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融入生命的“放”
——《“凤辣子”初见林黛玉》文本解读

2016-08-05刘佳利

湖南教育 2016年5期
关键词:贾母后院林黛玉

刘佳利



融入生命的“放”
——《“凤辣子”初见林黛玉》文本解读

刘佳利

《“凤辣子”初见林黛玉》是人教版五年级下册第七单元《人物描写一组》中的第三个片段描写,本组教材以“作家笔下的人”为专题,采取了不同的手法,刻画了一系列鲜活的人物形象。经过不断的总结与归纳,我欣喜地发觉王熙凤融入生命的“放”。

一、放声大笑,地位的体现

“一语未了,只听后院中有人笑声。”王熙凤的出场是人还没有看到,就听到了笑声。后院的“进”和“笑”在这里其实是一种暗示——此人的地位与他人不一样。“我来迟了,不曾迎接远客。”注意,她是笑着说的,情感上显不出一丝歉意。王熙凤绝对知道林黛玉到来的准确时间,可她为什么还要迟到呢?显然这是刻意的。而她的姗姗来迟并没有受到责备,更显行动的嚣张、身份的与众不同。

“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。”林黛玉的纳闷是必然的。初来乍到,林黛玉以为贾母是最厉害的角色了,想不到来了这样一个人。她还没回过神来,“只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来”。“一群”“围拥”,这架势给人的感觉很隆重,王熙凤像一个月亮,在无数星星的簇拥里闪着光。

二、放光的服饰,对自身美的展现

王熙凤很美,像仙子一样美,更不得了的是,在那样一个封建社会,她并不认为自己的美应当被遮掩,还打扮得更美。

但凡看人会从眉目看起,而看王熙凤却不是这样,因为她身上太放光了,大家会不由自主地被吸引过去。文章花大量笔墨刻画王熙凤的头饰衣服,“头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗”,“项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩”,“身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙”。接下来,作者才转到对她长相的描绘。“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。”眼睛是长长的,有点向上吊,显得很精明;眉毛是细细的,显得人很灵活。“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”涂了粉的面容里含着威严,而这种威严在红红的唇间,在淡淡的笑意里很好地隐藏了起来。王熙凤确实知道自己很美,也乐意展示自己的美,这就是她的一种自信。

三、放开心,现代女性独立意识的崛起

“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿。”林黛玉默默打量一番以后,贾母开口了。贾母是家里岁数最大的,也是拿捏分寸最准的,可她现在居然开起了玩笑,这说明她很喜欢这个孙媳妇。

王熙凤一会儿笑一会儿哭一会儿又笑,而所有转变都是跟着贾母转的。可见,她懂得见风使舵,瞧人脸色。但转念一想,这何尝不是另外一种“放”,把懦弱的心放开,勇敢而机智地去面对生命中的各种境遇,打破固有的封建理念,女子不该抛头露面,不能太过于张扬,要做的就是把自己的光芒收敛起来,成为妇德标榜。她不这样想,她喜欢权力,既然喜欢就得去争取。去争取,又受制于贾母,那就极力去讨好贾母,得到自己想要的东西。这完全体现了现代女性的主人翁意识与态度,她决不唯唯诺诺,做起事来拿捏精准,雷厉风行。林黛玉来了,每个见面的人都是客套地问一问,唯有王熙凤敢说:“要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。”

作者单位:(长沙市天心区桂花坪小学)

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