意义以及职能提升的路径策略进行阐述。高职院校班级团支部应当根据学生特点以及职业院校特点建设团支部，使学生思想素质得到全面提升，进而最大限度地提高团支部职能。

参考文献

[1]吴亮.浅谈高职院校班级团支部与班委会的建设[J].成功（教育），2010（3）：150-151

[2]颜正英.以团日活动为载体 推进高职院校班级团支部建设[J].科教导刊（上旬刊），2012（12）：184-185

作者简介：高曙光，男，1983—，硕士，助理研究员。